Творческий инклюзивный фестиваль
По данным Росстата более 468 тысяч жителей ............. имеют ограниченные возможности здоровья. В 2022 году исполнится 10 лет с момента ратификации Россией "Конвенции ООН о правах инвалидов" (2012). За прошедшие годы основательно переработано законодательство, затрагивающее права инвалидов в основных сферах жизнедеятельности. В рамках госпрограммы «Доступная среда» для маломобильных граждан становятся все более доступными объекты городской инфраструктуры и транспорт. Создаются рабочие места для людей с ОВЗ, в школах вводится инклюзивное образование.
Однако, главной проблемой на сегодняшний день остается часто негативное отношение общества к таким людям, нежелание включать их в активную жизнь социума. Родители детей-инвалидов ............. также остро нуждаются в социализации и участии своих детей в культурной жизни местного сообщества.
Как показывает многолетний опыт нашей организации, негативные предубеждения и стигмы по отношению к детям c особенностями в развитии, возникающие из-за недостатка знаний и опыта общения, часто мешают обычным детям и молодежи взаимодействовать с ними. Фестивальная форма является эффективным механизмом для создания творческого инклюзивного пространства по взаимодействию детей и молодых людей с особыми потребностями друг с другом и окружающим миром, развитию их личностного потенциала и творческих способностей, обмена опытом в сфере социокультурной реабилитации педагогов, родителей, сотрудников НКО и государственных организаций, создания доступной среды в регионе объединенным усилиями государственных, общественных и церковных организаций путем устранения психологических барьеров общества по отношению к людям с особыми потребностями и семьям, в которых они воспитываются.
Поэтому актуальность проекта определяется необходимостью решения государственной задачи (гос.программа "Доступная среда") по преодолению социальной разобщенности детей и молодых с инвалидностью и граждан без инвалидности. Для этого в проекте выделены 4 целевые группы: дети и молодые люди с ОВЗ, молодежь и студенты, дети и подростки, родители и педагоги.
1.Дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья - смогут преодолеть социальную эксклюзии благодаря творческой реабилитации и социализации, наладить теплые контакты с ровесниками-добровольцами для дальнейшего личного или виртуального (другие городские округа ............. области) общения
2. молодежь и студенты, участвуя в качестве добровольцев в проекте, смогут избавиться от негативных предубеждений в отношении людей с ОВЗ, приобретут специальных навыков и знаний по взаимодействию и оказанию ситуационной помощи инвалидам разных нозологий, установят личные контакты с ними, будет сформирована добровольческая группа в ...... для последующей деятельности
3. дети и подростки ............. области узнают о проблемах людей с ОВЗ на организованных "Уроках доброты",примут участие в организованном конкурсе социального рисунка, компьютерной графики и фотографии "Дружба без барьеров" и завершающей выставке в рамках фестиваля.
4. родители и педагоги - познакомятся с творческими практиками коллег, обменяются опытом.
Информационная поддержка в СМИ .....: газета ...., соц.сети, сайты партнеров проекта ..... Всего выйдет не менее 15 статей и репортажей о проекте

Межрегиональный фестиваль инклюзивного творчества
Актуальность данного проекта определена тем, что в городах ......... , а также в новых регионах отсутствует полноценная система социальной реабилитации детей с нарушениями в развитии. Инклюзивное творчество как одна из передовых систем развития детей с ограниченными возможностями здоровья, основанная на совместном общении и творчестве здоровых детей и детей-инвалидов служит стратегическим решением проблемы. В творчестве дети взаимодействовать вместе, стираются границы между инвалидами и здоровыми людьми. в 2024 году фестиваль вошел в план основных республиканских мероприятий Министерства культуры ......... .
Разрушение барьеров при общении приводит к объединению общественного пространства инвалидов и здоровых людей, меняется отношение к инвалидности: она считается не пороком, а особенностью того или иного человека. С инклюзивным подходом к воспитанию и организации как детей здоровых, так и детей с нарушениями в развитии общество станет гуманнее. На данный момент около 350 детей с ОВЗ из ......... , ......... , ......... , ......... , ......... и ......... испытывают сложности в реализации своих творческих способностей, так как количество коллективов и студий, работающих в направлении инклюзивное творчество, слишком мало. Проект " ......... " - служит хорошим стартом для детей с ОВЗ, и дальнейшего развития в творческих коллективах и организациях. Опрос участников фестиваля (за 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023 гг.) показал: что СМИ уделяет достаточно внимания освещению проблем детей с ОВЗ ответили 51%, против - 16%. На вопрос как изменилось отношение детей к творчеству после проекта - 95% ответили, что продолжили занятия в творческих коллективах, 5 % - решили попробовать новую секцию дополнительного образования после финального гала-концерта. 100 % участников фестиваля изъявили желание принимать участие в проекте в этом году.

Межрегиональный фестиваль инклюзивного творчества
Актуальность данного проекта определена тем, что в городах ......... отсутствует полноценная система социальной реабилитации детей с нарушениями в развитии. Инклюзивное творчество как одна из передовых систем развития детей с ограниченными возможностями здоровья, основанная на совместном общении и творчестве здоровых детей и детей-инвалидов служит стратегическим решением проблемы. В творчестве дети взаимодействовать вместе, стираются границы между инвалидами и здоровыми людьми. Разрушение барьеров при общении приводит к объединению общественного пространства инвалидов и здоровых людей, меняется отношение к инвалидности: она считается не пороком, а особенностью того или иного человека. С инклюзивным подходом к воспитанию и организации как детей здоровых, так и детей с нарушениями в развитии общество станет гуманнее. На данный момент около 150 детей с ОВЗ из ......... , ......... , ......... , ......... , ......... и ......... испытывают сложности в реализации своих творческих способностей, так как количество коллективов и студий, работающих в направлении инклюзивное творчество, слишком мало. Проект " ......... " - служит хорошим стартом для детей с ОВЗ, и дальнейшего развития в творческих коллективах и организациях. Опрос участников фестиваля (за 2018, 2019, 2020 гг.) показал: что СМИ уделяет достаточно внимания освещению проблем детей с ОВЗ ответили 45,1%, против - 19%. На вопрос как изменилось отношение детей к творчеству после проекта - 85% ответили, что продолжили занятия в творческих коллективах, 5 % - решили попробовать новую секцию дополнительного образования после финального гала-концерта. 100 % участников фестиваля изъявили желание принимать участие в проекте.

Фестиваль творчества инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата
Использование средств культуры и искусства способствует реабилитации и абилитации инвалидов, ускорению их социальной интеграции и возрастанию их трудовой активности.
Социокультурная реабилитация и абилитация заключается в том, чтобы выявить, какие виды деятельности интересуют инвалидов, и по возможности организовать их реализацию.
Кроме того, социокультурная реабилитация и абилитация способствует расширению творческого потенциала инвалида.
Основы процесса социокультурной реабилитации составляют разнопрофильные культурно-досуговые мероприятия (информационно-образовательные, развивающие и т. п.).
Среди инвалидов нередок страх выздоровления в связи с возможной, по их мнению, утратой любви и внимания со стороны близкого окружения, а также из-за необходимости возвращения к обычной жизни, к которой они чувствуют себя не готовыми.
Ощущение острого дефицита знаний, умений, навыков, необходимых для жизни в обществе, осознание ограниченности своих физических возможностей и юридических прав в связи со статусом инвалида нередко приводит к фиксации на мыслях о бессмысленности дальнейшего существования.
Искусство – это творчество и мечта, а мечтать человеку не может запретить никто и ничто.
Для человека с инвалидностью, нередко запертого в четырёх стенах собственного дома, творчество иногда становится единственной возможностью для наиболее полной самореализации.
Любой фестиваль – это праздник творчества, триумф общественного признания. Признание необходимо, ведь человек живёт среди людей.
Фестиваль творчества инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата и общему заболеванию, кроме того, является сплавом искусства и преодоления, победой над своей болью, своей судьбой и даже победой над общественной близорукостью.
Фестиваль как магнит, привлекает всё новые и новые творческие дарования, позволяет им расти и развиваться.