Сбор учащимися фотоматериала членов семьи (дедушек, бабушках, прадедушек, прабабушек и др.), земляков и участников войны.
В наше время актуальным остается вопрос о сохранении исторической памяти у подрастающего поколения о событиях периода 1941-1945 годов. Именно данная тема требует пристального внимания в аспекте передачи информации молодым патриотам и воспитания у них уважения к героям прошлых лет. На сегодняшний день наблюдается спад интереса у возрастной аудитории 14-17 лет, учащихся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, к истории, связанной с Великой Отечественной войной.
Свидетельством этому выступают статистические данные, полученные во время социологического опроса школьников 6-11 классов, проведенного в начале 2021 года организаторами Российского фестиваля кино и интернет-контента «……» совместно с проектом «……». Согласно результатам, в рейтинге героев у подростков участники Великой Отечественной войны занимают всего лишь третьего место после персонажей фильмов и комиксов. Количество таких ответов дали 5,4% респондентов. При этом десятку списка замкнула партизанка Зоя Космодемьянская, которую героиней назвали 0,7% опрошенных. А 23,4% учащихся в целом затруднились назвать имена своих героев. Тенденцию снижения интереса подрастающего поколения к истории страны, связанной с событиями Великой Отечественной войны, также показывают данные социологических опросов ......... молодежи, из которых следует, что только 26% ее представителей в возрасте до 30 лет интересуются историей ВОВ, а 62% молодых ......... не могут назвать ни одного Героя периода 1941-1945 гг.
Отсутствие знаний о тех или иных памятных местах свидетельствует о недоработке данного направления. Реализация предлагаемого проекта будет способствовать решению проблемы сохранения исторической памяти у молодежи путем проведения патриотических акций и квестов, уроков мужества и установки в 14 муниципальных образованиях уличных инсталляций, представляющих собой фотомозаику из фотографий ......... героев, участников Великой Отечественной войны. Предлагаемый формат даст возможность учащимся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений принять участие в сборе фотоматериала, углубленном изучении вместе со своими близкими биографий членов семьи (дедушек, бабушках, прадедушек, прабабушек и др.), земляков и участников войны, а также расширить свой кругозор, развить творческие способности.