Открытые лекции в музее
Несколько последних десятилетий человечество всё серьезнее задумывается над проблемой сохранения природных ресурсов, загрязнения окружающей среды и исчезновения последних представителей животных, помещенных в Красную книгу. Большую роль в жизни и адаптациях насекомых играет стабильность внешней среды. В природе организмы живут не изолированно друг от друга, а в виде особых сообществ или биологических комплексов – биоценозов. Существующее многообразие видов живых существ на планете - не каприз природы, а насущная необходимость. Исчезновение одного вида вызывает нарушение работы всей экосистемы. Воспитание у всех слоев общества активной гражданской позиции в вопросе сохранения природы, ее богатств, биологического разнообразия является гарантом целостности и устойчивости биосферы. Несомненно, что для более эффективной работы в области охраны окружающей среды необходимо наличие налаженной работы в области экологического просвещения. Однако, в школах Российской Федерации отсутствует предмет экология. В учебных планах просто нет тем, затрагивающих проблемы конечности ресурсов, ресурсосбережения, переизбытка отходов, обращения с опасными отходами. В итоге даже многие не знают, куда звонить, если разбился ртутный градусник, не понимают, что опасные отходы нельзя выкидывать в общий мусор. У подрастающего поколения отсутствует чувство единения себя и мира, т.е. понимание того, что от каждого человека зависит будущее планеты. Согласно ежегодного доклада Министерства природных ресурсов Краснодарского края «О состоянии природопользования и об охране окружающей среды Краснодарского края в 2020 году», в результате обработки данных с использованием Информационно-аналитической системы экологического мониторинга (ИАСЭМ), полученных от участников мониторинга, в том числе представленной муниципальным образованием город Армавир по 95 показателям, экологическая обстановка на территории МО город Армавир оценена как «Неблагоприятная».
Реализация проекта «.....» путем интенсивного взаимодействия с местным населением, вовлечение в хозяйственную и культурную деятельность на всех этапах создания и функционирования музея, позволит осуществить социальную миссию, направленную на творческое развитие местного сообщества, его культурную самоидентификацию и на решение его социальных экологических проблем.