Национальная идентичность
«Осенью 1837 года император Николай I, возвращаясь из поездки по Закавказью, проводил в Ставрополе совещание по поводу сильно затянувшейся (к тому времени уже на 20 лет) Кавказской войны. Неожиданно высокому собранию был предложен план генерала Засса об учреждении Новой пограничной линии на Лабе» . (Авторский коллектив «170 лет Лабинску. Исторические очерки 1841-2011» - Краснодар: Кубань-книга, 2011, с. 15). Мы не зря привели здесь выдержку из вышеназванной книги. На том месте, откуда началось строительство Махошевского укрепления - центрального на Лабинской линии, откуда началось строительство станицы Лабинской, потомки первопоселенцев -казаков решили обустроить место спортивной активности. Местом силы для любого человека является его малая Родина, где он живет и созидает. Будни первопоселенцев были настоящим подвигом: злобные горцы, дикая и своенравная Лаба, необходимость тяжелым трудом обеспечивать себе пропитание и безопасность. Но наши предки своей сплоченностью, доблестью и упорным трудом дали возможность создания жизни в этом благодатном краю. Все сказанное выше предполагало очень хорошую физическую форму. И отрадно видеть, что дети и подростки нашего микрорайона по примеру своих славных предков стараются держать себя в хорошей физической форме. В соответствии с Уставом ТОСы способствуют физическому развитию молодежи, воспитанию патриотизма и уважению к старшему поколению, ведут воспитательную работу среди детей и подростков. Площадка на пересечении ул. Гагарина и Декабристов всегда полная детьми и подростками. Дети сами и с помощью своих родителей содержат ее в порядке. Устанавливают новые и ремонтируют старые конструкции. И общественники микрорайона очень хотят им помочь оборудовать современную зону спортивной активности, где каждый найдет себе занятие по душе.
По статистике в микрорайоне проживает более 12 тыс. населения, из них в квартале № 29 проживает более 2 тысяч. Дети и подростки до 18 лет - это более 600 человек. В микрорайоне есть дворовые спортивные площадки, однако молодежь квартала № 29 предпочитает заниматься рядом с домом. Кроме того, здесь на этой территории каждое лето организуется летняя площадка для детей и подростков по месту жительства, которую ежедневно посещают не менее 40 человек.
Видеоопрос населения показал, что даже люди старшего поколения не знают историю этого места, а значит не знают своих корней. Жители микрорайона, независимо от возраста, узнав в рамках проекта историю заселения станицы Лабинской, проникнувшись духом героического прошлого, познакомившись с жизнью своих предков, станут более бережно относиться к нашему общему дому - Лабинску.
У них пробудится чувство любви к месту силы, где они родились и живут. Ведь если знаешь историю своей Родины, своих предков - невольно ощущаешь связь времен и поколений, испытываешь большую гордость за то, что именно твои деды и прадеды прожили такую полную героизма жизнь, и хочешь быть похожим на них. Это и есть связь времен и поколений!

Национальные особенности, уникальность и таланты татарской семьи
В ....... области и г. ....... проживает 42 тысячи ........населения, в том числе 24 тысячи городского населения 18 тысяч жителей сельских поселений.
Отсутствие изучения родного ........языка в школах ....... региона из-за отсутствия финансирования и недостатка преподавательского состава .
Слабое знание исторического прошлого, своего народа, потеря связи с исторической памятью предков.
Размывание духовных ценностей традиционной татарской семьи и уклада жизни
Прививать ценность семьи молодому поколению

Молодежный фестиваль национальных культур
Социальная значимость Проекта состоит в том, что он решает важные стратегические задачи, сформулированные в Стратегии национальной государственной политике до 2025 года: в многонациональном государстве как Российская Федерация необходимо поддерживать уважительные, тёплые отношения между народами, населяющими великую страну. Проект содействует сохранению и развитию этнокультурного многообразия народов России, и это служит залогом укрепления единства многонациональной России. Все мы отличаемся друг от друга историей, культурой, традициями, религией, но всех нас объединяет одно - мы граждане России. Проведение фестиваля национальных культур– путь к формированию этнокультурного многообразия в целях укрепления дружбы между народами Российской Федерации проживающих на территории ....... района. На территории ....... района проживает более 40 различных национальностей.
В рамках данного проекта акцент сделан на молодом поколении (учащихся образовательных школ, школ искусств) как наиболее уязвимой при процессах глобализации и, одновременно (в силу определенных общих возрастных психо-физических особенностей), адекватно воспринимающей в части этнокультурного просвещения информацию, предлагаемую в интерактивной форме, и активно транслирующую полученные знания и опыт сверстникам, родственникам, знакомым, неопределенной аудитории (размещение в социальных сетях).
Вовлечение молодёжи в сферу межнациональных взаимоотношений, воспитание позитивного отношения к местным культурным традициям приобретает особую актуальность. С учётом полиэтничности общества, в котором сегодня социализируется молодое поколение России, становится очевидной необходимость разработки новых подходов в деле формирования у молодежи этнокультурной компетентности, которая предполагает только объективную информацию о другом народе.
Проект направлен на поддержку молодежных инициатив в сфере развития межкультурного диалога, развития этнокультурного многообразия, на вовлечение молодежи в социально значимую деятельность.
Актуальность проекта заключается в том, что благодаря его реализации можно создать модель позитивных взаимоотношений между представителями молодежных объединений разных культур и национальностей.

Сохранение, развитие и популяризация самобытной традиционной белорусской культуры
… Уходит старшее поколение - потомки белорусов, прибывших в ..... на вольные земли. Белорусы - «самоходы» принесли свое нематериальное наследие: язык, историю, культуру, песни и традиции (особенно семейные), которые могут бесследно исчезнуть. Жизненный путь, длинною в полтора столетия, изменил многое – появились новые традиции и обряды…. Переселенцы полюбили русские песни и музыку. Русский язык стал родным, а белорусский утратил свое значение и сохранился на уровне разговорного .
На территории ....... региона, белорусы составляют малочисленную и территориально разобщенную группу. Проживают в 32 муниципальных образования ....... области и города. По результатам переписи 2002 года - 9075 человек, в 2010 году - 6051, а по результатам последней переписи - менее 0,2 % от общей численности населения.
Разбросанность мест проживания приводит к утрате нематериального наследия, хотя потребность сохранения языка, традиций, декоративно -прикладного творчества, музыкально - песенного наследия сохраняется, причем в современном мире возрастает в большей степени.