Концертные программы (симфония)
В ..... – в быстрорастущем городе – давно созрел общественный запрос на расширение досугово-концертной деятельности для детской аудитории. Однако существующие возможности реализовать этот запрос крайне малы.
Публичные выступления имеющихся в городе детских коллективов, при всей их значимости, не могут соответствовать притязаний зрителя к планке профессионального исполнительского мастерства. Именно поэтому, создавая в городе симфонический оркестр, мы хотели в первую очередь обратиться к детской аудитории и познакомить новороссийскую детвору с сочинением, которое уже 85 лет является востребованной азбукой симфонического оркестра для детей всего мира. При этом в .... оно не исполнялось ни разу.
По результатам социологического исследования, проведённого городским центром прикладной социологии в июле 2021 года, именно детские концертные программы являются наиболее востребованными в рейтинге культурных запросов новороссийцев. Заинтересованность в таких концертах проявили трое из четырёх респондентов, являющихся родителями детей наших целевых групп. При этом две трети опрошенных выразили вполне естественное желание посетить такие концерты бесплатно. Между тем в Новороссийске есть традиции системной работы с юными зрителями – проект «Детская филармония», который в последние годы перешёл в камерный формат. Опыт, наработанный музыкантами, лекторами и педагогами, необходимо продолжать и расширять. Но проект «....» никогда не был и не может быть коммерческим. Мы должны обеспечить равный доступ к нему для детей из всех социальных групп.
Социальная важность проекта и его ценность для благополучателей состоит в следующем:
‒ для широкого круга детской аудитории, вовлеченной в реализацию проекта, актуализируется потребность в классической музыке, в её осознанном восприятии, воспитании художественного вкуса;
‒ для детей из семей, относящихся к социально незащищённым слоям населения,
данный проект – реальная возможность интегрироваться в высокохудожественное культурное пространство, а также реальная помощь в преодолении комплексов социального аутсайдера и раскрытии природных талантов ребенка.
Таким образом, реализация проекта позволит не только обогатить детскую музыкальную онлайн-афишу ....., но и вывести на более высокий уровень работу с юными новороссийскими слушателями и зрителями. Начав со знакомства с симфоническим оркестром, они вольются в постоянную аудиторию других концертных проектов, а возможно, ощутят призвание к музыкальному исполнительству, примкнув к новому поколению новороссийских мастеров искусства.

Час музыки
Социальная значимость проекта связана с решением проблемы подъема уровня культуры современного общества, особенно остро стоящей в провинциальных городах. ................. располагает малым количеством культурных центров. Количество площадок для проведения концертно-творческой деятельности ограничено, в то время как потребность в приобщении слушателей к академическому музыкальному искусству подтверждается заполненностью имеющихся залов и отзывами слушателей. Гуманистический потенциал музыкального искусства особенно востребован в наше время в связи с состоянием мировой политики, призывами ограничить распространение славянской музыкальной классики в международном культурном пространстве. Приобщение молодежи к значимым образцам мировой музыкальной классики, несомненно, имеет важное значение для формирования у нее ценностных ориентаций, опирающихся на приоритет отечественной культуры и систему традиционных для нашей страны ценностей. Более того живое общение (для очной аудитории), просвещение, удовлетворение эстетических запросов, расширение опыта и знаний, духовно-эмоциональный подъем, укрепление положительной самооценки и мировоззрения, формирование чувства причастности к значимым культурным событиям, общий позитивный тонус особенно важны для целевой группы.

Привлечение к музыкальной культуре
В последние годы в нашей стране начался новый виток развития в сфере культуры и сегодня ставится ряд новых задач и, особенно, в части организации культурного обслуживания сельского населения. В настоящее время акцент делается на качественное образование в профессиональных учебных заведениях, связанных со сферой искусств, на повышение качества творческих конкурсов и проектов, на открытие большего числа учреждений дополнительного образования детей, как муниципальных, так и коммерческих, осуществляющих обучение юных музыкантов, художников, актеров, хореографов. Образование в школах искусств в селах по-прежнему считается не самым популярным направлением развития детей. Очень важным фактором является информирование и вовлечение родителей в процесс привлечения детей к обучению в сфере искусств. Для этого необходимо проводить агитационную работу с родителями, наглядно показывающую им перспективы обучения детей в детской школе искусств. Основным методом данной работы является проведение профессиональных концертов, фестивалей, с участием преподавателей и учащихся ДШИ, приглашенных профессиональных музыкантов, артистов. Такие мероприятия являются также основным средством привлечения жителей сельских поселений и малых городов к различным видам искусства, что поднимает сельскую культуру на новый уровень и дает возможность культурного развития подрастающему поколению. Спецификой сельской местности является отсутствие активной концертной деятельности, а наиболее важную роль в жизни начинающего музыканта, играют концерты, в которых он участвует как исполнитель. Недостаточное количество концертных мероприятий для учащихся ДШИ, где, выступая они получают возможность и условия для самореализации, приобретают профессиональный опыт, уверенность и мотивацию к дальнейшему творческому развитию, негативно сказывается на дальнейшем профессиональном уровне учащихся. В селах и малых городах данные мероприятия очень редки, а профессионально направленных мероприятий почти нет. Не менее важно посещение учащимися ДШИ концертов в качестве зрителей, это повышает слушательскую культуру, добавляет музыкальных впечатлений, формирует музыкальный вкус и ответственное отношение к музыкальному обучению в целом. Актуальность данных проблем потребовала конкретных решений. Отсюда и возникла идея о создании такого фестиваля, который дает возможность юным музыкантам встретиться на одной концертной площадке, и порадовать друг друга и жителей села своим творчеством.