Чемпионат по технологической стратегии
............... область - это регион с развитым промышленным потенциалом. На его территории работают крупные промышленные гиганты, такие как: Трубная металлургическая компания (ЧТПЗ), ................. кузнечно-прессовый завод (ЧКПЗ), Государственный ракетный центр им. Макеева, ДСТ-Урал и др. Большую часть кадрового состава для них готовят ВУЗы региона. На сегодняшний день в ................... области в образовательных организациях высшего образования обучается 82629 студентов (monitoring.miccedu. ru /iam/2022/_vpo/material.php?type=2&id=10805), из них 33 % - это студенты технических специальностей. Студенты технических специальностей при трудоустройстве на предприятия сталкиваются с отсутствием навыков решения реальных производственных задач. Согласно оценке Центра мониторинга развития промышленности (ЦМРП), половина выпускников «получают крайне низкий уровень квалификации» или «абсолютно не готовы работать на реальном предприятии». Еще 40% - отмечают, что теоретическая база у выпускников достаточная, но они плохо подготовлены к реальным условиям работы. 37% выпускников считают, что студентам не дают хороших теоретических знаний, а 52% - отмечают нехватку подготовки к практической работе. ( rg. ru /2021/10/06/reg-urfo/na-urale-rabotodateli-predlozhili-varia nty-resheniia-k adrovoj-problemy.html
За счет проведения кейс-чемпионатов по технологической стратегии студенты повысят навыки решения реальных производственных задач с помощью проведения системы мероприятий, направленных на применение полученных теоретических знаний на практике, разработке и презентации собственных проектов, получения навыков работы в команде, создания конкурентной экспертной среды, а работодатели смогут выявить талантливых студентов, оценить их профессиональные навыки и в дальнейшем трудоустроить студентов на предприятия региона. При этом необходимость работы в данном направлении подтверждается проведением опроса среди студентов технических специальностей Южно-Уральского государственного университета, в котором студенты указали главным навыком необходимых для карьерного роста на промышленных предприятиях - это решение реальных производственных задач 93,6 %. (результаты опроса представлены в пункте 12.1).