Дроноведение
Исходя из реалий сегодняшнего дня, производство и эксплуатация БПЛА, как и других видов беспилотного транспорта растет. В связи с чем расширяется и потребность в профильных специалистах. ......... был и остается авиационной столицей России. Здесь располагается крупнейшее авиационное предприятие в стране – завод «Авиастар-СП», который производит транспортные самолеты Ил-76МД-90А, пассажирские и грузовые самолеты семейства Ту-204, занимается обслуживанием и ремонтом тяжелых транспортных самолетов Ан-124 «Руслан». В ......... находится – ......... институт гражданской авиации - первое в России учебное заведение по подготовке летного состава для гражданской авиации. В регионе сложились семейные династии авиаторов, сильные научные и инженерные школы. Герой Советского Союза Н.И.Малышева. С 1982 по 1986 год он проходил службу в Афганистане, где совершил 780 боевых вылетов на вертолёте Ми-24. Благодаря подвигу Малышева сотни солдат смогли вернуться домой. Именем Николая Ивановича названа школа, чьи выпускники в 2021 году поступили на различные инженерные специальности в Московский институт радиотехнических и телекоммуникационых систем, Нижегородский государственный университет, Казанский инновационный университет, Казанский национальный исследовательский технологический университет. Согласно аналитическим отчетам по основным индикативным показателям поступления в СУЗы и ВУЗы, подготовленным отделом образования ......... района за 10 лет студентами ….. стали 16 выпускников. За этот же период в различные учебные заведения России на специальности ПВО и пилот вертолета поступили 4 человека. Авиация всегда привлекала молодых людей, настоящее время не исключение.
Авиация нового поколения, беспилотные воздушные суда, увлекает подростков не меньше. С другой стороны, практически все российские предприятия авиационной индустрии сегодня испытывают острую нехватку квалифицированных инженерных и рабочих кадров, как для традиционных производств, так и для освоения новых видов авиационной техники. Явный интерес детей к беспилотным воздушным судам показывают и опросы, и проведенные командой мероприятия.
По данным Росстата в ......... области один из самых низких уровней заработной платы в ПФО – 10 место. Такое положение увеличивает цифровой разрыв сельских школьников со сверстниками из других регионов и областного центра. Ученые НИУ ВШЭ констатируют серьезный цифровое неравенство в обществе. Как показывают исследования, выражена зависимость от возраста, образования, материального положения и населенного пункта. Среди тех, кто «сводит концы с концами» имеют базовый уровень цифровизации всего 34%, среди тех, кто не имеет финансовых проблем – таких 80%. Есть прямая корреляция и между городскими жителями и сельчанами. Среди последних владеющих цифровыми компетенциями значительно меньше. Таким образом, ученые пришли к выводу, что цифровое неравенство – это проблема экономического, технологического и научного отставания. Ситуация усугубляется и отсутствием образовательной программы на регулярной основе. В прошлом году центр «Кванториум» проводил в ......... районе выездные занятия, в которых принимали участие около 300 детей, но для получения глубоких знаний этого недостаточно. Чтобы добиться результата, занятия должны проходить комплексно и системно. В ......... , что от Большого Нагаткино в 40 км., есть центры научного творчества, работающие на платной основе, но не все семьи могут себе позволить их посещать, тем более регулярно. Мы же проводим занятия абсолютно бесплатно. Совместно с "Точкой Роста" при Большенагаткинской средней школе командой проекта были реализованы проекты технического творчества для детей и подростков. Созданы условия для развития интереса к инженерным специальностям, ранней профориентации и развитию инженерных компетенций у школьников. Проект позволил частично решить проблему организации досуга детей. Они научились самостоятельно разбираться в тексте, инструкциях по сборке модели, интерфейсе программ и логике алгоритма.
Частично было закуплено необходимое оборудование для проведения мастер-классов по управлению квадрокоптерами, программированию, запланированных в рамках учебных модулей. Однако необходима оплата труда квалифицированных и опытных педагогов. При педагогическом сопровождении ребята способны освоить новые знания. В последнее время количество детей, посещающих занятия технического творчества значительно увеличилось. Имеющегося в наличии оборудования уже недостаточно. Можно самостоятельно его приобрести, однако не каждая семья, проживающая в сельской местности, может позволить себе такие расходы. Поэтому и был разработан данный проект.