Изучение истории татарского народа
................. область представляет собой благополучный регион в сфере реализации национальной политики и является образцом межнационального и межконфессионального согласия. Согласно Всероссийской переписи населения 2010 г. (gks. ru /free_doc/new_site/perepis2010/croc/perepis_itogi1612.htm) здесь издавна в мире и согласии живут представители разных национальностей - русские (83%), татары (около 6%), башкиры (более 4%), украинцы (1,5%), казахи (1%) и другие – всего 152 национальности. При этом в территориях компактного проживания татар и башкир национальный состав значительно отличается от областного: в ................. районе татары и башкиры составляют 83%, в ................. районе - 65%.
Известно, что национальный дух воспитывается в семье. Татарская семья, вобрав в себя характерные только для нее методы воспитания, традиции и обычаи, нормы поведения, нравственные устои народа, совершенствует их и передает из поколения в поколение. Однако вместе с обществом и она сегодня переживает кризис, теряет национально-культурные ценности, самобытность. Семьи теряют знания родного языка. Современные условия жизни вытесняют из жизни детей бабушек и дедушек, которые рассказывали сказки, пословицы и приметы, и тем самым играли огромную роль в воспитании детей в любви к родному языку, истории, традициям. Именно поэтому необходимо искать новые, современные и актуальные формы работы с детьми, чтобы прививать в них любовь к родной культуре, языку, делая все, чтобы сохранить её. Основной целевой аудиторией проекта являются татарские или смешанные семьи с детьми или внуками в возрасте от 10 до 13 лет. Инициатива Конгресса татар ................. области направлена на эффективное и поддерживающее взаимодействие с татарскими или смешанными семьями, имеющим потребность и проявляющими интерес к изучению родной культуры и языка, но не обладающим возможностью ее удовлетворения (по причине отсутствия времени, незнания или недостаточного знания языка и особенностей национальной культуры, отсутствия подобного семейного и воспитательного опыта и условий его трансляции детям и др.). Реализация областного детского проекта, безусловно, вызовет интерес к татарской культуре, истории, языку; в том числе, объединит семьи, повысит интерес детей к постоянному изучению родного языка, замотивирует родителей искать возможности дополнительного образования для своих детей. В форме конкурса, мастер-классов и игровых занятий дети получат новые знания и навыки. Содержание Детского регионального национального конкурса соответствует следующим из приоритетных направлений поддержки НКО, согласно статье 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»: - деятельность в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности; - развитие межнационального сотрудничества, сохранение и защита самобытности, культуры, языков и традиций народов Российской Федерации; - деятельность в сфере патриотического, в том числе военно-патриотического, воспитания граждан Российской Федерации. Актуальность проекта также находит особое подтверждение в период проведения Всероссийской переписи населения и Концепции государственной национальной политики Российской Федерации («сохранение и развитие культур и языков народов РФ, укрепление их духовной общности»), Указе Президента о проведении Десятилетия детства в России и плане мероприятий («воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций»), Стратегии татарского народа («национальная культура татар невозможна без национального самосознания») и др.
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
Изучение истории народа
Социальная значимость
Биография Отечества – лаборатория исторического краеведения
Проект «....» реализуется в русле Государственной программы ....... области «Развитие внутреннего и въездного туризма в ....... области», указывающей на важное значение развития и популяризации Староладожского историко-культурного кластера, содействует инициативам служителей Никольского мужского монастыря по возрождению уникальных памятников монастырского комплекса.
Проект обусловлен необходимостью организации системной научной, прикладной деятельности экспертов и добровольцев, направленной на развитие туристского потенциала Никольского монастыря: обладающий уникальным историко-культурным контентом, данный объект культурного наследия нуждается в популяризации с использованием актуальных медийных инструментов продвижения.
Проект способствует решению масштабной задачи обеспечения социальной реализации молодежи на малой родине, отраженной в актуальной государственной концепции «Школа Минпросвещения России» .
В согласии с государственной политикой, направленной на воспитание патриотизма, проект формирует поколение миссионеров, готовых развивать, разрабатывать и внедрять инструменты патриотического духовно-просветительского туризма, исторического краеведения, социального добровольчества на малой родине, о чем свидетельствуют многочисленные видеоинтервью участников, опубликованные в тематическом сообществе в социальной сети ВКонтакте: .
Одним из существенных преимуществ данного этапа проекта, по мнению целевой группы, является его принципиальная тематическая и практическая направленность в сторону как системного изучения феномена национального ополчения, так и создания новых экспонатов для уникального в Северо-Западном регионе «Мемориального музея памяти национального ополчения», которые будут представлены туроператорам, СМИ и туристам в финале проекта на торжественной церемонии открытия обновленной экспозиции музея.
По мнению потенциальных и имеющих опыт работы в проекте добровольцев-студентов, данный проект обеспечивает целевой группе компетентностный подход, не часто достаточный в системе высшего образования, когда участники проекта получают возможность самостоятельно приобрести недостающие знания из новых источников; воспользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобрести коммуникативные умения, работая в команде с экспертами и во взаимодействии с клубом исторической реконструкции «XIII век».
В сегодняшних экономических условиях и с учетом потребностей рынка труда проектный метод обучения является универсальным, и в этом ракурсе «Биография Отечества – лаборатория исторического краеведения» позволяет целевой группе получить исключительный опыт конкретной, осязаемой востребованной проектной деятельности, важный в процессе поиска работы, выбора точки приложения сил по окончании вуза.
Молодым специалистам непосредственное участие в разработке и изготовлении новых экспонатов – копий арте-фактов XIII–XVI вв., погружение в контекст современных археологических экспедиций, предпринимаемых на территории Старой Ладоги при содействии Ассоциации краеведов ....... области даст широкие возможности для осознания своего места в сфере туризма, краеведения, культуры на территории ....... области.
Участие в создании 10 рекламных роликов, раскрывающих туристский потенциал ...., – даст целевой группе возможность личного высказывания о значении культурно-исторического наследия в процессе воспитания граждан на основе традиционных духовно-нравственных ценностей, постижения единого культурного кода, во многом определяющего и феномен национального ополчения.
Весь комплекс запланированных мероприятий позволит каждому из участников повысить профессиональные компетенции, внести весомую лепту в изучение и сохранение объектов культурного наследия, в создание новых объектов туристского показа, что повысит уровень социальной самооценки членов целевой группы, убедит участников в содержательной ценности проектной деятельности на основе добровольчества, свяжет целевую группу с приоритетными общественными и государственными целями, направленными на утверждение традиционных духовно-нравственных ценностей, патриотизма как основы государственной политики, и мотивирует к продолжению трудовой деятельности на территории региона; а также сильно сильно повысит туристическую привлекательность, как ......
Проект «....» реализуется в русле Государственной программы ....... области «Развитие внутреннего и въездного туризма в ....... области», указывающей на важное значение развития и популяризации Староладожского историко-культурного кластера, содействует инициативам служителей Никольского мужского монастыря по возрождению уникальных памятников монастырского комплекса.
Проект обусловлен необходимостью организации системной научной, прикладной деятельности экспертов и добровольцев, направленной на развитие туристского потенциала Никольского монастыря: обладающий уникальным историко-культурным контентом, данный объект культурного наследия нуждается в популяризации с использованием актуальных медийных инструментов продвижения.
Проект способствует решению масштабной задачи обеспечения социальной реализации молодежи на малой родине, отраженной в актуальной государственной концепции «Школа Минпросвещения России» .
В согласии с государственной политикой, направленной на воспитание патриотизма, проект формирует поколение миссионеров, готовых развивать, разрабатывать и внедрять инструменты патриотического духовно-просветительского туризма, исторического краеведения, социального добровольчества на малой родине, о чем свидетельствуют многочисленные видеоинтервью участников, опубликованные в тематическом сообществе в социальной сети ВКонтакте: .
Одним из существенных преимуществ данного этапа проекта, по мнению целевой группы, является его принципиальная тематическая и практическая направленность в сторону как системного изучения феномена национального ополчения, так и создания новых экспонатов для уникального в Северо-Западном регионе «Мемориального музея памяти национального ополчения», которые будут представлены туроператорам, СМИ и туристам в финале проекта на торжественной церемонии открытия обновленной экспозиции музея.
По мнению потенциальных и имеющих опыт работы в проекте добровольцев-студентов, данный проект обеспечивает целевой группе компетентностный подход, не часто достаточный в системе высшего образования, когда участники проекта получают возможность самостоятельно приобрести недостающие знания из новых источников; воспользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобрести коммуникативные умения, работая в команде с экспертами и во взаимодействии с клубом исторической реконструкции «XIII век».
В сегодняшних экономических условиях и с учетом потребностей рынка труда проектный метод обучения является универсальным, и в этом ракурсе «Биография Отечества – лаборатория исторического краеведения» позволяет целевой группе получить исключительный опыт конкретной, осязаемой востребованной проектной деятельности, важный в процессе поиска работы, выбора точки приложения сил по окончании вуза.
Молодым специалистам непосредственное участие в разработке и изготовлении новых экспонатов – копий арте-фактов XIII–XVI вв., погружение в контекст современных археологических экспедиций, предпринимаемых на территории Старой Ладоги при содействии Ассоциации краеведов ....... области даст широкие возможности для осознания своего места в сфере туризма, краеведения, культуры на территории ....... области.
Участие в создании 10 рекламных роликов, раскрывающих туристский потенциал ...., – даст целевой группе возможность личного высказывания о значении культурно-исторического наследия в процессе воспитания граждан на основе традиционных духовно-нравственных ценностей, постижения единого культурного кода, во многом определяющего и феномен национального ополчения.
Весь комплекс запланированных мероприятий позволит каждому из участников повысить профессиональные компетенции, внести весомую лепту в изучение и сохранение объектов культурного наследия, в создание новых объектов туристского показа, что повысит уровень социальной самооценки членов целевой группы, убедит участников в содержательной ценности проектной деятельности на основе добровольчества, свяжет целевую группу с приоритетными общественными и государственными целями, направленными на утверждение традиционных духовно-нравственных ценностей, патриотизма как основы государственной политики, и мотивирует к продолжению трудовой деятельности на территории региона; а также сильно сильно повысит туристическую привлекательность, как ......
Перейти в другой раздел:
