Гидрореабилитация при работе с детьми с инвалидностью
В ....... крае ежегодно около 600 детей получают статус инвалидов, то есть становятся людьми, которым необходима постоянная реабилитация, в т.ч. гидрореабилитация. Для них вода является возможностью улучшить свою жизнь, сделать первые шаги к свободе.
В связи с загруженностью реабилитационных центров (всего 2 центра на 10000 детей-инвалидов в крае), гидрореабилитация осуществляется преимущественно на базе спортивных бассейнов и частных спортивных клубов, детских плавательных бассейнов силами отдельных тренеров по плаванию и родителей детей с инвалидностью. В ....... крае существует острый дефицит в таких специалистах, поэтому стоимость услуг является крайне высокой и недоступной. Дальневосточная государственная академия физической культуры, готовит специалистов по плаванию и реабилитации. Учебной дисциплины по гидрореабилитации нет. Обучение специалистов в других регионах страны является недоступным из-за высокой стоимости его организации (проезда из ....... , проживания, обучения и т.д.). Дистанционное изучение материала - не всегда применимо при работе с детьми с инвалидностью. Один из лучших центров в РФ расположен в …….., где гидрореабилитация позволяет не только восстанавливать или формировать двигательные навыки, но и осуществлять подготовку инвалидов для участия в параолимпийском движении, т.е. является эффективной.
Тренеры, прошедшие обучение на курсе по "Основам гидрореабилитации" реализованном в марте 2021г успешно применяют знания на практике, но этих знаний не всегда достаточно, поскольку работа ведется с детьми разных нозологий, подход и методы должны быть соответствующие диагнозу.
Для повышения квалификации гидрореабилитологов в ....... крае необходима организация углубленного практического обучения с приглашением профессионального преподавателя технологии проведения безопасной и эффективной гидрореабилитации детей с инвалидностью.
Так же в ходе проекта 6 детей пройдут качественный интенсивный курс гидрореабилитации, в ....... подобная практика не применяется, только в западных регионах страны. И родители вынуждены для прохождения курса выезжать в другие города, что не всегда доступно, так как стоимость перелетов и аренды жилья порой выше стоимости кура гидрореабилитации.
Таким образом, проект позволит повысить квалификацию специалистов, обученных технологии гидрореабилитации в ....... и позволит провести курс гидрореабилитации для группы детей с инвалидностью.

Гидрореабилитация детей и подростков с инвалидностью
В ....... проживает более 6 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья. За последние 5 лет структура инвалидности детей от 0 до 17 лет по нозологическим формам достаточно стабильная. Ведущие ранговые места занимают болезни нервной системы (62% - детский церебральный паралич), врожденные аномалии развития, психические расстройства (более 39% - умственная отсталость). Данная патология занимает в структуре инвалидности 65%.
Плавание – замечательный, очень полезный и естественный для человека вид физической активности. Оно положительно влияет на все системы организма, гармонизирует их взаимодействие, повышают функциональные возможности. При занятиях в водной среде тренируется функция передвижения, баланса и координации, равномерно прорабатываются все мышцы, увеличивается их сила и выносливость, улучшается скоординированность движения мышц, развивается гибкость суставов. Сопротивление воды способствует формированию длинных и эластичных мышц. За счет поддерживающей силы воды не возникает чрезмерной нагрузки на мышцы, суставы и позвоночник. Занятия в воде улучшают психо-эмоциональное состояние, сон, внимание. Плавание помогает снять утомление, нервное перенапряжение, побороть страх, тренировать волю. Плаванье, активные занятия в бассейне способствуют выработке эндорфинов. Это улучшает настроение, помогает преодолеть депрессию и почувствовать радость жизни.
Социальная значимость данного проекта заключается:
- в оздоровление детей-инвалидов, детей с нарушениями здоровья,
- в поддержке родителей детей-инвалидов,
- в повышении популярности реабилитационных занятий посредством занятий в бассейне среди семей, воспитывающих детей-инвалидов,
- в привлечении внимания активной общественности к жизненным трудностям семей, воспитывающим детей-инвалидов.
Актуальность проекта обусловлена:
- необходимостью введения дополнительных мер социальной реабилитации в городах и районах ....... .
В 2023 году, с целью совершенствования и повышению эффективности, специалистами БФ «…….» было проведено ежегодное анкетирование родителей детей-инвалидов, подопечных фонда. Вопросы анкеты касались качества, количества и видов оказываемой фондом помощи детям-инвалидам ....... . Достаточно большое число родителей детей-инвалидов отметили эффективность занятий в бассейне. По оценкам родителей, после систематических занятий в бассейне у ребенка-инвалида улучшается не только физическое, но и эмоциональное состояние, В 2023 году курсы занятий в бассейне прошли 76 детей-инвалидов подопечных нашего Фонда, , за первое полугодие 2024 году заявки поступили уже от 62 родителей детей-инвалидов, активно интересуются возможностью участия в данной реабилитационной программе родители других городов и районов ....... , особенно районные центры, где уже построены спортивные комплексы с бассейнами. С 2016 года в городе ....... проводятся реабилитационные занятия в бассейне для детей-инвалидов. За 7 лет работы, реабилитацию прошли более 400 детей-инвалидов, врачами и родителями зафиксированные реальные изменения в лучшую сторону физического и психологического состояния детей. Тренерским составом бассейна "Динамо", работавшим с детьми-инвалидами накоплен большой опыт работы, разработаны программы и методики занятий с детьми-инвалидами, пройдены курсы повышения квалификации в других регионах России. Вместе с тем, в БФ «……..» постоянно обращаются родители детей-инвалидов, проживающие в других городах и районах ....... , с просьбой помощь их ребенку пройти курс гидрореабилитации, но специалисты Фонда понимают, что для родителей невозможно ни физически, ни финансово возить их ребенка на занятия в ....... . Таким образом, необходимо организовать обучение и обмен опытом с тренерским составом республиканских спортивных комплексов, имеющих бассейны. В ходе проведения Курсов повышения квалификации тренерский состав ознакомится с современными практиками организации занятий по гидрореабилитации для детей-инвалидов, обменяется опытом работы в этом направлении, будут собраны данные для разработки методических материалов и снят учебно-демонстрационный фильм о применении гидрореабилитации. Эффективность иппотерапии будет отслеживаться в созданной фокус-группе из 50 подопечных Фонда во время проведения экспериментальных занятий. Для большей эффективности процесса, во время занятий в бассейне, так же будет применяться метод АФК - это поможет быстрее улучшить контроль над движениями суставов и частичного снятия напряжения со спазмированных мышц.
Проведение Благотворительного заплыва "……" это не только спортивный праздник для жителей республики, но и возможность познакомить активную общественность с теми трудностями, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей и подростков с инвалидностью, и как результат - увеличение финансовой поддержки этим семьям. В частности, участники заплыва могут оплатить курс занятий по гидрореабилитации подопечным БФ "……". Вместе мы сможем сделать наш мир - миром равных возможностей!