Мобильное ориентирование слепых и слабовидящих
........ краевая организация Всероссийского общества слепых объединяет 9 местных организаций и 2318 инвалидов по зрению ........ края.. По данным Пенсионного фонда РФ в ........ крае насчитывается более 5000 инвалидов по зрению. 15% от общей численности инвалиды по зрению Приморской краевой организации ВОС в возрасте до 40 лет, 35 % от 40 до 60 лет. Основной процент этой возрастной категории инвалидов по зрению имеют физическое здоровье, но ограничение по зрению. Такие люди нуждаются в постоянных реабилитационных мероприятиях, помогающих им занять активную позицию в обществе и нуждаются в большинстве случаев в сторонней помощи родных и близки, в том числе в быту, в сопровождении на улице, в транспорте, при совершении покупок в магазинах, при оплате услуг ЖКХ, чтении документов и текстов. По статистике основную часть информации люди получают с помощью органа зрению, а человек с инвалидностью по зрению автоматически лишается этой возможности . В настоящее время современные технологии помогают инвалидам по зрению преодолеть информационные барьеры. Смартфон или планшет может стать полноценным помощником для слепого и слабовидящего человека, если его владелец знает о «скрытых» возможностях своего гаджета. Сегодня большинство современных смартфонов на Android и iOS доступны для незрячих пользователей благодаря встроенному программному обеспечению, которое озвучивает информацию на экране и выполняемые действия. При этом кроме общеизвестных функций, таких как поиск информации в интернете или оплата коммунальных платежей, с помощью смартфона без зрительного контроля можно промаркировать предметы или сориентироваться в незнакомом месте В рамках реализации проекта «.......» инвалидам по зрению ........ края помогут подобрать, настроить и научить пользоваться смартфоном на слух и использовать все функции современной техники, пользоваться картами, компасом и строить навигационные маршруты.

Формирование у инвалидов по зрению навыков самостоятельного и эффективного передвижения в условиях городской среды
Отсутствие зрения приводит к нарушению зрительно-двигательно-пространственной ориентировки, из этого следует, что слепые и слабовидящие при динамических изменениях окружающего пространства не могут задействовать зрительные функции в сочетании с работой вестибулярного аппарата. В .... краевой организации ВОС на учете стоит не менее 3000 инвалидов по зрению , слепых и слабовидящих не состоящих на учете в данной организации в два раза больше. В ........ крае есть две коррекционные школы-интернат и детский сад для детей-инвалидов по зрению. не менее 248 человек. Несмотря на созданные условия для повышения мобильности инвалидов по зрению, остается не решенной проблема самостоятельного и эффективного передвижения их в условиях городской среды. Это связано с тем, что в ........ крае нет реабилитационного центра для слепых людей. Частично данную проблему решают инструкторы по пространственной ориентировке и мобильности инвалидов по зрению ОО "Воскресенье", подготовка которых была осуществлена благодаря грантовой поддержке. Ими были проведены теоретические и практические занятия, в ходе которых инвалиды по зрению ........ края (не менее 520 человек) научились пользоваться учебной тростью. Они освоили правила использования учебной трости, изучили ее строение и функции. Однако, данные трости используются только на первоначальном этапе обучения. В дальнейшем, для эффективного передвижения в условиях городской среды слепым необходима не только смена трости, но и умение обнаруживать и преодолевать различные виды препятствий, знать особенности передвижения в городе с пресечением проезжей части. В ходе реализации проектов направленных на повышение мобильности инвалидов по зрению было выявлено, что слепые не знают о видах модифицированных тростей и разного вида вращающихся наконечников, при каких изменениях поверхности нужно менять наконечник. Также при получении белой трости для слепых, им не дают информацию по эксплуатации. Выданные им трости не соответствуют параметрам для передвижения слепых. Самостоятельное освоение инвалидами по зрению приемов использования белой трости в последствии приводит к повышению травматизма при передвижении. Слепым необходимо получать квалифицированную помощь перед эксплуатацией трости. Умение пользоваться современной, модифицированной белой тростью с вращающимся наконечником, умение определять и преодолевать с помощью нее различные виды препятствий, повысит эффективность самостоятельного передвижения слепых. В Местных организациях ВОС для образца и тестирования нет данного вида тростей и наконечников. В ходе реализации проекта "......" являющимся победителем конкурса Президентских грантов 2021 г. у инвалидов по зрению Местных организаций ВОС появилась возможность протестировать только модифицированную телескопическую трость с вращающимся наконечником. Этого не достаточно, чтобы сделать полноценный выбор трости. Сравнив и протестировав два вида тростей: телескопическую и складную слепые люди ........ края получат полную информацию о существующих ТСР для самостоятельного передвижения. Так же у них появится возможность протестировать в действии различные формы наконечников и виды креплений их к трости. В ........ крае данных видов тростей и наконечников не существует в специализированных пунктах продаж. В ходе практических занятия по пространственной ориентировке, так же было выявлено, что использование гаджетов для самостоятельного передвижения недостаточно, так как они не способствует формированию топографических представлений у слепых и могут выйти из строя. Основным способом во всех Центрах реабилитации слепых, на первом этапе, является изучение маршрута с помощью карты-план. Передвигаясь без предварительной подготовки, не изучив маршрут, слепые испытывают стресс перед открытым пространством, что значительно снижает эффективность передвижения в условиях городской среды. Также инструкторы ОО "......" столкнулись с тем, что в ходе обучения, слепые нуждаются в получении целевой информации об окружающем пространстве и всех событиях происходящих во время передвижения. Правильно доносить ее без лишних слов и корректно, возможно только после обучения по курсу "Тифлокомментирование". Слепым и слабовидящим людям, особенно в отрытом пространстве, сложно контролировать свои движения из-за отсутствия зрения, держать равновесие и группироваться во время столкновения с препятствием. Развлекательные тренировки с использованием квада роликов, снижающие при скольжении ударную нагрузку на суставы, также будут способствовать формированию навыков эффективного передвижения. Использование “Многофункциональных опор-ходунков” позволит принять участие в увлекательных мероприятиях инвалидов по зрению, испытывающих страх перед открытым пространством, а также имеющих неврологические патологии и проблемы с опорно-двигательным аппаратом.