Издание книги
«У каждого времени свои герои» - цитата из известной книги писателя-фронтовика Василя Быкова «Обелиск» актуальна сегодня. У современных детей и подростков, живущих в цифровую эпоху, свои кумиры, вымышленные герои из различных сказок, фэнтези. Несомненно, исторический опыт Великой Отечественной войны способен оказать огромное влияние на формирование личности подростков. Патриотизм всегда был, есть и будет оставаться основным фактором развития личности в нашей стране. «Защита подлинных героев Великой Отечественной войны является священным долгом в условиях, когда в ряде стран бесстыдно врут своим детям о войне и предают своих предков», - отметил в своем выступлении на параде Победы Президент РФ В. В. Путин (tass. ru/obschestvo/6415955). Долг нынешнего поколения – сохранить для потомков имена героев и историческую правду о бессмертном подвиге, который они совершили в борьбе с врагом, ради Великой Победы, ради мира на земле! Актуальность проблемы подтверждают итоги социологического опроса, проведенного в 2022 году комиссией Общественной палаты РФ по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотическому воспитанию. 34 % опрошенных считают, что решением проблем патриотического воспитания может стать усиление просветительской деятельности и роли образовательных организаций в вопросах формирования патриотизма, включающей разработку современных методик преподавания, образовательных программ, введение новых предметов, направленных на патриотическое воспитание обучающихся. 28 % респондентов уверены, что эффективно продвигать патриотизм в России нужно при помощи просвещения, включающего в себя изучение истории, патриотической литературы, беседы и экскурсии. Развивать патриотизм 19 % участников опроса предложили через проведение информационной работы, пропаганду, популяризацию достижений и героев страны, а также ограничение запрещенного контента. 15 % также выделили чтение книг, просмотр фильмов и патриотических видеороликов как эффективный способ вызвать интерес к изучению истории России. Сегодня необходимо формировать у подрастающего поколения чувство патриотизма на примере юных защитников Родины в годы Великой Отечественной войны, которых называли «сыновьями полка». Именно на это и направлен проект по изданию книги «Куряне-сыновья полков», в которую войдут истории маленьких героев-курян, в чьих руках была не волшебная палочка, а боевой автомат, винтовка, гранаты, и не волшебные силы им помогали, а сила любви к Родине, своей семье. Эмоциональный компонент, изложенный на страницах книги в доступной текстовой форме, призван помочь молодому поколению курян осмыслить духовное состояние их сверстников в этом страшном испытании, человеческую основу их поступков, жизнь и смерть в их неразрывной связи на войне. Книга поможет современным подросткам понять, какой ценой завоевана Победа. Издание книги особенно актуально в год 80-летия Победы в ................. битве. Команда и партнеры проекта просят поддержать данную инициативу, поскольку проектом предусмотрены доступные, привлекательные и эффективные форматы историко-патриотических мероприятий, которые позволят вовлечь подростков в активную деятельность по сохранению исторической правды, формированию критического мышления в условиях попыток фальсификации истории и сформировать своих героев на ярких примерах юных защитников Родины. В команду проекта входят компетентные профессионалы, имеющие большой опыт проектной деятельности по патриотическому направлению.

Создание сборника
С каждым десятилетием мы удаляемся все дальше от Великой Отечественной войны, теряется связь поколений, уходят ветераны. Более 3500 человек из .... района ушло на войну в 1941-1945 годах, половина из них не вернулась с полей сражений. Их имена высечены на плитах мемориала погибшим в годы войны, который находится в центре районного центра - п. ..... Но Великую Победу свершили и погибшие, и те, кто вернулись живыми, и те, кто трудился на полях, заводах и фабриках, в лесу - труженики тыла. Они также внесли весомый вклад в Победу - наши отцы и матери, деды и прадеды. И в настоящее время как никогда важно эту связь сохранить и восполнить. Конечно, самая лучшая почва для этой работы – своя собственная семейная история. Появилась идея сохранить память всех, кто внес вклад в Великую Победу, оформить и издать альбом-брошюру о наших земляках.
В .... муниципальном округе уже не осталось живых участников Великой Отечественной войны, все меньше остается и тружеников тыла, вдов участников войны. Количество населения, принадлежащих к указанным категориям - живых свидетелей войны, составляет 31 чел., еще 17 чел. имеют статус детей войны. Актуальной становится проблема сохранения памяти о наших земляках - тех, кто ковал Победу на фронте и в тылу. В 2005 году по заказу Администрации .... автономного округа создана книга Памяти .... автономного округа (тираж 500 экз.), которая содержит список воинов ( 1583 чел.), ушедших на Великую Отечественную войну из .... района и не вернувшихся домой, погибших на фронте. В этой книге нет фотографий погибших, имеется только краткая информация о годах жизни (да и то не всех), месте проживания. А те, кто вернулся, кто восстанавливал народное хозяйство, кто трудился в тылу - они ушли из из жизни, и их имена тоже должны остаться в нашей памяти. Их дети, внуки и правнуки готовы рассказать о героях своих семей, считают очень важным сохранить память и подготовить печатное издание, которое будет храниться и в семье, и в публичных библиотеках. Необходимость этого подтверждается результатом опроса, проведенного Советом ветеранов в сети ВКонтакте, количеством отзывов и комментариев к постам, содержащим сведения о ветеранах войны - результатам акции «Давайте вспомним про войну», проводимой к Дням Победы в 2020 и 2021 годах. Актуальность и социальная значимость проекта также подтверждается положениями ст. 2, 5 закона ..... края от 02.06.2018 г. № 229-ПК «О патриотическом воспитании граждан Российской Федерации, проживающих на территории ..... края», федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на 2021-2024 годы. Актуальность проекта в настоящее время состоит и в том, что на Украине проходят боевые действия, защитники Отечества обеспечивают преемственную связь поколений, продолжая дело дедов и прадедов. Инновационность проекта заключатся в том, что в настоящее время таких книг либо брошюр, сборников, содержащих материалы о наших земляках, приближавших Великую Победу, в нашем районе не издавалось. Сборник должен стать началом большой работы - первым таким изданием.

Издание книги "Ровесники Победы"
Жителей ....... - ровесников Победы в Великой Отечественной войне становится все меньше. Но именно они хотят и могут поделиться своим опытом и знаниями, рассказать о трудностях послевоенного времени, о том, как они с самого детства видели разрушенные города и восстанавливали их в молодости. Обучающиеся 5-11 классов образовательных организаций ....... района, посетители библиотек в поселениях муниципального района не могут удовлетворить потребность в получении знаний о послевоенном времени в связи с отсутствием в библиотеках образовательных организаций и в поселениях книг, содержащих живые рассказы земляков о жизни после войны и восстановлении малой родины. Такая потребность подтверждается не только сотрудниками библиотек, но и сложившейся геополитической ситуацией, когда волна агрессии и антироссийских настроений на международной арене поднимается все выше, а "современное прочтение истории" популяризируется в молодёжном сообществе крайне важно сохранять и передавать молодому поколению историческую правду.

Издание книги «Нам Победа досталась в наследство»
Одна из сегодняшних проблем - это состояние исторической памяти о ВОВ 1941-1945 г. В настоящее время повсеместно идут попытки принизить вклад нашей страны в разгром фашизма. Появляются порой самые дикие измышления.
Поэтому крайне важно донести до молодежи, какой ценой завоевана Победа, как представители того славного поколения преодолели нечеловеческие испытания.