Тренинговые занятия по пониманию инвалидности
В современной России активно идет процесс гуманизации отношения государства и общества к инвалидам и лицам с ОВЗ, расширяются аспекты их интеграции в разные сферы социальной и экономической жизнедеятельности страны. Для наиболее эффективного обеспечения самореализации и социализации лиц с ОВЗ необходима психологическая и практическая готовность специалистов различных сфер, соприкасающихся с ними в социуме. Особенно это касается детей с ОВЗ, родители зачастую не стараются посещать с детьми общественные места: событийные мероприятия, кружки по интересам, спортивные секции. Причин несколько, родители не всегда сами готовы естественно контактировать с детьми,, не могут преодолеть психологический барьер, во время посещения рядом с детьми нет специалистов учреждений умеющих создать естественные комфортные условия и обстановку принятия ребенка с ОВЗ нормотипичными детьми. Особой важностью для решения вопросов социализации, комфортного пребывания в социуме детей с ОВЗ является умение специалистов социального окружения контактировать с ними. Для полноценного включения детей с ОВЗ в деятельность общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, молодежной политики, спорта, необходимо наличие специалистов сопровождения, именно таким специалистом является подготовленный специалист сопровождения, умеющий преодолеть психологический барьер, владеющий навыками, понимающий потребности ребенка с ОВЗ. Специалисты, участвуя в проекте "Мир для всех" получат понимание внутреннего состояния ребенка с ОВЗ, продуктивного состояния.