«Возвращенные имена: история русской благотворительности»
Проект о меценатах и благотворительных обществах (например, о семье Третьяковых, братьях Бахрушиных, "Доме трудолюбия" о. Иоанна Кронштадтского).
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект — это просветительская инициатива, возвращающая в общественную память имена и дела выдающихся русских меценатов и благотворителей, чей опыт служения обществу актуален и сегодня.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Сформировать новую этику современной благотворительности, вдохновив аудиторию историческими примерами социальной ответственности и гражданской инициативы.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔️ Молодежь и студенты (историки, культурологи, будущие социологи).
✔️ Действующие предприниматели и представители бизнеса, интересующиеся корпоративной социальной ответственностью.
✔️ НКО и благотворительные фонды.
✔️ Широкая аудитория, интересующаяся историей и культурой России.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔️ Удачи: Мы провели 5 открытых лекций в городских библиотеках, собрав суммарно более 200 слушателей. Создали и наполняем тематический блог и паблик в соцсетях (аудитория >500 подписчиков). Нашли потомков одного из мелких благотворителей, которые поделились уникальными семейными фотографиями.
✔️ Неудачи и сомнения: Первая попытка провести пешеходную экскурсию "Москва благотворительная" провалилась из-за плохой погоды и слабой раскрутки — пришло 3 человека. Это заставило нас усомниться в формате, но мы не сдались.
✔️ Прорывы: Нас заметил крупный краеведческий портал и предложил сделать совместный спецпроект. Это дало огромный приток заинтересованной аудитории и признание.
✔️ Надежды: Мы верим, что наш проект может стать мостом между историей и современностью, вдохновляя людей на конкретные дела здесь и сейчас.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Мы готовили материал о «Доме трудолюбия» о. Иоанна Кронштадтского и искали хоть какую-то визуализацию. В архивах — ничего. Как-то раз мы проводили лекцию в небольшом зале, и после выступления к нам подошла пожилая женщина. Она сказала: «Вы знаете, у моего прадеда здесь была мастерская, он много работал с благотворительными обществами. У меня дома где-то лежит старый альбом». Мы не особо надеялись, но договорились о встрече. Каково же было наше изумление, когда она принесла потрепанный альбом, а в нем — единственная известная нам теперь любительская фотография того самого "Дома трудолюбия" из семейного архива! Эта история научила нас главному: ваши будущие помощники и соратники могут прийти на самую скромную лекцию, а ценные находки часто лежат не в официальных архивах, а в сердцах и на полках обычных людей.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔️ Экспертиза в области фандрайзинга: как найти финансирование на издание книги или создание постоянной выставки.
✔️ Опыт коллег из регионов: мы хотим масштабировать проект и ищем партнеров в других городах для создания общероссийской карты истории благотворительности.
✔️ Юридические консультации: по вопросам взаимодействия с государственными архивами и музеями.
✔️ Медийная поддержка: помощь в продвижении нашего контента через крупные исторические и культурные медиа.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
Мы готовы делиться своим опытом:
✔️ Проведем консультацию или мастер-класс на тему: "Как упаковать исторический/краеведческий материал в увлекательный современный контент для соцсетей".
✔️ Поделимся наработанной методикой проведения "исторических квизов" и пешеходных экскурсий, которые вовлекают молодежь.
✔️ Предоставим доступ к нашей базе данных по меценатам и благотворительным обществам XIX - начала XX века.
✔️ Организуем для заинтересованных команд стажировку в нашем проекте, чтобы на практике показать, как мы работаем.

«Земская Русь: очаги просвещения и медицины»
Проект, посвященный деятельности земств: созданию школ, больниц, библиотек и развитию агрономии в российской глубинке.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект — это историко-просветительская инициатива по изучению, популяризации и актуализации наследия земского движения в российской глубинке через создание интерактивных музеев, просветительских программ и поддержку местных инициатив.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Вдохновить современные локальные сообщества на самоорганизацию и решение местных проблем, используя в качестве примера успешный исторический опыт земств.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ Краеведы, учителя истории и библиотекари (ключевые проводники идей в своих сообществах).
✔ Активные жители малых городов и сел, интересующиеся историей своего края.
✔ Студенты и школьники старших классов (участники исследовательских проектов и волонтерских программ).
✔ НКО и гражданские активисты, ищущие исторические корни и успешные модели местного самоуправления.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи: Мы оцифровали и выявили уникальные архивы по земству в трех районах области, провели 2 передвижные выставки, которые посетило более 1000 человек, и запустили краеведческий лекторий.
✔ Прорыв: Наш проект поддержал глава одного из муниципальных районов, предложив на безвозмездной основе помещение для будущего постоянного музея.
✔ Неудачи и сомнения: Изначально мы столкнулись с недоверием со стороны части местных жителей, которые считали это «очередной кампанейщиной». Нехватка финансирования замедляла процесс. Были моменты сомнений, стоит ли продолжать.
✔ Надежды: Преодолеть скептицизм нам помогли именно маленькие победы: когда бабушка в селе со слезами на глазах благодарила нас за восстановленную фотографию ее прадеда-земского врача. Это дало нам понять, что мы на правильном пути. Наша главная надежда — создать устойчивую, тиражируемую модель «Центра земского наследия».

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Мы проводили краеведческий квест для школьников в одном заброшенном, но исторически значимом селе. Задание было — найти место, где стояла земская школа. Дети, бегая по селу с картами, расспрашивали старожилов. Одна пожилая пара сначала ворчала, что «дети шастают, мешают», но, вникнув, так увлеклись, что не только показали место, но и принесли из дома чудом сохранившуюся грифельную доску и букварь того времени. А в конце старик сказал: «Спасибо, что расшевелили. А то мы и забыли, что здесь была не просто развалюха, а школа, где мой отец грамоте учился». В этот момент мы поняли, что наш проект — это не про прошлое, а про то, чтобы разбудить память и чувство собственного достоинства у людей, помочь им заново открыть ценность своего места.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Экспертиза в создании и продвижении общественных музеев и малых культурных пространств.
✔ Опыт в привлечении устойчивого финансирования (фандрайзинг, эндаументы) для долгосрочных проектов.
✔ Юридические консультации по вопросам взаимодействия с органами местного самоуправления и оформления имущества.
✔ Знакомства и партнерства с сообществами из других регионов, которые занимаются схожей тематикой.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
Мы готовы делиться своим опытом:
✔ Проведем консультацию или мастер-класс по методике работы с местными сообществами и преодоления их первоначального скептицизма.
✔ Поделимся наработанными методиками по организации историко-просветительских квестов и интерактивных выставок в условиях малых территорий.
✔ Предоставим доступ к нашей базе данных и контактам региональных архивов и краеведов.
✔ Приглашаем к себе на стажировку для обмена практиками «полевой» работы в глубинке.

«Артели: русская модель взаимопомощи»
Исследование и популяризация истории различных артелей — от промысловых до строительных, как уникальной формы самоорганизации и экономического выживания.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект — это исследование и популяризация уникального исторического феномена русской артели как действенной модели самоорганизации, взаимопомощи и экономического выживания.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Вдохновить современное общество на создание новых форм кооперации и сообществ, основанных на принципах артели: доверии, круговой поруке и совместном достижении общих целей.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
✔ Активисты местных сообществ и создатели кооперативов (ищут работающие модели).
✔ Историки, краеведы, студенты-гуманитарии (интерес к локальной истории и экономике).
✔ Представители малого бизнеса и ремесленники (ищут альтернативные формы ведения дел).
✔ Широкая аудитория, интересующаяся русской историей и культурой.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи: Собрана уникальная база данных по более чем 100 артелям из разных регионов России, запущен сайт проекта, проведено 2 успешные публичные онлайн-лекции (средняя посещаемость — 100+ человек). Мы нашли потомков артельщиков, которые поделились семейными архивами.
✔ Неудачи и сомнения: Первоначально было сложно привлечь внимание к теме, она казалась «академической». Не все архивы охотно шли на сотрудничество. Иногда возникали сомнения, сможем ли мы сделать историю артели живой и интересной для современного человека.
✔ Прорывы: Прорывом стало приглашение выступить на крупном фестивале городских сообществ, где наш проект вызвал живой отклик у молодой аудитории. Мы осознали, что говорим не о прошлом, а о настоящем.
✔ Надежды: Мы надеемся издать иллюстрированную книгу-альбом об артелях и создать передвижную выставку, которая сможет путешествовать по малым городам России.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
Мы искали информацию об артели плотников в одном поволжском городке. В местном музее сведений было мало, и смотрительница, баба Таня, посоветовала: «Сходите к деду Петру, он у нас всё про старину знает». Мы нашли деда Петра, 92-х лет от роду, который сидел на завалинке. Услышав вопрос об артели, он оживился, подмигнул и сказал: «Так это ж мои деды! Подождите тут». Он ушел в дом и вынес сверток, завязанный в плотную ткань. Внутри была «складская книга» его деда — атамана артели, с пометками, кто сколько заработал, кто в общую кассу внес, кому на свадьбу скинулись. А на последней странице — детские каракули: это сам дед Петр в 5 лет «учился писать». Эта «живая» находка, связывающая века, показала, что мы работаем не с пыльными архивами, а с живой памятью, которая хранится в семьях. Это самый ценный результат.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
✔ Помощь в популяризации: Мы будем благодарны за содействие в организации выставок на площадках других номинантов (в музеях, культурных центрах).
✔ Экспертиза: Консультации по правовым аспектам создания современных кооперативов, а также по фандрайзингу для издания книги.
✔ Сетевые возможности: Знакомство с сообществами ремесленников и сельскохозяйственными кооперативами для апробации исторических моделей в сегодняшних реалиях.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
✔ Консультации и лекции: Готовы провести мастер-класс или лекцию по истории русской артельной модели для всех интересующихся.
✔ Методические материалы: Можем поделиться наработанными методиками сбора устной истории и работы с семейными архивами.
✔ Сетевое взаимодействие: Объединять усилия с краеведческими и музейными проектами, выступая как эксперты по экономической истории и истории сообществ.
✔ Информационная поддержка: Освещать деятельность партнерских проектов на нашей площадке, рассказывая об их опыте через призму традиций коллективизма и взаимопомощи.

«Сад общественных инициатив: дореволюционные клубы и общества»
Проект о разнообразии общественных объединений: литературных, научных, спортивных клубов, обществ трезвости и любителей природы.
О ПРОЕКТЕ
1. Чем по сути является ваш проект (напишите в одном предложении)
Наш проект — это историко-просветительская инициатива, которая через изучение и популяризацию опыта дореволюционных общественных клубов и обществ стремится возродить культуру местной гражданской самоорганизации.

2. В одном предложении сформулируйте конечную цель проекта.
Вдохновить современных жителей на создание новых сообществ по интересам, показав им мощный исторический прецедент и предоставив площадку для диалога и совместных действий.

3. Целевая аудитория. На кого направлен проект? Кому он интересен? Кто в нём будет участвовать?
Наш проект направлен на:
✔ **Активных горожан (25-50 лет), ищущих формы самореализации и общественной деятельности.
✔ **Молодежь и студентов (18-25 лет), интересующихся историей, краеведением и социальными проектами.
✔ **Представителей НКО и существующих сообществ, которые ищут исторические корни и новые форматы работы.

4. Результаты на сегодняшний день. Что уже удалось сделать? Удачи, неудачи, сомнения, прорывы, надежды. Поделитесь, как всё это было.
✔ Удачи: Мы провели цикл из 8 популярных лекций в городских библиотеках, который собрал более 300 слушателей. Наша краудфандинговая кампания по изданию путеводителя по клубной истории города успешно завершилась.
✔ Неудачи и сомнения: Первоначально наши события привлекали в основном людей старшего поколения. Мы усомнились, сможем ли заинтересовать молодежь. Это заставило нас пересмотреть формат подачи: добавить интерактив, соцсети и визуальный контент.
✔ Прорывы: После публикации серии постов о «забытых» обществах трезвости с нами связалось современное волонтерское движение, работающее с этой проблемой, и мы начали совместный проект. Это стало для нас подтверждением, что история оживает в настоящем.
✔ Надежды: Мы надеемся, что наш проект станет катализатором для появления в городе новых, пусть и небольших, но живых и устойчивых сообществ.

5. Расскажите позитивную/добрую/смешную историю про ваш проект, которая может вдохновить других номинантов продолжать свое дело.
На одной из лекций о литературном клубе начала XX века мы рассказывали, как его члены собирались в доме у одного купца-мецената и читали друг другу свои первые произведения. После лекции к нам подошла пожилая женщина и сказала: «А знаете, я живу в том самом доме. У меня там большая гостиная. Если найдете современных поэтов, приходите, я чайником побрякаю». Этот момент стал для нас символом того, как история буквально «стучится в двери» и предлагает возродить прекрасную традицию. Мы уже планируем первый поэтический вечер у нее в гостях.

6. Какая помощь от других номинантов и экспертов премии вам нужна вашему сообществу и вашему проекту?
Нам была бы полезна помощь:
✔ В обмене опытом с сообществами, которые успешно создали устойчивые клубы по интересам.
✔ В консультациях от экспертов по фандрайзингу для некоммерческих культурных проектов.
✔ В налаживании контактов с медиа, которые пишут о гражданских инициативах.

7. Чем вы готовы быть полезным, чем можете поделиться с другими номинантами премии? (например, пригласить к себе на стажировку, дать консультацию, прочитать лекцию, поделиться опытом в какой-то сфере и т.д.)
Мы готовы поделиться своим опытом:
✔ Провести консультацию или мастер-класс по теме «Как упаковать историко-краеведческий материал в увлекательное публичное событие».
✔ Поделиться наработанными методиками краеведческих исследований в архивах и работы с устной историей.
✔ Пригласить коллег на наши экскурсии по местам исторических клубов с подробным разбором организационной модели.
✔ Делиться своими PR-наработками по привлечению аудитории к «несенсационным» историческим темам.