Развитие детского творчества, знакомство с профессиями пожарного и спасателя

Ежегодно в России происходит более 430 тыс. пожаров и возгораний. Огонь уносит жизни более 8 тыс. человек, из которых более 350 это дети и подростки. Такие показатели в 5-7 раз превышают показатели стран Европы и США. По официальной статистике МЧС России за 2021 год в ......... области произошло 3464 пожара, огонь и дым унесли жизни 85 человек, в т.ч. 6 детей. Относительные показатели ......... области по количеству пожаров на протяжении последних десятилетий являются одними из худших среди регионов Центрального федерального округа и на 40% превышают среднероссийские, а показатель по гибели - более чем на 60%. Данная статистика ярко свидетельствует о существующей проблеме в обеспечении пожарной безопасности в регионе, что негативно влияет на качество жизни населения ......... области. В свою очередь «пожарная» статистика показывает, что на объектах жилья и домашних подворьях происходит более 70% от всех возгораний (без учета возгораний на открытой территории и мусора) . Причины 88% всех пожаров в той или иной степени связаны с незнанием основных правил пожарной безопасности и их нарушениями, либо не соблюдением. Неправильные первоначальные действия при обнаружении пожара являются дополнительным негативным фактором. При этом жилищный фонд не является объектом контроля со стороны государственных органов, в т. ч. МЧС России. Более того, если обратиться к Основам государственной политики в области пожарной безопасности на период до 2030 г., являющимся основным документом стратегического планирования в рассматриваемой сфере, то также обнаруживается игнорирование данной проблематики. Отсутствуют какие-либо сведения о борьбе с пожарами в жилом секторе (за исключением статистических сведений) и в государственном докладе "О состоянии защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", ежегодно готовящемся МЧС России. Отсутствие государственной системы контроля усугубляет отсутствие эффективной системы профилактики и повышения уровня знаний населения в области пожарной безопасности. В программе среднего образования по дисциплине ОБЖ вопросам, касающимся пожарной безопасности, отводится не более 4 учебных часов в год. Практические занятия ограничиваются лишь разовыми учебными тренировками по эвакуации. Негативную ситуацию подтверждают опросы населения, они показывают, что более 70% россиян имеет поверхностные знания о правилах пожарной безопасности, а прошедших обучение мерам пожарной безопасности составляет менее 5 %. Пожар в жизни отдельного, даже взрослого человека, является событием крайне редким, а значит и личный опыт поведения в экстремальной ситуации у него отсутствует. При этом многие родители не уделяют должного внимания воспитанию своих детей в вопросах пожарной безопасности. Профилактическая и воспитательная работа в раннем возрасте позволяет заложить фундамент поведенческих навыков, дать первые знания и навыки для формирования безопасной жизненной среды. Немаловажное значение имеет первое знакомство с профессией пожарного и спасателя, создание положительного имиджа в детстве нередко остается на всю жизнь и может влиять на выбор профессии в будущем. Приобретенные знания будут способствовать всестороннему развитию детей. С возрастом это положительно повлияет на формирование активной жизненной позиции, духовно-нравственное и физическое развитие, формирование принципов безопасности личности, их адаптации к жизни в обществе. Профилактическая работа в дошкольных учреждениях закладывает предпосылки для последующего участия детей в деятельности дружин юных пожарных уже в общеобразовательных организациях. Все это в совокупности будет влиять на воспитание гармонично развитой личности как будущих граждан страны.