Приобщение семьей с детьми школьного возраста к занятиям спортом
В настоящее время в г. ............ ......... края функционирует 12 фитнес центров и центр спортивной подготовки «Юбилейный», две спортивные школы, порядка 20 спортивных секций. Но они ориентированы на молодое поколение или на взрослых и ни один из них не имеет программ для семейного спорта. В городе практически отсутствуют спортивно-досуговые мероприятия семейного формата.
Надежный способ укрепления здоровья и увеличения долголетия — это спорт. Семейные занятия с детьми спортом дают радость, состояние защищенности от неблагоприятных воздействий окружающей среды, это то, что позволяет с детства сохранять нравственное, психическое, эмоциональное и физическое здоровье, а также социальное благополучие. Ни одна даже самая лучшая технология не сможет дать полных результатов, если она не реализуется в содружестве с семьей.
В последнее время мы замечаем, что уровень здоровья у многих детей снижается, потому что дети засиживаются у компьютера и с телефоном, стали менее подвижные и, к сожалению, не во всех семьях принято заниматься спортом.
В плотном графике работы родителей и при занятости детей в школе, кажется, практически невозможным найти свободное время для общих занятий спортом. Однако, сделать это просто необходимо, хотя бы в выходные дни, потому что занятия спортом всей семьей прямо отражаются на настроении и здоровье ребенка. Сложившуюся ситуацию подтверждают наши исследования.
По результатам опроса – 34% семей проводят совместный досуг от случая к случаю, 37% - стараются хотя бы раз в месяц организовывать семейный выход, 16 % семей стремятся обогатить семейный отдых спортивными развлечениями и только 4,5% опрошенных семей регулярно занимаются семейным спортом, участвуют в спортивно - досуговой деятельности города. Полученные данные раскрыли проблемы, связанные с низким уровнем развития семейного спорта, с отсутствием семейных традиций в спортивно - досуговой деятельности, отсутствием технологии организации и недостаточный опыт проведения спортивно-массовых и досуговых мероприятий в рамках развития семейного спорта.
Приобщение семьей к занятиям спортом
Социальная значимость
Семейные оздоровительные занятия
Постановление Правительства .......... автономного округа - .......... от 5 октября 2018 года N 342-п «О государственной программе .......... автономного округа - .......... «Развитие физической культуры и спорта» включает в себя следующие целевые показатели: 1. Увеличение доли населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности населения с 35,5% до 57,0%. 2. Увеличение доли граждан среднего возраста (женщины: 30 - 54 года; мужчины: 30 - 59 лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста с 21,6% до 53,5%. 3. Увеличение доли детей и молодежи (возраст 3 - 29 лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи с 77,2% до 83,5%. Цель данной государственной программы создание условий, обеспечивающих гражданам .......... возможность для систематических занятий физической культурой и спортом. Одна из задач данной государственной программы повышение мотивации всех возрастных категорий и социальных групп граждан к регулярным занятиям физической культурой и массовым спортом. Был проведен опрос родителей в детском саду и школе. В опросе приняло участие порядка 177 человек. Только 50% детей и 20% родителей посещают спортивные секции, 32% родителей ответили, что не занимаются физической культурой совсем, 49% готовы посещать семейные занятия каждую неделю. Согласно рекомендациям ВОЗ детям и подросткам следует еженедельно посвящать в среднем не менее 60 минут в день занятиям физически активной деятельностью средней или высокой интенсивности, в основном с аэробной нагрузкой. Взрослым следует не менее 150-300 минут в неделю заниматься физически активной деятельностью средней интенсивности
с аэробной нагрузкой. В результате опроса и рекомендациям ВОЗ по вопросам физической активности и малоподвижного образа жизни, можно сделать вывод, что существует проблема с тем, что существенный процент родителей и детей не в полной мере уделяет время физически активной деятельности. Родитель как никто другой заинтересован в гармоничном воспитании своего ребенка. Существуют различные методы воспитания детей, одним из которых является личный пример. Президент России Владимир Путин во время встречи с учителями в 2018 году в Санкт-Петербурге сказал: «Лучший способ воспитания - это личный пример». В общем на территории города ........... не нашлось секций, где бы на систематической основе проводились семейные оздоровительные занятия.
Постановление Правительства .......... автономного округа - .......... от 5 октября 2018 года N 342-п «О государственной программе .......... автономного округа - .......... «Развитие физической культуры и спорта» включает в себя следующие целевые показатели: 1. Увеличение доли населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности населения с 35,5% до 57,0%. 2. Увеличение доли граждан среднего возраста (женщины: 30 - 54 года; мужчины: 30 - 59 лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста с 21,6% до 53,5%. 3. Увеличение доли детей и молодежи (возраст 3 - 29 лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи с 77,2% до 83,5%. Цель данной государственной программы создание условий, обеспечивающих гражданам .......... возможность для систематических занятий физической культурой и спортом. Одна из задач данной государственной программы повышение мотивации всех возрастных категорий и социальных групп граждан к регулярным занятиям физической культурой и массовым спортом. Был проведен опрос родителей в детском саду и школе. В опросе приняло участие порядка 177 человек. Только 50% детей и 20% родителей посещают спортивные секции, 32% родителей ответили, что не занимаются физической культурой совсем, 49% готовы посещать семейные занятия каждую неделю. Согласно рекомендациям ВОЗ детям и подросткам следует еженедельно посвящать в среднем не менее 60 минут в день занятиям физически активной деятельностью средней или высокой интенсивности, в основном с аэробной нагрузкой. Взрослым следует не менее 150-300 минут в неделю заниматься физически активной деятельностью средней интенсивности
с аэробной нагрузкой. В результате опроса и рекомендациям ВОЗ по вопросам физической активности и малоподвижного образа жизни, можно сделать вывод, что существует проблема с тем, что существенный процент родителей и детей не в полной мере уделяет время физически активной деятельности. Родитель как никто другой заинтересован в гармоничном воспитании своего ребенка. Существуют различные методы воспитания детей, одним из которых является личный пример. Президент России Владимир Путин во время встречи с учителями в 2018 году в Санкт-Петербурге сказал: «Лучший способ воспитания - это личный пример». В общем на территории города ........... не нашлось секций, где бы на систематической основе проводились семейные оздоровительные занятия.
Обучение семей современным практикам здорового образа жизни
В ......... области одним из приоритетных направлений региональной политики в сфере здравоохранения является реализация программы «Развитие здравоохранения в ......... области». Основной целью программы является создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья населения. Достижение указанной цели требует обеспечения доступности профилактики, диагностики и лечения заболеваний. Самый долгий, но самый надежный путь - это возрождение системы профилактики заболеваний, реабилитация, формирование культуры здорового образа жизни.
В период с 2007 по 2010 года в Областном детском центре «.....» были проведены порядка 10 профильных смен для замещающих семей «В кругу семьи». На протяжении двух недель родители и дети учились конструктивно общаться, находить точки взаимодействия, учились семейному досугу. Всего за 4 года существования программы в ней приняли участие более 300 замещающих семей. Опыт реализации таких смен показал их большую эффективность в вопросах адаптации детей в приёмных семьях, в ......... области значительно снизилось количество «отказов от детей». Кроме того, в семьях улучшился психологический климат, у родителей повысился уровень знаний о нормах здорового образа жизни, профилактике заболеваний, психолого-педагогической компетентности благодаря проводимым обучающим занятиям с медицинскими работниками и психологами.
В 2018-2020 годах на базе детских загородных центров ......... области был реализовывался социальный проект «Выездная семейная реабилитация в условиях загородных лагерей». В рамках проекта более 200 семей (564 человека), находящихся в трудной жизненной ситуации, смогли принять участие в программах заездов выходного дня. Каждая программа включала в себя досуговые мероприятия, посещение бассейна, спортивные мероприятия, различные мастер-классы. Ключевой результат таких заездов – улучшение психологического климата в семьях-участниках. Обратная связь от участников проекта, проведенный анализ организаторов проекта – все говорит о востребованности и эффективности такого формата работы с семьями.
За последние десять лет в ......... области почти в 3 раза выросло количество многодетных семей. Сегодня таких семей в регионе — 25,7 тысячи (в 2018 году — 23,6 тысячи), из них почти 20 тысяч воспитывают трех детей, 4 тысячи семей — четырех детей, около 1,7 тысяч семей воспитывают пять и более детей. Также, в ......... области на учете более 500 семей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. В период пандемии COVID-19 социальными службами региона оказывалась помощь для таких семей: формировались комплекты продуктов, приобретались необходимые лекарства и вещи.
В 2020 году Президент Российской Федерации объявил о дополнительных мерах поддержки для семей с детьми, которые могут претендовать сразу на несколько новых выплат. При этом, мы понимаем, что проблемы семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, не ограничиваются резким снижением уровня жизни, а выплаты носят разовый характер.
Сейчас, когда в мире случилась пандемия, в многодетных семьях и семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, резко обострилась проблема внутрисемейной коммуникации, возрос уровень стресса в вопросах сохранения здоровья и воспитания в детях базовых ценностных установок в отношении профилактики различных заболеваний и укрепления здоровья. Кроме того, во многих семьях участились конфликты и ссоры ввиду увеличившегося времени совместного пребывания. Все это говорит о необходимости системно решать проблему пропаганды практик здорового образа жизни в таких семьях, а также содействовать улучшению психологического климата в семье через реализацию мероприятий нашего проекта. Каждая семья – участник будет включена в работу, продолжительностью 8 месяцев, что позволит увеличить эффективность достижения цели проекта, и в результате мы сможем не только улучшить психологический климат в семьях, но и обучим их эффективным практикам здоровьесбережения, активным формам досуга и совместного времяпрепровождения, передадим тот опыт, который они с удовольствием продолжат применять в своей повседневной жизни даже после проекта.
Команда, которая будет реализовывать проект имеет опыт в разработке и реализации профильных смен «В кругу семьи», о которых упоминалось ранее, является разработчиками и организаторами заездов выходного дня. В команде проекта педагоги-организаторы, педагоги-психологи и методисты, которые обеспечат формирование методической копилки, которая будет сформирована во время проекта и передана в семьи для дальнейшего использования. Приглашенные эксперты проекта – это кандидаты педагогических наук, общественные деятели, которые поделятся своим опытом с семьями.
В ......... области одним из приоритетных направлений региональной политики в сфере здравоохранения является реализация программы «Развитие здравоохранения в ......... области». Основной целью программы является создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья населения. Достижение указанной цели требует обеспечения доступности профилактики, диагностики и лечения заболеваний. Самый долгий, но самый надежный путь - это возрождение системы профилактики заболеваний, реабилитация, формирование культуры здорового образа жизни.
В период с 2007 по 2010 года в Областном детском центре «.....» были проведены порядка 10 профильных смен для замещающих семей «В кругу семьи». На протяжении двух недель родители и дети учились конструктивно общаться, находить точки взаимодействия, учились семейному досугу. Всего за 4 года существования программы в ней приняли участие более 300 замещающих семей. Опыт реализации таких смен показал их большую эффективность в вопросах адаптации детей в приёмных семьях, в ......... области значительно снизилось количество «отказов от детей». Кроме того, в семьях улучшился психологический климат, у родителей повысился уровень знаний о нормах здорового образа жизни, профилактике заболеваний, психолого-педагогической компетентности благодаря проводимым обучающим занятиям с медицинскими работниками и психологами.
В 2018-2020 годах на базе детских загородных центров ......... области был реализовывался социальный проект «Выездная семейная реабилитация в условиях загородных лагерей». В рамках проекта более 200 семей (564 человека), находящихся в трудной жизненной ситуации, смогли принять участие в программах заездов выходного дня. Каждая программа включала в себя досуговые мероприятия, посещение бассейна, спортивные мероприятия, различные мастер-классы. Ключевой результат таких заездов – улучшение психологического климата в семьях-участниках. Обратная связь от участников проекта, проведенный анализ организаторов проекта – все говорит о востребованности и эффективности такого формата работы с семьями.
За последние десять лет в ......... области почти в 3 раза выросло количество многодетных семей. Сегодня таких семей в регионе — 25,7 тысячи (в 2018 году — 23,6 тысячи), из них почти 20 тысяч воспитывают трех детей, 4 тысячи семей — четырех детей, около 1,7 тысяч семей воспитывают пять и более детей. Также, в ......... области на учете более 500 семей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. В период пандемии COVID-19 социальными службами региона оказывалась помощь для таких семей: формировались комплекты продуктов, приобретались необходимые лекарства и вещи.
В 2020 году Президент Российской Федерации объявил о дополнительных мерах поддержки для семей с детьми, которые могут претендовать сразу на несколько новых выплат. При этом, мы понимаем, что проблемы семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, не ограничиваются резким снижением уровня жизни, а выплаты носят разовый характер.
Сейчас, когда в мире случилась пандемия, в многодетных семьях и семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, резко обострилась проблема внутрисемейной коммуникации, возрос уровень стресса в вопросах сохранения здоровья и воспитания в детях базовых ценностных установок в отношении профилактики различных заболеваний и укрепления здоровья. Кроме того, во многих семьях участились конфликты и ссоры ввиду увеличившегося времени совместного пребывания. Все это говорит о необходимости системно решать проблему пропаганды практик здорового образа жизни в таких семьях, а также содействовать улучшению психологического климата в семье через реализацию мероприятий нашего проекта. Каждая семья – участник будет включена в работу, продолжительностью 8 месяцев, что позволит увеличить эффективность достижения цели проекта, и в результате мы сможем не только улучшить психологический климат в семьях, но и обучим их эффективным практикам здоровьесбережения, активным формам досуга и совместного времяпрепровождения, передадим тот опыт, который они с удовольствием продолжат применять в своей повседневной жизни даже после проекта.
Команда, которая будет реализовывать проект имеет опыт в разработке и реализации профильных смен «В кругу семьи», о которых упоминалось ранее, является разработчиками и организаторами заездов выходного дня. В команде проекта педагоги-организаторы, педагоги-психологи и методисты, которые обеспечат формирование методической копилки, которая будет сформирована во время проекта и передана в семьи для дальнейшего использования. Приглашенные эксперты проекта – это кандидаты педагогических наук, общественные деятели, которые поделятся своим опытом с семьями.
Перейти в другой раздел:
