Популяризация здорового образа жизни
Социальная опасность в употреблении наркотиков и алкоголя заключается еще и в том, что происходит снижение возрастной границы начала их употребления. Особенно высокому риску подвержены дети и подростки. В настоящее время в наркотизацию вовлечена молодежь всех социальных слоев. Среди подростков формируется субкультура предпочтения наркотиков традиционному потреблению алкоголя.
Подростковая наркомания, как утверждает статистика, стала настоящей эпидемией в стране. Данные Министерства внутренних дел России свидетельствуют, что 70% употребляющих наркотики – это подростки и молодежь возрастом от 14 до 22 лет. По крайней мере, один раз принимали наркотические или токсикоманические вещества 56% мальчишек и 20% девчонок, а продолжают их употреблять 45% мальчиков и 18% девочек.
По результатам тестирования высокий уровень возникновения психологических «факторов риска» возможного вовлечения в зависимое поведение выявлен у 1251 обучающегося, 748 из которых обучаются в общеобразовательных организаций, 503 – обучающиеся образовательных организаций среднего профессионального образования города .
У многих школьников дома есть руководство по наркологии, а также имеется личный опыт употребления наркотических веществ. И это — подростки не из обычной средней школы, а будущая интеллектуальная элита страны.
Наркотики сегодня продаются довольно открыто, и даже распространяются через интернет. А медицинские препараты, содержащие наркотические вещества, в аптеках можно купить без рецепта.
Вопрос в молодежной среде возрастом от 18 и старше стоит еще более остро. Определенной проблемой в этом возрасте является вовлечение в преступную деятельность и пособничество с неблагоприятным окружением с целью распространение наркотических веществ среди своих сверстников.

Настольный теннис, гандбол, баскетбол, велоспорт, волейбол, минифутбол, легкая атлетика, спортивная и художественная гимнастика
Согласно ключевым показателям федерального проекта «Спорт – норма жизни», который является частью национального проекта «Демография», к 2024 году доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом в ....... , должна достигнуть 87%.
За последние годы в «..........» проведена большая работа по созданию спортивной инфраструктуры. Построены футбольные поля, крупные спортивные объекты, благоустраиваются спортивные площадки по месту жительства.
По информации Администрации муниципального образования «……. » на сегодняшний день в «..........» на внутридворовых территориях имеется 44 современные спортивные площадки.
В период с 01 мая по 30 июня 2021г. командой проекта был проведен мониторинг более 60 дворовых территорий многоквартирных домов города ....... а. В рамках мониторинга установлено, что современные спортивные внутридворовые площадки имеются во всех микрорайонах города.
При этом, в ходе наблюдений и опросов местных жителей выяснилось, что ни на одной из этих площадок на системной основе не налажена работа спортивных специалистов, а дети предоставлены сами себе. Более 20 площадок внутри многоэтажек вообще пустуют или используются не по назначению.
Комитет по физической культуре и спорту МО «……… » по вопросу о вовлечении детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в городе «..........», в занятия физкультурой и спортом на внутридворовых спортивных площадках, предоставил информацию, что ведомством проводится ряд мероприятий на указанных территориях. Вместе с тем, спортивных работников регулярно обязанных по должностным инструкциям обеспечивать проведение спортивно-массовой работы по указанному направлению в штатном расписании муниципалитета не имеется.
При этом, как показал опрос населения, который был проведен в июле 2021 года на официальной странице городского спорткомитета в Инстаграм, уровень заинтересованности в наличии спортивных специалистов высокого класса, работающих на системной основе на территории спортивных площадок, очень высокий. Более 95 % опрошенных обозначили данную потребность.
Данная работа эффективно проводилась в 70-80 годы 20 века, тогда имелись спортивные инструктора по месту жительства, системно работающие с местным населением, в том числе детьми и подростками, как на внутридворовых территориях, так и на территории городского парка и стадиона.
И, как отмечают учителя физической культуры и тренеры, за счет активности внутридворовых спортивных площадок подавляющее большинство детей имели физические качества, позволяющие успешно выполнить на знак отличия нормативы ГТО и быть зачисленным в спортивную секцию.
Между тем, согласно данным протоколов приема выполнения двигательных нормативов для зачисления на отделения по видам спорта спортивных школ, находящихся на территории муниципального образования « ....... », успешно сдают нормативы и соответственно имеют право быть зачисленными в указанные спортивные школы олимпийского резерва не более 20% детей от принявших участие. При этом, по ряду видов спорта (художественная гимнастика, тяжелая атлетика, баскетбол и другие) успешно сдают нормативы не более 10% детей.
В 2020 и 2021 году, в связи с необходимостью профилактики коронавирусной инфекции, массового приема нормативов ГТО среди детей школьного возраста не проводилось. При этом в 2019 году в «..........» протестировано 8206 школьников. Из указанного количества на знаки отличия сдали 1281 человек, из них на золотой знак отличия 356 человек, серебряный знак отличия 579 человек, бронзовый знак отличия 346 человек.
Актуальность привлечения спортивных специалистов через некоммерческие спортивные организации на построенные современные спортивные внутридворовые площадки подтверждена и в ходе общения с представителями федераций спортивных направлений ....... . Многие из них выразили готовность принимать участие в проекте « ....... » на волонтерских началах.
По их мнению, объединение усилий в данном направлении является важной и подходящей формой для популяризации здорового образа жизни и увеличения количества детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет, занимающихся спортом, процентной доли данной целевой группы сдающих на знак отличия ГТО и успешно прошедших отбор для зачисления в спортивные школы и секции ....... а.
Учитывая вышеизложенное, для себя мы выделили одну основную целевую группу, с которой будет проводится работа в рамках проекта – это дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в городе «..........».

Занятия спортом, творческие объединения по интересам.
В Российской Федерации 2018–2027 годы объявлены «десятилетием детства». Эта программа стала продолжением Национальной стратегии действий в интересах детей. В числе приоритетных направлений деятельности в интересах детей с 2022 года стоит реализация стратегической программы «Подростки России», инициированной Уполномоченным при Президенте РФ по правам ребенка. Одна из ее целей – создание и развитие в стране сети пространств для несовершеннолетних, где они могли бы встречаться в неформальной обстановке, общаться, находить себе новых друзей и, конечно, проводить своё свободное время с пользой, как для себя, так и для окружающих. Как подчеркнула Уполномоченная по правам ребенка Мария Львова-Белова, работать с подростками необходимо, потому что именно в этом возрасте формируется личность и закладываются основные жизненные ценности и установки. Научный взгляд на формирование пространств для подростков представила кандидат социологических наук, доцент кафедры прикладной и отраслевой социологии СПбГУ Майя Русакова. По ее словам, у подростков есть несколько мест, где они проводят время, – это дом, школа и третье место, где бы они могли встречаться с друзьями, знакомиться и общаться. Иногда такие места оказываются неорганизованными и порой даже опасными. Наша задача – создать безопасные и эффективные пространства. Специалисты признают одним из наиболее эффективных методов работы с неформальными молодежными объединениями, дезадаптированными подростками, членами асоциально направленных группировок (безнадзорные, беспризорные, "уличные"), подростками, группы которых находятся в оппозиции к обычным институтам социализации, является привлечение их в институциализированную сферу социума посредством так называемых низкопороговых способов и методов работы. 24.10.2022 в ....... прошло заседание областной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, на котором уполномоченный по правам ребенка в ....... области ….. — предложила использовать хороший опыт других регионов по созданию низкопороговых подростковых пространств в комплексе мероприятий по профилактике подростковой преступности.
Для …… очень актуально функционирование такого пространства. В этом году в ....... зарегистрирован 21 случай правонарушений, совершенных подростками, 5 случаев - в состоянии алкогольного опьянения. Эти показатели являются значительными для города с населением немногим больше 100 тыс. человек. В нашем городе существует дефицит ресурсов в системе профилактики, в КДНиЗП конфликты разрешаются административным способом, который не приводит к интеграции конфликтных подростков в общество, не всегда способствует переосмыслению ими своих поступков и недопущению их в последующем. Для решения проблемы нужен комплексный подход, заключающийся в привлечении компетентных специалистов и общественности для работы с подростком и семьей в целом, в восстановлении отношений подростка с окружением и успешной интеграции его в общество; в формировании гражданского и патриотического самосознания, развития практик наставничества. Опыт нашей организации в реализации проекта "…….." для подростков, относящихся к группе риска в 2022-2023 гг. в г. …. показал востребованность и эффективность нашей деятельности в данном направлении. Мы увидели, что общественные организации и объединения граждан - это неотъемлемые и очень важные звенья системы профилактики и только совместное взаимодействие всех субъектов этой системы может дать реальный результат в решении проблемы отклоняющегося поведения и подростковой преступности в нашем городе. В контексте комплексного подхода к решению этой задачи мы на своем опыте убедились в необходимости деятельности низкопорогового подросткового пространства - открытого, безопасного и доступного. Пространства, куда может прийти любой подросток для проведения организованного досуга и свободного общения с возможностью выбора предлагаемых занятий в многообразии видов и форм деятельности; и которое поможет в выстраивании системы коммуникаций с подростками и во внедрении новых подходов и методов в профилактической работе с привлечением органов и учреждений системы профилактики, компетентных специалистов и общественности; будет способствовать развитию системы партнерских связей в работе с подростками, что и обеспечит непрерывность, комплексный подход и более эффективную организацию профилактической работы с подростками и семьей в целом. В нашем случае эффективным методом работы является наставничество, как сопровождение подростков группы риска.