Школа поисковика
На данный момент в Межрегиональном фонде увековечения памяти погибших при защите Отечества "ПОМНИМ, ГОРДИМСЯ, ЧТИМ" по ....... области официально зарегистрировано 58 поисковых отрядов. Общее количество членов отрядов составляет около 1200 человек. На территории ....... района зарегистрировано 1 поисковых отрядов в которых состоят из 20 человек. Процент молодёжи, занимающейся увековечением памяти, от общего количества поисковиков - 20%. Что, несомненно, очень мало. Также одной из проблем является, то, что в поисковых отрядах не существует преемственности поколений. Старшее поколение поисковиков не занимается передачей опыта молодёжи. Нет отлаженной системы обучения поисковой работе, хотя проведение подобного вида работ требует определённых навыков и знаний. Методы работы поисковиков давно устарели. Из-за этого снижается качество выполненной работы, многие имена бойцов остаются навсегда потерянными. В сложившейся ситуации, когда процент молодёжи вовлечённой в поисковое дело так низок и отсутствует система её качественного обучения, а также нет передачи опыта - совсем скоро заниматься поисковой деятельностью и увековечением памяти погибших при защите Отечества будет некому. А также в ввиду попыток переписывания и искажения значимости истории ВОВ и недостаточного количества знаний аудитории, проводится интерактивная экскурсионная деятельность, беседы по конкретным темам с привлечением организаций и учебных заведений.

Школа поисково-спасательного отряда
Ежегодно в ....... области пропадают тысячи человек. Более 90% из них рано или поздно находятся живыми или погибшими. Однако до 10% пропавших не находится никогда. В группу риска входит большая доля несовершеннолетних. К поискам пропавших детей, а также проведение профилактики в школьных учреждениях все чаще привлекаются волонтеры. При этом как показала практика очень положительная статистика наблюдается после проведения профилактики в детских школьных учреждениях. Однако, как показала практика при масштабных поисках всегда не хватает обученных в нужном направлении добровольцев. Отсутствие элементарных знаний основ поисковой деятельности и оказания первой помощи пострадавшим может повлечь за собой тяжелые последствия как для добровольца, так и для пропавшего.
Зачастую, в силовых структурах отсутствуют необходимые технические ресурсы в нужном количестве, таким как GPS- навигация, GPS- трекинг, спутниковые карты, внутренняя радиосвязь, чтобы снабдить требуемым оборудованием прибывших добровольцев. В 2018-2019 удалось частично снабдить отряд поисковым оборудованием. Однако так же остро стоит вопрос в качественном обучении.
К сожалению, не всегда родители доносят до своих детей элементарные правила безопасности, которые направлены именно на избежание несчастных случаев, связанных с пропажей. На практике волонтеры нашего отряда сталкивались с полным непониманием школьников, как следует себя вести с незнакомыми людьми, когда жизни и здоровью ребенка угрожают, а также при потере в не городской среде. Для этого волонтеры отряда проводят профилактические занятия в детских школьных и дошкольных учреждениях. Однако так же остро стоит вопрос с численностью добровольцев. Мы планируем обучить волонтеров на профилактику, чтобы охватить как можно больше учреждений в сезон и тем самым снизить риски.

Школа молодого поисковика
В ......... области поисковые работы проводят более 60 отрядов НООО «……», однако целенаправленную работу воспитания молодежи ведут не более десяти отрядов. При этом лидирующую позицию занимает НРОО "……….", благодаря своему многолетнему опыту и многим, успешно реализованным проектам в деле военно-патриотического воспитания молодого поколения. О том, как же правильно должны проводиться поисковые работы, новые участники поисковых отрядов узнают, только узком кругу своего отряда. Эта информация не передается заинтересованному и широкому кругу из целевой аудитории.
В рамках полевых поисковых экспедиций «Вахта Памяти», а конкретно при проведении курса "Школа молодого поисковика", курсанты из поисковых отрядов, а также подростки и молодежь впервые решившие попробовать себя на этой общественно-значимой работе, будут получать знания по истории Великой Отечественной войны и приобретать навыки поисковой работы . Это около 50 школьников и студентов, готовых посвятить себя поисковой работе.
Грамотно научить поисковой, эксгумационной работе и их документированию, возможно лишь в полевых практических условиях. При проведении опроса среди молодежи уже попробовавшей себя в роли поисковиков, было выяснено, что без необходимых знаний работа проводится чисто формально. Результат обнаружения бойца, его «подъем» порой проходит без понимания, как необходимо это правильно делать .
Проблема заключается в том, что главное не только донести до целевой группы суть происходящих событий Великой Отечественной войны и этим самым вовлечь их в поисковую работу. А конкретно уже при работе с добровольцами и участниками поисковых работ объяснить для, чего эта работа делается, какая преследуется цель, зачем и как необходимо её правильно делать, чтобы не допустить ошибок при её проведении.
Упущение этой проблемы из виду, может привести к тому, что молодое поколение поисковиков, будет проводить свою работу через ошибки. Должно пройти некоторое, довольно таки долгое время, чтобы из неопытного поисковика-пионера, вырос грамотный боец поискового отряда, готовый подойти к поисковому эксгумационному процессу при любых тяжелых условиях. А за это время можно потерять те судьбы бойцов и командиров РККА, которые при грамотном ведении работ, могли бы стать достоянием их родственников и общества. Проект «Помним каждый день. Школа молодого поисковика» готов решить эту проблему, через проведение учебных занятий, в рамках полевых учебно-практических мероприятий.