Курс реабилитации детей
Концепцией государственной семейной политики РФ на период до 2025г. предусмотрена реструктуризация сети организаций для детей - сирот, предусматривающая их сокращение, преобразование в службы подготовки и сопровождения замещающих семей.
Проект "Шанс на семью" направлен на улучшение качества жизни детей, оставшихся без попечения родителей и детей - сирот ....... области; повышение их шансов на усыновление, подготовку к устройству в семьи; профилактику профессионального выгорания сотрудников ГАУЗ АО "Дом ребенка специализированный" г.........
Не секрет, что более высокие шансы на устройство в семью имеют физически и психически здоровые дети.
В рамках предусмотренных для детей данной социальной группы медицинских гарантий, достижение высоких показателей в физическом и психическом состоянии здоровья детей крайне затруднительно и зачастую невозможно (отсутствие обученных опытных специалистов, отсутствие необходимых медицинских услуг и т.д.).
По результатам реализации курса коррекции, проведенного для воспитанников учреждения в рамках проекта "Дай шанс!" ....... отделения Российского детского фонда, поддержанного Фондом президентских грантов (февраль - май 2021), специалистами отмечены стойкая положительная динамика в состоянии здоровья детей - участников проекта; положительные стойкие результаты работы по примененным методикам даже при самых неблагоприятных анамнезах. Отмечено, что после проведения курса коррекции у детей с ДЦП снизилась спастичность, увеличился спектр движений, эмоциональные реакции стали ярче. В целом у воспитанников, принявших участие в проекте, сократилось отставание в моторных и психо-речевых функциях на 1-3 эпикризных срока. Движения стали плавными, уверенными, приобретены новые навыки (ползание, сидение, ходьба), улучшилось понимание речи , стал нарастать объем активной речи (письмо главного врача ГАУЗ АО "Дом ребенка специализированный" г........ от 20.06.2021).
В настоящее время в нашу организацию поступило обращение от ГАУЗ АО "Дом ребенка специализированный" г........ с просьбой об оказании содействия в организации и проведении подобного курса реабилитации для воспитанников учреждения с использованием современных методик кинезиотерапии.
По состоянию на 01.06.2021 в Учреждении проживают 78 детей. У 80% из них наблюдаются задержки нервно - психического и речевого развития, множественные двигательные нарушения различной степени выраженности. Такие нарушения приводят к основным ограничениям жизнедеятельности (общение, обучение, самообслуживание, передвижение и др.) и риску инвалидизации.
Часть воспитанников имеют сохранный интеллект и незначительные или умеренно выраженные речевые и двигательные нарушения, которые могут быть устранены или сведены к минимуму при условии своевременной (в раннем возрасте) и эффективной реабилитации.
В рамках проекта врачебной комиссией учреждения будет отобрано 40 детей (50 % от общего числа воспитанников). Отбор в группу реабилитации будет производиться по следующим критериям:
1. Функциональные возможности.
2. Уровень двигательных навыков и интеллектуального развития (сохранность интеллекта).
3. Эмоциональный фон и мотивация.
4. Прогноз коррекции.
С учетом возрастных и функциональных возможностей для каждого ребенка будет разработан индивидуальный маршрут реабилитации. Занятия будут проводиться специалистами, имеющими соответствующую подготовку и опыт работы, на базе единственного в городе специализированного медицинского центра, а также на базе Учреждения (с детьми от 0 до 1,5 лет). После завершения реабилитационных мероприятий будет проведена повторная консультация невролога с выдачей рекомендаций.
С целью профилактики профессионального выгорания и формирования навыков самопомощи, для специалистов Учреждения, работающих с детьми, будут проведены психологические тренинги .
Для закрепления эффекта, полученного в ходе реабилитации, для специалистов Учреждения, работающих с детьми, будет проведен обучающий семинар по основам кинезиотерапии и формированию правильных двигательных стереотипов. Полученные знания и практические навыки будут использоваться в работе с детьми в период реализации и после завершения проекта, что позволит поддерживать и развивать физические способности детей.
Для развития когнитивных способностей воспитанников в рамках проекта будет приобретено развивающий дидактический комплекс ("Нумикон"), который будет использоваться специалистами Учреждения в работе с детьми для развития их когнитивных способностей.

Реабилитационный семейный интенсив для семей, воспитывающих детей-инвалидов с ДЦП
По данным Министерства труда и социального развития ......... области по состоянию на 01.01.2023 на учёте состоит 11 357 детей-инвалидов в возрасте от 0 до 17 лет включительно. Из них 6 345 детей-инвалидов проживают на территории города ..........
После проведения первого Реабилитационного семейного интенсива для семей, воспитывающих детей-инвалидов с ДЦП, органическим поражением центральной нервной системы администратором проекта было проведено анкетирование среди участников проекта. 30 родителей отметили результаты детей в физическом, интеллектуальном развитии. Также были отмечены результаты в психоэмоциональном развитии, отмечается взаимодействие ребёнка со взрослыми.
Основными проблемами при опросе родителей, которые воспитывают детей-инвалидов с диагнозом ДЦП, органическим поражением ЦНС были и остаются главными:
- Отсутствие досуга или невозможность участия в массовых мероприятиях, праздниках из-за состояния ребенка/сложности его транспортировки;
- Финансовые проблемы, недостаточно информации о технических средствах реабилитации (ТСР), использовании ТСР в домашних условиях;
- Снижение самооценки из-за социального статуса, эмоциональное истощение;
- Из-за тяжёлой болезни ребенка чувство эмоционального истощения, нехватка ресурсов в реабилитации и абилитации детей-инвалидов с ДЦП и органическим поражением центральной нервной системы.
Тридцатидневный курс реабилитации для детей с множественными тяжёлыми нарушениями развития в среднем стоит от 220 до 250 тысяч рублей. Семьи вынуждены просить помощи в социальных сетях, обращаться в благотворительные фонды, чтобы у них была возможность проходить такую дорогостоящую реабилитацию. В ......... есть несколько центров по реабилитации для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития, которые оказывают реабилитацию в рамках ОМС, как правило это кратковременные 10-ти дневные курсы с минимальным набором услуг. При тяжёлых множественных нарушениях необходимы длительные курсы реабилитации и на регулярной основе. Благодаря проекту реабилитацию получат 30 детей-инвалидов с ДЦП, органическим поражением ЦНС.
БФ "......." обладает отличной материально-технической базой для реализации проекта, что значительно снижает затраты на его реализацию." БФ "......." поддерживает семьи, воспитывающие детей-инвалидов всесторонне - проводит досуговые мероприятия для детей и родителей, что является отличительной чертой от организаций, предоставляющих реабилитационные мероприятия.
Сотрудники, принимающие участие в реализации проекта награждены благодарственными письмами Министерства труда и социального развития ......... области за вклад в реализацию социально значимых проектов на территории ......... области.

Семейная реабилитация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
В последние годы увеличивается количество детей с нарушениями моторных функций. К одному из самых распространенных заболеваний относят детский церебральный паралич (ДЦП). Частота его проявлений достигает в среднем 6 на 1000 новорожденных В ....... проживает более 500 семей, воспитывающих детей с ДЦП и другими нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА), среди них более 130 семей с детьми до 5 лет. Специфика нарушения такова, что с самого раннего возраста дети нуждаются в специальном подходе, в специальном развивающем уходе дома, в педагогическом сопровождении. Очень важно с раннего возраста включать в реабилитационный процесс семью ребенка, т.к. большую часть времени ребенок проводит именно в семье, и коррекционный процесс должен осуществлять в том числе и дома. Следовательно, родителей необходимо учить общаться с ребенком, учитывать потребности и возможности ребенка исходя из уровня развития его моторных функций, правильно подбирать способы ухода и взаимодействия. Наш опыт и опыт социальных партнеров показывает, что зачастую родители не готовы оказывать необходимую помощь своему ребенку в силу отсутствия знаний и навыков. Это обуславливает острую необходимость в повышении грамотности родителей и ближайшего окружения ребенка с нарушениями ОДА, что позволит вовремя и максимально грамотно решать повседневные жизненные задачи.
Реализация проекта планируется на базе Бюджетного учреждения ....... области «Центр психолого-медико-социального сопровождения», с которым заключен договор безвозмездного пользования 4-х кабинетов. Специалисты, реализующие социальный проект, имеют б.......е дефектологическое образование и опыт работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью, обусловленную ДЦП. Услуги планируется оказывать как в очном режиме, так и дистанционном, что актуально для семей, которые имеют затруднения в передвижении с ребенком по городу, - техническая возможность для этого имеется. Но для реализации проекта требуются специальные технические средства абилитации и реабилитации детей с нарушениями ОДА от 0 до 5 лет: пандусы (для организации свободного доступа в помещения родителей с детьми-колясочниками), многофункциональная позиционная система (для демонстрации на семейных мастер-классах правильного позиционирования ребенка, для подбора удобного положения тела в процессе кормления, в игровых ситуациях и пр.), комплекты мягких модулей и дидактические пособия (для демонстрации приемов и способов игрового взаимодействия с ребенком на обучающих семинарах для родителей), интерактивная панель (для проведения групповых обучающих семинаров для родителей по общим актуальным вопросам), МФУ (для печати демонстрационного и раздаточного материала для родителей, адресных материалов по итогам консультаций и мастер-классов, создания дидактических пособий в зависимости от потребностей ребенка).
Успешная реализация мероприятий проекта позволит увеличить ресурсы семьи в процессе реабилитации ребенка с нарушением ОДА, а следовательно, уменьшит возможности возникновения дополнительных нарушений, а также позволит развить скрытый потенциал каждого ребенка.