Лыжная трасса
Патриотическое воспитание в школах играет второстепенную роль, сводится к внеклассной работе, не формируя у основной массы детей устойчивых патриотических традиций. Покидая школы, молодежь, предоставленная самой себе, не вливается в патриотические процессы. Проблемы, стоящие перед молодежью, затрагивают все сферы социально-экономической отрасли в ....... регионе. Молодежь, как наиболее активная часть населения, является социальной группой, способной влиять на общественно-политические процессы в регионах. Социальная проблема нашей целевой аудитории в том, что при отсутствии патриотических традиций они подвергаются влиянию «опасных-традиций», взятых из интернета и экранов телевизоров. Отсутствие у молодых людей духовно-нравственных ценностей, несмотря на то, что гражданско-патриотическое воспитание молодёжи является важным направлением молодежной политики ....... региона не позволяет им в полной мере чувствовать себя патриотами. В силу своей специфики спорт и физическая культура обладают огромным воспитательным потенциалом, являются одним из мощнейших механизмов формирования таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм. Проект направлен на усовершенствование системы физического воспитания и патриотического воспитания подрастающего поколения. В проводимых мероприятиях примут участие военно-патриотические общественные организации, представители спортивного клуба "....." , образовательные учреждения, участники боевых действий, военнослужащие ....... гарнизона, ветераны, юные, взрослые спортсмены и родители.
Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что в отсутствии системного подхода к физической культуре и спорту у детей, молодежи в ....... области, проявляются проблемы в слабой физической подготовке, им не хватает силы воли и соревновательной двигательной активности, нет возможности проявить себя в соревнованиях, стать лидером. Поэтому в этом направлении необходима системная и целенаправленная работа.
"Наша молодежь дезориентирована и в большинстве своем, не имеет действительно положительного образца для подражания» - это вывод социологического опроса, который провел ВЦИОМ. Респонденты-люди возрасте от 10 до 26 лет. Вопрос: кого молодые люди считают своими кумирами? Результаты: «На первом месте представители «поп - культуры», блогеры, «золотая» молодежь - 42% респондентов. Далее находятся олигархи и представители бизнеса- 29 %. Впрочем, весьма многочисленная группа молодежи отдает свои симпатии к спортсменам (11 %). Однако возникает вопрос - а как же быть с военными? К сожалению, они не оказались в числе кумиров. Зато 13 % респондентов объявили таковыми героев телесериалов. Социологи объясняют это тем, что молодежь плохо знает историю в т.ч. новейшую: молодые люди и подрастающее поколение даже не знают как Героев прошлых лет, так и современных Героев России. Большинство молодых людей воспринимают патриотизм и героизм как историю, что-то далекое и мифологическое. Недостаточная работа по военно-гражданской тематике, слабое физическое развитие молодежи- это основная проблема, которую можно решить через физические возможности и способности молодежи. Сейчас в нашем обществе происходит переосмысливание старых и формирование новых жизненных ценностей, занимающих в воспитательном процессе существенное место. Для молодежи соревноваться со знаменитыми и профессиональными спортсменами приятно и почетно, им есть на кого ровняться и сравнить свои результаты. Проводимые соревнования являются обучающим курсом сплоченности, патриотизма, здорового образа жизни для современных представителей будущего России. Находиться на соревнованиях рядом с военнослужащими-приятная миссия, им есть к чему стремиться и они служат примером для подражания.
В патриотическом воспитании молодежи главную роль в семье играют родители. Участие в соревнованиях детей с привлечением родителей становится активной формой совместной работы, которая помогает укреплять внутрисемейные отношения. Такие мероприятия формируют потребность в физической культуре у всей семьи, развивает у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержку и настойчивость, честность в отношениях со сверстниками, создают эмоциональный положительный настрой. Ведь важно то, что в нравственно-патриотическом воспитании огромное значение имеет пример взрослых. Значимость нашего проекта в том, чтобы принести в регион проведение соревновательных патриотических мероприятий. С целью сохранения исторической памяти проект решит проблему, через создание нового формата спортивных мероприятий, через реализацию подходов по формированию новых элементов патриотического воспитания, добиться у каждого участника соревнований своего личного мнения о патриотизме в кругу семьи, среди друзей сверстников, военнослужащих.