Социализация семей, воспитывающих детей с особыми потребностями в здоровье
В 2022 г. в ......... крае проживало 552 тысячи детей, из них каждый 49-й ребенок имел инвалидность. Для примера в 2017г. в крае проживало 524 тыс.детей, из них , каждый 71-й ребенок был признан инвалидом. Таким образом, можно сделать вывод, что в крае, как и в целом по России, наблюдается неуклонный рост детей-инвалидов. Инвалиды являются равными членами общества и они должны получать поддержку, в которой они нуждаются в рамках обычных систем здравоохранения, образования, занятости и социальных услуг.
Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья, находятся в самом незащищенном положении. Они часто вынуждены жить в изоляции, а большая часть финансовых затрат идет на восстановление и реабилитацию физических возможностей детей. Поэтому перед нами стоит задача социализации таких семей. Одно из направлений - реабилитация через общение , то есть посещения различных выездных досуговых мероприятий. Данные мероприятия будут направлены на социализацию данных семей, предоставления их равных возможностей на ряду с нормотипичными детьми. Участники проекта смогут посетить такие учреждения досуга, как зоопарк, кукольный театр, ипподром, планетарий, аквапарк. Многие из детей посетят данные учреждения впервые. Находясь в принимающей среде дети получат новый социальный опыт, которые ранее не мели возможности получить по причине тревожности родителей за ситуацию оценивания ребенка со стороны общества, что подтверждается отзывами родителей, приложенными к данному проекту.
Перед семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, одним из наиболее острых вопросов, по-прежнему, остается отношение общества к детям с проблемами в развитии. Говоря об интеграции детей с ОВЗ необходимо помнить, что этот процесс включает в себя одновременное решение 2 составляющих: не только научить общество принимать людей с ограниченными возможностями здоровья, формируя в сознании людей чувство толерантности и уважения к данной категории населения, но и научить детей с ОВЗ жить в этом обществе.
Опыт АКОО «....» по ранее реализованным выездным мероприятиям проекта показывает, что данный проект необходим для его продолжения и расширения территорий по выездным мероприятиям. Если ранее наши мероприятия начинались с зала на подушках в кукольном театре для малышей, то в дальнейшем наши участники уже могли посещать залы с большим количеством зрителей, а также посещать мероприятия с более длительным временем пребывания.
Всего в течении года в АКОО «...» получают услуги не менее 300 человек. В различных родительских чатах, группах состоит более 700 семей. Не смотря на то, что в организации много семей, которые получают услуги в течении длительного времени, так же постоянно приходят новые семьи, особенно с детьми раннего возраста. По -этому досуговые мероприятия в данном проекте будут полезны как для детей, которые уже могут посещать более масштабные мероприятия, а также для детей, которые только начнут приобретать опыт участия в досуговых, массовых , выездных мероприятиях. А на память об участии в Проекте у детей останется сувенир- магнит с символикой проекта.
В рамках различных проектах организации принимают участие студенты ведущих ВУЗов ......... края, принимая участие как в прохождении практики, так и в качестве добровольцев. Что позволит привлечь волонтеров для помощи родителям в выездных мероприятиях, во встрече семей и их размещению.

Социализация семей, воспитывающих детей с ОВЗ
В 2020 г. в ......... крае проживало 552 тысячи детей, из них каждый 49-й ребенок имел инвалидность. Для примера в 2017г. в крае проживало 524 тыс.детей, из них , каждый 71-й ребенок был признан инвалидом. Таким образом, можно сделать вывод, что в крае, как и в целом по России, наблюдается неуклонный рост детей-инвалидов. Инвалиды являются равными членами общества и они должны получать поддержку, в которой они нуждаются в рамках обычных систем здравоохранения, образования, занятости и социальных услуг.
Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья, находятся в самом незащищенном положении. Они часто вынуждены жить в изоляции, а большая часть финансовых затрат идет на восстановление и реабилитацию физических возможностей детей. Особенно остро проблема обособленности стала остро ощущаться в период начала пандемии короновирусной инфекции COVID-19. Поэтому перед нами стоит задача социализации таких семей. Одно из направлений - реабилитация через общение , то есть посещения различных выездных досуговых мероприятий. Данные мероприятия будут направленны на социализацию данных семей, предоставления их равных возможностей на ряду с нормотипичными детьми. Участники проекта смогут посетить такие учреждения досуга, как зоопарк, кукольный театр, ипподром, планетарий, аквапарк. Многие из детей посетят данные учреждения впервые. Находясь в принимающей среде дети получат новый социальный опыт, которые ранее не мели возможности получить по причине тревожности родителей за ситуацию оценивания ребенка со стороны общества, что подтверждается отзывами родителей, приложенными к данному проекту.
Перед семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, одним из наиболее острых вопросов, по-прежнему, остается отношение общества к детям с проблемами в развитии. Говоря об интеграции детей с ОВЗ необходимо помнить, что этот процесс включает в себя одновременное решение 2 составляющих: не только научить общество принимать людей с ограниченными возможностями здоровья, формируя в сознании людей чувство толлерантности и уважения к данной категории населения, но и научить детей с ОВЗ жить в этом обществе.
Проект будет реализовываться совместно с КГБУСО «Краевым социально-реабилитационным центром «Журавлики», который является партнером нашей организации. В течении с 2018 по 2021г. мы совместно организовываем выездные досуговые мероприятия для детей, посещающих наши учреждения. Данные мероприятия реализуются только благодаря Грантовой поддержки, так как реабилитационный центр и наша организация не имеет собственного транспорта. Так в проекте «Добрые выходные» запланировано 6 выездных мероприятий для детей, проходящих реабилитацию в центре «Журавлики», которые станут возможным благодаря статьи расходов транспортные средства, заложенные в бюджете.
Наши организации имеют положительный опыт сотрудничества и являются примером взаимодействия учреждений социального обслуживания и общественной организации.
Для родителей в рамках Проекта будут разработаны анкеты, которые позволят оценить качество предоставляемых услуг и их необходимость.

Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов и взрослых с ментальной инвалидностью
Региональное отделение Общероссийская общественная организация «Всероссийская организация родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающимися в представительстве своих интересов» ......... области (далее – РО .........) ведет свою деятельность для двух целевых групп людей с инвалидностью, чьи интересы представляют их родители/законные представители:
-дети-инвалиды всех нозологий (более 7000 детей-инвалидов в ......... области на 1 января 2021 года);
-взрослые инвалиды старше 18 лет (18+), не способные представлять свои интересы самостоятельно в силу интеллектуальных, психических, множественных нарушений, тяжелых расстройств аутистического спектра и т.д.
Проблемы целевых групп известны РО .........из ежегодных мониторингов и опросов родителей/законных представителей.
Социальное сопровождение - важная новация "Закона об основах социального обслуживания", не получившая пока широкого распространения в работе социальных служб. В ходе проекта планируется реализация методических и практических основ формирования системы социального сопровождения и оказания общественно-полезных услуг информационно-консультационного и правового характера семьям с детьми-инвалидами и инвалидами 18+ в ......... области.
Объективно качество жизни детей и взрослых целевой группы зависит от активности родителей/законных представителей, их компетентности, умения выстроить диалог с организациями и ведомствами по всем вопросам, касающимся жизни инвалида, связанным с обеспечением средствами технической реабилитации, социальной помощи, реабилитации, санаторно-курортного лечения и т.д. Зачастую родители/законные представители не осведомлены о правах, имеющихся льготах, нормативно-правовой основе предоставления услуг в различных сферах жизни инвалида, не всегда компетентны и не чувствуют уверенности при отстаивании интересов своих детей. В этой связи, консультационно-информационная помощь в формировании обоснованных запросов к органам власти и ведомствам остро востребована и жизненно важна, так как услуги ведомств надлежащего качества и их объем определяют качество жизни инвалида и его семьи в целом.
По опыту РО ........., родители детей-инвалидов нуждаются в консультациях и сопровождению по направлениям:
-получения инвалидности и формирования качественной индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка с инвалидностью при взаимодействии с бюро МСЭ;
-взаимодействия с Фондом социального страхования по индивидуальному подбору и приемке технических средства реабилитации;
-сопровождению инвалидов 18+, организации их сопровождаемого проживания и занятости; -реализации права на санаторно-курортное лечение и реабилитацию;
-взаимодействия с органами социальной защиты по вопросам социальной реабилитации и абилитации, социальных льгот и выплат.
Социальное сопровождение, в отличие от разовых консультаций, предполагает помощь семье в различных формах до исчерпания проблемы, например, оформления инвалидности и ИПРА по форме, которая отвечает нуждам инвалида, помощь в обеспечении индивидуальными средствами ТСР для наилучшего качества жизни маломобильного инвалида и тд.
Реализация проекта по созданию системы общественно-полезных услуг консультационной, методической, правовой помощи и социального сопровождения семей, воспитывающих детей-инвалидов и взрослых с ментальной инвалидностью, будет способствовать:
-повышению степени социальной защищенности детей с инвалидностью и взрослых с ментальной инвалидностью, нуждающихся в представлении своих интересов;
-преодолению социальной изоляции и повышению социальной активности семей;
-обеспечение инвалида и семьи услугами ведомств надлежащего качества;
-привлечению государственных и общественных организаций к решению различных социальных задач, стоящих перед семьями. В качестве отложенного социального эффекта можно отметить общее повышение требовательности родителей к качеству услуг и, соответственно, улучшение деятельности организаций и ведомств в сфере инвалидности.

Служба социальной поддержки семьи
Создав МЦ « ............. » и Региональный ресурсно-методический центр раннего вмешательства «Ладушки», организация нарастила и структурировала деятельность по оказанию различных видов помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. Созданы основы для выравнивания условий жизнедеятельности семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью от рождения и 18+. Проведя анализ эффективности работы программ помощи, количества поступающих обращений за услугами на развитие когнитивных и коммуникативных навыков детям, подросткам, молодым людям с ментальными и ТМНР принято решение усилить консультативный блок «Службой социального сопровождения семьи» и расширить направления деятельности Центра дневной занятости МЦ « ............. » проектом "Перспектива".
Так по состоянию на 01.01.2021 по данным Федерального реестра инвалидов в городе ............. проживали 22009 граждан с инвалидностью, в том числе: 1594 ребенка-инвалида, из которых 143 –младше трех лет; от 4-х до 7 лет - 361 чел.; от 8 до 14 лет - 810 чел.; от 15 до 17 лет - 290 чел.;
2375 инвалидов I группы; 8462 инвалида II группы; 9578 инвалидов III группы.
Федеральным казенным учреждением «Главное бюро медико-социальной экспертизы по городу ............. » Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации в 2020 году инвалидность впервые установлена 3775 гражданам, из них в возрасте до 18 лет – 212 человек, старше 18 лет – 1663 человека.
Доля детей-инвалидов среди жителей города , имеющих инвалидность, составляет 6,3% и превышает показатель по стране, который равен 5,3%. В структуре инвалидности у детей I место занимают врожденные аномалии развития, II – психические расстройства, III – заболевания нервной системы. ( Паспорт
государственной программы города «Социальная защита, охрана труда и содействие занятости населения в городе ............. » 2021 г.
В связи с этим крайне востребованными являются услуги информационно-консультативного сопровождения родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью от рождения и 18+ и дальнейшей маршрутизации ребенка в городской системе абилитации и реабилитации. За период с января по июль 2021 года в СРОО "………." только за услугами по ранней помощи обратилось 83 семьи. По направлениям МЦ " ............. " существует очередь от 3-х до 6 месяцев на получение услуг. Для родителей нужна помощь, направленная на повышение компетенций, а также консультативная форма помощи в формировании обоснованных запросов в органы власти и ведомства в г. ............. . Очень важно , чтобы семья не потерялась в лабиринтах получения помощи и необходимо для этого обеспечить сопровождение семьи при направления в организации, где оказывается помощь в соответствии с потребностями родителей и детей. Также необходима работа по сопровождению семьи до завершения решения сложных запросов.
Поведение наших "особых" детей отличается от обычных. Из огромного опыта работы организации и наблюдения за развитием детей видно, что у многих хорошо получается пение, работа с продуктами на кухне, некоторые "зависают" в компьютере и др. Но им не хватает "нормы предъявления себя" и "типичного поведения" в обществе. Работы действующих площадок - кулинарная, вокальная и творческая мастерская ручного труда не хватает, да и ребят стало больше и они все разные! От родителей поступают запросы на получение коммуникативных, социально-бытовых, социокультурных и социально-трудовых услуг, в связи с отсутствием достаточного количества таких площадок в городе. У организации также отсутствуют кадры и материально-технические ресурсы. Еще нужны профессионалы с мастер-классами, чтобы разрабатывать и проводить творческие выступления на городских мероприятиях, организовывать и участвовать в спортивно-оздоровительных походах для детей и членов их семей.
Для создания положительного имиджа людей с ментальными нарушениями необходима демонстрация видеоматериалов из жизни «особых» людей в повседневной жизни и для распространения в социальных сетях и Интернет.