Просвещение молодежи по вопросам кибербезопасности, кибербуллинга
1.Осуществляя мониторинг сети Интернет, кибердружинники ежедневно подвергаются негативному влиянию, некоторые выходят из состава волонтерского движения по причине эмоционального выгорания. Часть кибердружинников не видят мотивации в деятельности такого рода.
2. Администрации образовательных организаций отказываются формировать команды волонтеров из числа обучающихся по причине беспокойства за психологическое состояние молодых людей. Волонтеры движения «....», учитывая специфику категории (студенты) подвержены большому количеству стрессовых ситуаций. Осуществляя при этом мониторинг социальных сетей с целью выявления деструктивного контента, подвергаются еще более высокому уровню стресса, что может негативно сказываться на психологическом состоянии молодых людей, в некоторых случаях способствуя развитию деструктивных установок у самих волонтеров, а зачастую приводит к снижению эффективности их деятельности и быстрому выходу из состава команды, что приводит к высокому темпу сменяемости кадров в составе движения. Частая сменяемость состава волонтеров приводит к повышению необходимости дополнительного обучения новых волонтеров, но негативно влияет на эффективность работы и результативность движения в целом.
Кроме того, обученные молодые люди, оказавшиеся под воздействием деструктивного контента, оставшиеся после выхода из состава движения, без поддержки, могут быть вовлечены в деструктивную и незаконную деятельность.
3.Психологи, работающие в образовательных организациях, на базе которых осуществляют деятельность волонтеры движения «......», не обладают специфическими компетенциями для сопровождения волонтеров движения, это указывает на необходимость дополнительного обучения таких специалистов.