Формирование навыков действий при ЧС

Одна из главных проблем в настоящее время - формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности, приобретению ими знаний и практических умений, способствующих сохранению здоровья и жизни в неблагоприятных и чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни условиях, а также при оказании помощи пострадавшим. В период с 2018 по 2020 год в .......зарегистрирован 15591 пожар, которым нанесен прямой материальный ущерб в размере 380,3 млн. рублей. Пожарами уничтожено 850 и повреждено 3047 строений, уничтожено 210 и повреждено 368 единиц автотранспортной техники, уничтожено 19654 тонны грубых кормов, 736 голов сельскохозяйственных животных. При пожарах погибло 242 человека, из них двое детей, травмировано 217 человек. Ежемесячно в период с 2018 по 2020 год в среднем по области регистрировалось 433 пожара, или 14,2 пожара в сутки. В период с 2018 по 2020 год в области произошло 11 чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, для ликвидации которых было задействовано личного состава 2384 человека, техники - 930 единиц. И это происходит несмотря на то, что обучением мерам безопасности на всех уровнях занимаются много: уроки ОБЖ в школе и вузах, пожарно-технические минимумы и курсы ГО в учебных центрах, дружины юных пожарных (ДЮП), молодежные спасательские организации, юные инспектора движения и т.д. В условиях современного общества обеспечение безопасности детей и подростков является одним из важнейших направлений. Наиболее востребованным сегодня является обучение мерам пожарной безопасности. Особенно остро обстоит ситуация в населенных пунктах ....... области: отсутствие квалифицированного преподавательского состава, нехватка (или полное отсутствие) современных пособий, тренажеров, манекенов и т.д. Анализ случившихся трагедий последних лет с участием или по вине детей показывает, что наиболее эффективное решение задач по обеспечению безопасности во всех сферах деятельности человека может быть достигнуто за счет формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения в процессе практического обучения.

Обучение граждан знаниям в области обороны

В городе ....... обучается более 28 тыс. школьников, из них только:
54% охвачены дополнительным образованием;
3,2% являются представителями «кадетства» (800 чел. из Лицея №6);
10,7% включены в «юнармейское движение» (600 чел. из Лицея №6) – (данные управления образования obrblag.info/plany-raboty-upravlenija-obrazovanija/).
Низкая занятость подростков внеурочной и социально-значимой деятельностью, отсутствие у них положительного авторитета, опыта, альтернативы приводит к ряду негативных проблем, состоянию преступности и правонарушений среди несовершеннолетних.
По данным ИЦ УМВД по .......из доклада начальника ПДН МО МВД России «.......» С.А.Васина только за 5 месяцев 2021 года 29 подростками (4 чел. в возрасте 14-15 лет, 25 – 16-17 лет) совершено 22 преступления (кражи, грабежи-13, наркотики-7, угон транспорта-2), рост составил 20,8% за аналогичный период прошлого года.
Из статистического отчета комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав при администрации города ......., на учете в ПДН УВД в настоящее время состоит 47 школьников, на внутришкольных учетах 118 чел., относящихся к категории «группа риска». В отношении них в 2020 году на заседаниях КДН и ЗП рассмотрено 93 дела, 211 протоколов об административных правонарушениях (7-побои, 11-хищения, 19-правонарушения на транспорте, 9-мелкое хулиганство, 47-курение, 36-употребление алкогольной продукции, 53-нахождение в состоянии опьянения, 14-нарушение тишины и общественного порядка, 22-бродяжничество, 77-уклонение от обучения, 9-другое).
Органами системы профилактики ПДН МО МВД России «.......», КДН и ЗП при администрации города ......., межведомственным консилиумом специалистов по выявлению и предотвращению семейного неблагополучия, защите прав несовершеннолетних, школьными «Советами профилактики» осуществляется профилактическая работа с несовершеннолетними «группы риска», направленная на выявление, контроль, принятие мер воздействия. Проводятся целевые операции «Условник», «Подросток», «Здоровье», «Каникулы» с целью соблюдения прав и законных интересов детей, информирования несовершеннолетних об административной и уголовной ответственности за преступления и правонарушения.
Учитывая вышеизложенное, сообщаем, что наша АНО «Молодежная организация патриотического воспитания Молния» создана более года назад, но имеется многолетний успешный опыт работы в данном направлении у членов команды и партнеров проекта, в том числе основного партнера – МАОУ «Лицей №6 г........» по реализации военно-патриотического воспитания подрастающего поколения, который позволит нам выполнить задачи проекта в полном объеме.
Реализация проекта военно-патриотической направленности «КаДетство» даст возможность совершенствовать формы воспитательной работы с 900 обучающимися, в том числе не менее 140 «группы риска», через мероприятия данного проекта применить альтернативные формы воздействия на ребят, имеющих вредные привычки, девиантное поведение, низкую социальную активность, повысит занятость подростков внеурочной и социально-значимой деятельностью на 3%, а «группы риска» составит 85%.
Основополагающим качественным результатом станет – созданная среда духовности и патриотизма на материалах (образовательных продуктах) проекта, что позволит формировать у молодежи коллективную коммуникацию, эмоциональную составляющую, историческую память, положительный опыт, традиции, направленные на патриотическое созидание в душах и умах подрастающего поколения.