Постановка спектакля, фильм о герое
В последние годы сохранению и развитию наших традиций уделяется беспрецедентное внимание. По инициативе Президента проведены Год культурного наследия народов России, Год педагога и наставника, а нынешний объявлен Годом семьи в Российской Федерации. Принят федеральный закон о сохранении нематериального культурного наследия. Все эти масштабные мероприятия призваны обратить серьёзное внимание всех нас на то, насколько важно сплотиться вокруг наших общих национальных и культурных ценностей, насколько важно быть едиными. Традиции семьи, школы, общества - это основа государства и общества, основа нравственности, фундамент нашего будущего. Нам безусловно есть что сохранять и передавать нашим наследникам, будущим поколениям россиян. Однако, зачастую формальные методы патриотической работы - низкозрелищные, организованные в массовом потоке, не предусматривающие возможности комфортного заинтересованного общения старого и молодого поколения, девольвируют наше общие действия. Многократно на федеральных собраниях в сфере молодёжной политики мы слышим призыв работать "не для всех, но для каждого". Персональная,индивидуальная работа действительно выходит сегодня на перспективный план. Совместное объединяющее действие, комфортная среда общения и получения информации, взаимодействие с ровесниками по принципу "равный-равному" - тренды современной воспитательной работы. "Только общие дела могут создать школу, в которой интересно учиться, которая притягательна своими возможностями в раскрытии таланта ребят, в подготовке их ко взрослой жизни" - призывал нас в Год педагога и наставника наш Президент. Наш проект направлен на создание именно таких общих дел. На пользу старшеклассникам ........ района, их родителям, педагогам и в пример всем петербургским образовательным и молодёжным учреждениям. В рамках проекта будет показно не менее 20 спектаклей, которые посетят не менее 500 старшеклассников района. Спектакли будут сопровождать встречи с режиссёром - "открытый диалог" с героем проекта ……..
Для ветеранов возможность неформально поделиться своим жизненным и профессиональным опытом – жизненно необходимо. Им важно получить оценку и признание своего пути служения Отечеству. Особенно приятно им получать такую оценку от молодёжи. А для молодёжи, неформальное, искреннее общение с ветераном - не только уникальная возможность принять и перенять культуру служения Отечеству, уважения к старшему поколению, но и получить в наставники настоящего героя нашего времени.
Только лично, "от старшего младшему", …….. сможет доступно передать достоверную информацию о значимости подвига простых ленинградцев для мировой истории и показать молодежи их важность в историческом контексте для современной национальной безопасности нашей страны. Именно сейчас так важно всем нам напомнить: прорыв блокады Ленинграда имел важнейшее символическое значение для союзников всего мира. Защищались от фашизма представители разных наций, в том числе Великобритания, США и Канада. Тогда в сороковых международные силы объединились, чтобы противостоять Германии и поддержать Советский Союз в борьбе против нацистской агрессии. Сегодня как никогда актуально привлечь внимание к этому историческому опыту во имя мира на земле, ведь как сказал президент России обращаясь к зрителям концерта, посвященного 80 годовщины полного освобождения Ленинграда от нацистской блокады: «Нацизм был повержен в 1945 году, но не изжит… Чтобы таких трагедий, которые переживал наш народ во время Великой Отечественной войны, никогда не повторялось, мы должны передавать будущим поколениям эти страницы нашей истории, чтобы они навсегда остались в народной памяти"
Направления просветительской деятельности проекта разработаны в соответствии с принципами развития, акцентированными в "Основах государственной культурной политики» и «Основах государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»,. Образовательные направления проекта разработаны с опорой на позицию целевой аудитории. По данным анализа интервью с лидерами «Движения первых», все 100% респондентов отметили необходимость создания безопасной информационно-просветительской экосистемы с обязательным продолжением использования инструментов креативной индустрии.
Руководством страны принято решение о необходимости открытия в школах патриотических музеев, а Министерством культуры, Государственным центральным музеем современной истории России и Российским историческим обществом созданы Методические рекомендации по созданию экспозиций, посвящённых истории специальной военной операции. Особое внимание в документе уделяется важности регионального компонента экспозиций. Фильм и сборник, созданные в рамках проекта о ……. герое станут полезным материалом и для школьных музеев города.