Создание общественного пространства
Село ......... входит в состав ......... ого сельского поселения. На территории села есть только ......... школа и продуктовые магазины.
На сегодняшний день, трудоcпособное население покидает с. ......... . Школа организует досуг школьников, а вот для работающей молодежи в настоящее время нет дополнительных объектов и условий для проведения досуга и отдыха.
Не развитая инфраструктура для отдыха, культурной и спортивной жизни, все это не привлекает молодежь для дальнейшей жизни в селе.
Для сравнения за последние 5 лет численность села на 201 человек стала меньше 2017г. -1069 человек, на январь 2021г. - 868 человек. Из них 74 человека возраста 20-35 лет покинули село и переехали жить в город.
В настоящее время в ......... проживает 278 человек работающей молодежи от 20 до 35 лет . Именно на эту целевую аудиторию направлено внимание проекта. Немаловажным фактором cнижения оттoка молодёжи в город является фoрмирование достойной среды обитания в селе ......... .
Активистами ТОС был проведен свой социологический опрос среди молодежи от 20 до 35 лет. По мнению опрошенных для частичного решения проблемы в ......... должен появиться дополнительный объект для досуга и отдыха. 90 % опрошенных считают что такой территорией может быть общественное пространство …... Сельская местность также как и городская должна иметь привлекательный внешний вид.
Благоустройство значимого для села пространства преобразует малопродуктивную территорию(эта территория никак не использовалась, была заброшена и заросла деревьями) в полноценную комфортную среду обитания.
60 человек занимающихся в спортивных секциях получат навыки игры в настольный теннис и пляжный волейбол, физическая активность и занятия спортом помогут чувствовать себя лучше, иметь хорошее настроение, а так же появиться возможность завести новые дружеские отношения.
В селе будет создано общественное пространство ……, которое в будущем используется не только для занятий спортом, но и как место для проведения культурных мероприятий ТОС( Масленица, Новогодние праздники, и пр.), мероприятий ......... средней школы, собраний ТОС, Администрации.
Для всех жителей села появится новый вид досуга.
Реализация подобного проекта на территории ......... проводится впервые.

Формирование творческой среды за счет организации мероприятий с привлечением обновленной технической базы
На территории ТОС " ……" проживает 21 ребёнок в возрасте от 6 до 14 лет, и 19 молодых ребят в возрасте от 15 до 20. Ребята активно посещают кружки местного СДК, который два года назад заработал с новой силой. В доме культуры был сделан косметический ремонт, были заменены оконные блоки, установлены новые дверные проемы. Сегодня в СДК работает 4 кружка для детей и подростков, где дети занимаются хореографией, вокалом, театральным и декоративно - прикладным искусством. Работает молодёжный клуб. Это выставляет определенные требования, как к организуемым условиям, так и к техническому оснащению.
Известно, что творческая среда активно влияет на развитие ребенка, тем креативнее становится его мышление. В процессе творческой деятельности формируются важные личностные качества, которые позволяют физически и духовно раскрепощать детей и подростков, что приводит к максимальной самореализации ребенка, формированию свободы восприятия и мышления.
Ребята принимают активное участие в подготовке различных мероприятий и концертов, но в связи с отсутствием качественного технического оборудования: звуковой аппаратуры (наша аппаратура собрана из старого dvd плеера и колонки от музыкального центра), оргтехники, световой аппаратуры. подготовка мероприятий и уровень этих мероприятий находится в неустойчивой форме, далеко от идеала. Ребята участвуют во многих районных и областных конкурсах, занимают призовые места, но они находятся не в равных условия с другими конкурсантами из других районов и тем более города, где ребята занимаются с педагогами профессионалами и их техническое оснащение находится на более высоком уровне. Приобретенная аппаратура позволит сельским ребятам выйти на совершенно иной уровень подготовки, а так же участия в конкурсах регионального и всероссийского уровня.
Молодые люди нашего ТОС активно заинтересованы в создании нового социально значимого места, где каждая творческая идея сможет быть реализована. Требуемая техническая аппаратура позволит не только улучшить качество организуемых мероприятий проходящих в новогодние праздники, 1-го и 9-го мая, мероприятия выходного дня и т. д., но и запланировать совершенно новые, креативные праздники.
Активные ребята, которые готовят, проводят мероприятия, не имеют возможности посещать занятия с профессиональными педагогами, т.к. ближайшая школа искусств находится за 30 километров. Единственным местом, где дети проявляют свои творческие способности, является местный дом культуры, техническое оснащение которого не позволяет проводить занятия по всем направлениям искусства профессионально. Ключевой социально важной проблемой выступает отсутствие технического оснащения для организации полноценных музыкальных, творческих и иных мероприятий.
К работе над проектом мы привлекли преподавателей районной школы искусств, которые будут проводить кружки по декоративно - прикладному искусству, театральному мастерству. что обеспечит более профессиональный подход к занятием.
В процессе творческой деятельности активно формируются личностные качества, которые позволяют творчески мыслить, создавать идеи, развиваться духовно, реализовывать себя в искусстве. Данный проект активно поддерживается жителями сел входящих в ТОС "……" , именно инициативы жителей заложены в написание и дальнейшую реализацию проекта. Каждый человек нашего ТОС понимает проблему с недостаточным техническим оснащением и пытается своими силами оказать помощь и поддержку.
Нами было проведено анкетирование среди населения ТОС ( члены ТОС - 216 чел.). В анкетирование приняло участие 83 человека разного возраста, среди которых молодёжь, родители, преподаватели. Было задано два вопроса: 1. Считаете ли вы важной задачей развитие детей и молодёжи в творчестве и искусстве? 2 . Что по вашему необходимо сделать для решения этой задачи? На первый вопрос 100% анкетируемых ответили - Да, на второй вопрос 80 % анкетируемых ответили, что необходимо современное техническое оснащение СДК и профессиональные преподаватели в кружках.
На сегодняшний день у нашего социально-значимого проекта имеются рекомендательные письма от партнеров и организаций, которые осуществляют поддержку данного проекта. Реализация нашего проекта позволит сформировать и предоставить условия и возможности для творческого развития детей и молодёжи ТОС, сформировать особые условия для профессионального преподавания кружков, мастер-классов и т. д.

Создание творческих зон
В настоящее время проблема социальной и индивидуальной адаптации детей и подростков, проживающих в сельских районах очень актуальна из-за быстро меняющихся условий жизни, эволюции различных форм обучения, воспитания и развития, необходимости подготовки к жизни и социальному успеху. Проблема досуга детей и подростков в нашем селе стоит также остро. Сельский клуб до пандемии проводил мероприятия в основном для жителей старшего поколения, не привлекая детей и молодежь в виду устарелой материальной оснащенности, программ и нехватки кадров. В условиях эпидемиологических ограничений местами для детских и подростковых коммуникаций стали школа, улица и интернет.
Единственным безопасным местом для творческого развития, самореализации и проведения досуга является школа.
Школу в селе ……… можно рассматривать как культурный феномен. Для нашего села местная школа остаются селообразующим фактором. Ежегодно в школе обучается 160 человек (11 классов) и работает более 30 сотрудников. С 2011 годы по статистике мы имеем прирост учеников с 126 до 160 к настоящему времени. Численность населения на селе увеличивается, в нашей школе хватает учебных кабинетов, но культурная, творческая и досуговая составляющая теряет свои позиции ввиду устаревшей материальной базы и несовременных культурно-творческих мероприятий для современных детей. Нельзя сказать, что сельская школьная культурная жизнь маленькая и бедная. Но по многим параметрам городские школы имеют более развитую материально-техническую базу, в следствии чего и большие возможности у детей для развития творческого, учебного потенциала, самоопределения и профориентации. Нехватка кадров также является барьером для развития детей. На селе нет ни одного тьютора, нет ни одного учителя-дефектолога, нет психологической службы и крайне мало педагогов доп. образования. Эпидемиологические последствия сказались на общем психологическом климате на селе, особенно среди детей и молодежи. Дети и подростки всё чаще остаются дома, сидя в интернете, теряя навыки общения, познавательный, творческий потенциал и замыкаясь в себе. Экстремальная ситуация, вызванная пандемией, напомнила о фундаментальной значимости творчества в жизни общества. Сохранение культуры как средства неформального взаимодействия между людьми крайне важно для их психологического комфорта.
Проект "……." призван предоставить детям и подросткам 6-17 лет качественные, современные условия для реализации творческого потенциала, воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности, согласно задачам государственной программы "Развитие образования в ....... области"
Обеспечивая потребность в общении подростков, приобщении к культурным ценностям, их стремление к следованию за творческой, яркой личностью мы предлагаем альтернативу подростковой безнадзорности, являющейся одной из предпосылок совершения противоправных действий. "………" можно рассматривать, как профилактическую работу в среде детей и подростков.
Наш проект и команда единомышленников - жителей села способны создать условия для повышение уровня жизни жителей - что является приоритетной задачей правительства Российской Федерации и всех уровней власти ....... области.
Сельская школа — опора российского образования, которая формирует облик настоящего и задает направление в будущее.