Социальная адаптация подростков с нарушением слуха посредством фотографии
По статистике в России заболевания, связанные с нарушением слуха, отмечаются у 6,2% населения. В информационной справке председатель ....... регионального отделения «Всероссийского общества глухих» Кудакаев И.М. сообщает, что в настоящее время в ....... проживает более 2000 человек, имеющих нарушение слуха. Также Ильфат Миниахметович отмечает, что зачастую заболевание слуха имеет генетическое доминантное происхождение, что делает прирост такой категории граждан неизбежным. В виду этого профилактических и коррекционных методов работы с глухими и слабослышащими людьми недостаточно, так как они не обеспечивают полноценной интеграции представителей этой целевой группы в общество. В проекте "Скажу делом" внедрение инновационных социальных технологий через развитие новых востребованных обществом навыков позволит обеспечить качественную двухстороннюю социальную адаптацию как людей с ограничением слуха, так и нормотипичных представителей общества. Особенно актуальным такой процесс становится в школьном возрасте, когда формируются основные личностные качества и представление о мире.
В ....... области дети с ограничением слуха со всего региона обучаются в школе-интернате №1. Основная задача работы коррекционных учреждений направлена на обеспечение условий для освоения обучающихся общей школьной программы. А вот прямых указаний о развитии компенсаторных возможностей ЦА в государственном стандарте нет. Инклюзивный формат взаимодействия в рамках работы учебного заведения не предусмотрен. Это усиливает социальную дезадаптацию обучающихся школы-интерната. После выпуска ребёнок оказывается в новой психологически непривычной социальной среде, что зачастую приводит к отрицательным психоэмоциональным последствиям. Важно, чтобы у обучающегося школы- интерната до выпуска была сформирована и освоена альтернативная социальная среда с нормотипичными представителями общества, где он также, как и в классе, чувствовал себя психологически комфортно. Одной из таких социальных групп является творческое сообщество. Важно грамотно определить направление творчества, где ребёнок с ограничением слуха сможет проявить и развить свои компенсаторные возможности. Важнейшей потенциальной компенсаторной способностью глухого ребёнка является его детализованное визуальное восприятие, которое он может развивать посредством фотографии. Такой процесс непосредственно связан с достижением одной из национальных целей развития РФ на период до 2030 года, а именно «Новая система выявления, поддержки и развития способностей и талантов» в достижении цели «Возможности для самореализации и развития талантов». Эффективность использование фотографии как инструмента социальной адаптации глухих и слабослышащих детей подтверждают высокие показатели вовлечения детей с нарушением слуха в реализованных командой нашей организации проекты «Вижу город» и «Свой взгляд» (2018-2019гг.), поддержанные ФПГ. Результаты наглядно показали положительную динамику развития ЦА в визуальном направлении и повышения уровня их социальной адаптации. Однако в ходе реализации выявлена проблема - сложность в коммуникации глухого человека сокращает число потенциальных заказчиков на фотосъемку, т. к. процесс съёмки в большинстве случаев подразумевает живой диалог и взаимодействие. В Рабочая программа сосредоточена на обработке фотографий. Навыки работы в редакторах позволит в перспективе выполнять пакетную обработку цифровых снимков, полученную от других фотографов. Таким образом, Рабочая программа станет частью процесса социальной адаптации не только в рамках проекта, но и в перспективе дальнейшего саморазвития творческого потенциала подростков с нарушением слуха. Так проект подкрепляет ещё одну национальную цель развития РФ: «Достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство», целевой показатель «25 миллионов человек заняты в МСП, ИП или самозанятые».
Нельзя не отметить еще одну причину, по которой этот проект важен для ребят с нарушением слуха и ....... общества в целом. Уникальная выставка «……..», которая планируется от молодой инклюзивной команды фотомастеров, сможет познакомит зрителей с классическими зданиями нашего ....... в самых необычных и смелых дизайн-решениях. Креативный постер с изображением памятника архитектуры привлечёт внимание зрителей, а короткая историческая справка возле постера позволит освежить/получить информацию об исторически ценном объекте. Такой инновационный подход в экспонировании выставки поможет вовлечь молодёжь в изучение исторического материально-культурного наследия родного края в формате самообразования.
Также в выставке предусмотрено экспонирование исходных изображений, и алгоритма достижения конечного макета. Это позволит зрителям понять как сделан данный постер, а также возможность повторить это самостоятельно. Таким образом, выставка не просто решит проблему культурного просвещения представителей целевой группы, но и продемонстрирует дополнительную образовательную ценность для жителей нашего региона.