Знания по электронике, программированию, робототехнике, конструированию, столярному делу
С «наваждением» мобильной техники молодежь тянется к знаниям, которые помогают освоить на «отлично» технические специальности. Многие готовы жертвовать основной учебой, выбирая дополнительное образование, где учат разбираться в IT-технологиях или мастерски шлифовать изделия. Вывод: такие направления надо внедрять, развивать, продвигать не только в городах, но и в сельской местности, чтобы воспитать технически грамотное поколение, обеспечить полезные и применимые в жизни навыки для сельских детей. В тех населенных пунктах, куда планируется выезд мобильной "лаборатории", такие занятия с несовершеннолетними проводятся в минимальном количестве и не по всем заявленным нами направлениям. В государственных учреждениях встречаются направления технической направленности для несовершеннолетних, но их недостаточность не позволяет удовлетворить потребности будущих технологов в материально-техническом оснащении и охватить большой поток желающих. В связи с этим предлагаем «запуск» детской мобильной «лаборатории», которая будет работать даже в каникулярное время, чтобы дети могли приобщиться к техническим и рабочим специальностям на современном оборудовании в оснащенной "лаборатории". Из таблиц официальной статистики Росстата по РТ видим спрос детей от 5 до 18 лет на технические направления по дополнительным образовательным программам: 2018 год – 45136 человек, 2019 – 52010, 2020 – 62315
Кроме того, частные образовательные центры, где могут быть профильные направления, имеются только в городах РТ – 2524. В сельской местности – отсутствуют. Мы же предлагаем уникальную возможность развития детей сельской местности, где тоже «растут» самородки. Задача – своевременно их заприметить и дать правильный ориентир во взрослую жизнь. Проведенный опрос среди родителей по внедрению цифровых технологий и столярного дела в сельской местности также доказал востребованность современных направлений
Наш проект осуществляется в рамках национального проекта РФ "Образование" и регионального проекта РТ "Образование" ("Цифровая образовательная среда") Повышая свой профессиональный уровень с младшего возраста, ребята смогут участвовать в выставках и конференциях, демонстрировать разработанные проекты в старших классах – состояться в профессии, облегчить свой жизненный путь. Обучение в детской мобильной лаборатории ориентировано на развитие технических и творческих способностей, формирование логического мышления, умения анализировать и конструировать. Помимо этого, занятия помогут углубленно изучать технические предметы — физику, математику, информатику, приумножить количество нужных стране айтишников, которые оказались «у руля» в ходе спецоперации на Украине.Также в планах – привлечь к работе детей с ОВЗ с сохранным интеллектом для социальной адаптации, реабилитации в обществе, получения знаний о значимых технических направлениях. В текущем году президент страны на Международном экономическом форуме поставил задачу добиться в РФ всеобщей цифровой грамотности Таким образом, мы способствуем обучению передовым инженерным технологиям в системе «детский сад – школа – дополнительное образование». Все участники получают уникальный опыт работы в команде над сложными проектами и практические знания, которые пригодятся в жизни.