Конкурс хоровых дирижеров
С первых дней своей творческой деятельности молодые хоровые дирижеры сталкиваются с проблемой непонимания ее важности и нужности, отсутствия престижа профессии "хоровой дирижер", особенно в подростковой и молодежной среде. Практически отсутствуют радио- и телепередачи, посвященный классическому хоровому наследию, современным формам и способам существования хорового и ансамблевого искусства (исключение - проект "Битва хоров" на ВГТРК "Россия"). А ведь быт русского народа всегда был связан с хоровой песней, исполняемой и в радости, и в горе, в труде и в застолье. В советском прошлом существовал уникальный опыт сохранения и тиражирования традиций хорового пения, даже появился специальный жанр "советская массовая песня", в котором создавали уникальные произведения великие поэты и композиторы ( А.Пахмутова, М.Матусовский, Н.Добронравов,...) Альтернативы этому виду музицирования сейчас, в период колоссальной разобщенности людей, практически нет. Но на уровне правительства РФ уже принимается ряд мер, которые вернули бы интерес прежде всего детям и молодежи к нашему культурному наследию. Именно поэтому появились проекты "Культурный норматив школьника", "Пушкинская карта". Для работы с детьми и молодежью нужны современные, владеющие новыми технологиями, новым репертуаром, грамотные и увлеченные преподаватели, руководители кружков и творческих коллективов. Программа конкурса хоровых дирижеров включает в себя проведение круглых столов, мастер-классов, презентацию новых современных сочинений для хора. Площадка конкурса создаст условия для обмена опытом работы представителей разных регионов, возрастных групп, станет местом для общения и укрепления творческих связей. Участие в проекте будет иметь значение, как для детей и молодежи, так и преподавателей и руководителей профессиональных и любительских коллективов. Репертуарные советы, совместные репетиции пополнят репертуар. Встречи с известными дирижерами, хормейстерами будут способствовать профориентации молодежи. Насыщенная культурная программа, проведение круглых столов, мастер-классов и концертов с онлайн-трансляцией, широкое освещение в СМИ повлечет увеличение числа участников коллективов и развитие хорового искусства, как основы гармоничного воспитания личности.