Гидрореабилитация
Социальная значимость проекта обусловлена следующими факторами:
1. Увеличение детей с инвалидностью. Согласно статистическим данным администрации ...... области, в регионе насчитывается 10826 детей с ОВЗ до 18 лет. В то же время по данным пресс-службы уполномоченного по правам ребенка в России, число лиц, не достигших совершеннолетия с ОВЗ, из года в год увеличивается на 9,2%. К сожалению, увеличение детей с инвалидностью – это уже не тенденция, а закономерность и это только одна сторона медали. Сегодняшний ребенок с ОВЗ – это завтрашний взрослый с ОВЗ, от уровня социализации которого будет зависеть будущее как конкретной семьи, так и страны в целом. Мы не можем закрывать глаза на то, что уже завтра людей с инвалидностью, живущих вокруг нас, будет значительно больше, чем сегодня. И от того насколько мы будем подготовлены к этой реальности, зависит то, насколько все её участники будут счастливы. Уже сегодня мы можем сделать ставку на социализацию детей с ОВЗ в общество, одним из немногих инструментов которой является внедрение коррекционных направлений, ориентируемых на развитие и становление личности ребенка, развитие эмоционально-волевой сферы, преодоления неуверенности в себе, развития целеустремленности, «силы личности». Метод гидрореабилитации как нельзя лучше отвечает этим критериям.
2. Эффективность методики. Понятие метода лежит в его названии – под “гидро” понимается водный ресурс, под “реабилитация” – вмешательство в физическое состояние ребенка какими-либо вспомогательными действиями с целью восстановления его здоровья и полноценной жизни. Занятия гидрореабилитации разносторонне и гармонично развивают детей с ОВЗ, способствуют формированию силы, выносливости, ловкости, быстроты. В воде физические недостатки и неловкость движений скрыты от посторонних глаз, что позволяет занимающимся детям чувствовать себя раскованными. В воде ребенок может делать то, что не может делать в повседневной жизни, и это принесет ему радость и уверенность в себе. Занятия плаванием имеют большое воспитательное значение (помогают ребенку стать дисциплинированным, собранным, смелым, находчивым, решительным), а значит создают серьезный фундамент для социализации и интеграции детей с ОВЗ. И самое главное, все что описано выше имеет доказательную базу многочисленных исследований специалистов.
3. Увеличение потребности в коррекционных услугах, которая вытекает из увеличения количества детей с ОВЗ. Гидрореабилитацию в нашем городе заявляют всего одна организация – Центр развития адаптивного плавания и здоровья «Флиппер». Но один центр просто не способно покрыть спрос и потребность в данной услуге. Кроме того, данный центр имеет сложную территориальную доступность, предоставляет услуги только на платной основе, не выстраивает комплексной коррекционной работы с детьми с ОВЗ и уже плотно укомплектован.
Преимущества внедрения гидрореабилитации на базе нашего центра следующие. Наш центр является крупнейшим коррекционным центром-поставщиком социальных услуг города и региона. На постоянной бесплатной основе мы обслуживаем порядка 300 детей с ОВЗ в возрасте от 3 до 10 лет и эта цифра постоянно растет, что говорит о заинтересованности в направлениях, внедряемых на базе центра. Мы осуществляем работу с детьми с ОВЗ по 16 коррекционным направлениям и метод гидрореабилитации будет гармонично внедрен в комплексный коррекционный маршрут ребенка. Такой подход будет точно отвечать современному видению о том, что комплексная коррекционная работа гораздо эффективнее разрозненного точечного получения коррекционных услуг. Кроме того, данная услуга будет предоставляться на бесплатной основе, в том числе после реализации проекта - это снизит финансовое бремя семьи ребенка с ОВЗ, вынужденной тратить огромные средства на реабилитационные мероприятия, в том числе в других городах. Данный проект имеет высокую заинтересованность родителей детей с ОВЗ в получении гидрореабилитации именно у нас в центре, что подтверждается результатами анкетирования родителей детей, посещающих наш центр. Не маловажен и тот факт, что наш центр располагается в центре города, в месте с отличной транспортной развязкой, что делает услугу доступной для получения детей со всего города.
4. Мы надежная организация-грантополучатель. За 4 года существования центра, благодаря поддержке различных организаций-грантодателей, мы реализовали 8 проектов общей суммой грантов порядка 5 млн. руб. Все проекты, которые получили свое начало в рамках грантовой поддержки, прочно внедрены в коррекционную работу нашего центра, развиваются и становятся только качественнее. Ни один проект не закончил свое существование после его реализации. Считаем этот опыт нашим несомненным конкурентным преимуществом в реализации такого серьезного дорогостоящего проекта, поскольку с уверенностью относим себя к гарантам его реализации и развития.
Гидрореабилитация
Социальная значимость
Оздоровительные занятия в бассейне, арт-терапия и сеансы в сенсорном пространстве соляной комнаты
По данным Комитете по социальной защите населения ....... области в ......... районе зарегистрировано 357 семей воспитывающих детей-инвалидов и отдельные категории детей с ментальными нарушениями, задержкой речевого и психического развития, наблюдающиеся у невролога, требующие особого подхода, но не имеющие инвалидности. Около 30 % от общего числа семей проживают в г. ......
В ......... районе функционируют всего два государственных бассейнов и 1 частный бассейн. Государственные бассейны для работы с детьми-инвалидами не подходят т.к. в них нет особых условий для работы с детьми с инвалидностью: особый температурный режим, специальные места для для переодевания и гигиенических процедур детей с тяжелыми заболеваниями и специализированный инвентарь. Именно лечебно-оздоровительные свойства воды от 32-33 градусов оказывают расслабляющее действие на детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, снимают спастические явления у детей с ДЦП и благотворно влияют на снятие психо-моторного напряжения у детей с патологиями нервной системы. Во время лечебного плавания более эффективно формируется опорно-двигательная реакция рук и ног ребенка, их ритмичность и согласованность, улучшает-ся реакция равновесия и координация движений, повышается двигательная активность. (Научные обоснования методик
Методики гидрокинезотерапии в сочетание с адаптивным плаванием и адаптивной физической культурой развивают ребенка не только физически, но и ментально. Работа с детьми требует наличие специалистов с профессиональными знаниями и опытом, нацеленных на работу по гидрокинезотерапии, адаптивному плаванию, а также применению дополнительных оздоровительных методик. На данный момент на базе частного бассейна "......" мы проводим занятия с детьми с ОВЗ. Бесплатное свободное плавание с родителями и занятия со специалистом по адаптивному плаванию. За время занятий дети стали более контактные, родители отмечают улучшение физического и эмоционального состояния ребенка, а так же обучение такому жизненно важному навыку как плавание на спине.Так как Аквацентр ..... предназначен для занятий с детьми раннего возраста от 3 месяцем там поддерживается подходящий для детей с ОВЗ температурный режим.
Сейчас мы активно используем лечебные свойства микроклимата соляных комнат в наших оздоровительных практиках. Благодаря нашим партнерам у детей с ОВЗ есть возможность посещать соляную комнату бесплатно раз в неделю. Посещение соляной комнаты улучшает иммунитет, является профилактикой респираторных заболеваний ( О пользе соляных комнат )
Соляная комната в детском центре "Академия детства" оборудована таким образом, что помимо просто оздоровления, путем вдыхания солевого аэрозоля, занимаются на световые столах, используют пузырьковые колонны, световые файбер волокна и различное сенсорное оборудование.
На данный момент и на территории всего ....... района, только мы реализуем программы включающие в себя эти методики одновременно, а таких необходимых для полноценной реабилитации, абилитации и социализации детей с особенностями развития, как гидрокинезотерапия и адаптивное плавание кроме нашей организации никто не проводит.
Работу по развитию этих направлений мы ведем с 2020 года. Нами были организованы и проведены встречи, семинары, открытые занятие "Особое плавание" для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, с привлечением специалиста по адаптивному плаванию, проведены циклы занятий детей с ОВЗ на база Аквацентра ....., проведены опросы для выявления социальной значимости и необходимости проекта. Опросы и анкетирования показали, что потребность существует и является очень востребованной
В 2022 году мы реализовали проект "....." Получили положительный отклик и видимые результаты. В проект "...." мы добавили новые методики, появился групповой формат занятий способствующий социализации детей с ОВЗ, охват целевой группы участников проекта стал значительно шире - 40 детей с ОВЗ, 20 обычных детей и 40 матерей воспитывающих детей с ОВЗ. Кроме того, мы добавили занятия для снятия психомоторного возбуждения как у детей, так и их матерей - арт-терапию и йогу.
Ожидаемые результаты от реализации проекта это восстановление и улучшение состояния организма ребенка и улучшение качества жизни семей воспитывающих детей с ОВЗ, а так же формирование толерантного отношения и эмпатии у нормотипичных детей. Проект будет реализовываться с участием подопечных семей БФ"..." и .......ГБУ «....».
По данным Комитете по социальной защите населения ....... области в ......... районе зарегистрировано 357 семей воспитывающих детей-инвалидов и отдельные категории детей с ментальными нарушениями, задержкой речевого и психического развития, наблюдающиеся у невролога, требующие особого подхода, но не имеющие инвалидности. Около 30 % от общего числа семей проживают в г. ......
В ......... районе функционируют всего два государственных бассейнов и 1 частный бассейн. Государственные бассейны для работы с детьми-инвалидами не подходят т.к. в них нет особых условий для работы с детьми с инвалидностью: особый температурный режим, специальные места для для переодевания и гигиенических процедур детей с тяжелыми заболеваниями и специализированный инвентарь. Именно лечебно-оздоровительные свойства воды от 32-33 градусов оказывают расслабляющее действие на детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, снимают спастические явления у детей с ДЦП и благотворно влияют на снятие психо-моторного напряжения у детей с патологиями нервной системы. Во время лечебного плавания более эффективно формируется опорно-двигательная реакция рук и ног ребенка, их ритмичность и согласованность, улучшает-ся реакция равновесия и координация движений, повышается двигательная активность. (Научные обоснования методик
Методики гидрокинезотерапии в сочетание с адаптивным плаванием и адаптивной физической культурой развивают ребенка не только физически, но и ментально. Работа с детьми требует наличие специалистов с профессиональными знаниями и опытом, нацеленных на работу по гидрокинезотерапии, адаптивному плаванию, а также применению дополнительных оздоровительных методик. На данный момент на базе частного бассейна "......" мы проводим занятия с детьми с ОВЗ. Бесплатное свободное плавание с родителями и занятия со специалистом по адаптивному плаванию. За время занятий дети стали более контактные, родители отмечают улучшение физического и эмоционального состояния ребенка, а так же обучение такому жизненно важному навыку как плавание на спине.Так как Аквацентр ..... предназначен для занятий с детьми раннего возраста от 3 месяцем там поддерживается подходящий для детей с ОВЗ температурный режим.
Сейчас мы активно используем лечебные свойства микроклимата соляных комнат в наших оздоровительных практиках. Благодаря нашим партнерам у детей с ОВЗ есть возможность посещать соляную комнату бесплатно раз в неделю. Посещение соляной комнаты улучшает иммунитет, является профилактикой респираторных заболеваний ( О пользе соляных комнат )
Соляная комната в детском центре "Академия детства" оборудована таким образом, что помимо просто оздоровления, путем вдыхания солевого аэрозоля, занимаются на световые столах, используют пузырьковые колонны, световые файбер волокна и различное сенсорное оборудование.
На данный момент и на территории всего ....... района, только мы реализуем программы включающие в себя эти методики одновременно, а таких необходимых для полноценной реабилитации, абилитации и социализации детей с особенностями развития, как гидрокинезотерапия и адаптивное плавание кроме нашей организации никто не проводит.
Работу по развитию этих направлений мы ведем с 2020 года. Нами были организованы и проведены встречи, семинары, открытые занятие "Особое плавание" для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, с привлечением специалиста по адаптивному плаванию, проведены циклы занятий детей с ОВЗ на база Аквацентра ....., проведены опросы для выявления социальной значимости и необходимости проекта. Опросы и анкетирования показали, что потребность существует и является очень востребованной
В 2022 году мы реализовали проект "....." Получили положительный отклик и видимые результаты. В проект "...." мы добавили новые методики, появился групповой формат занятий способствующий социализации детей с ОВЗ, охват целевой группы участников проекта стал значительно шире - 40 детей с ОВЗ, 20 обычных детей и 40 матерей воспитывающих детей с ОВЗ. Кроме того, мы добавили занятия для снятия психомоторного возбуждения как у детей, так и их матерей - арт-терапию и йогу.
Ожидаемые результаты от реализации проекта это восстановление и улучшение состояния организма ребенка и улучшение качества жизни семей воспитывающих детей с ОВЗ, а так же формирование толерантного отношения и эмпатии у нормотипичных детей. Проект будет реализовываться с участием подопечных семей БФ"..." и .......ГБУ «....».
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
