Развитие адаптивного спорта
Проект «.....» заключается в развитии адаптивного спорта наряду со здоровыми спортсменами среди детей и подростков. Бочча, Ролики, Керлинг - пользуются спросом среди наших подопечных с отклонениями в развитии, а также вызывают интерес у здоровых ребят. В данный момент с помощью спонсоров и родителей наших подопечных строится уличная спортивная площадка, где здоровые дети и дети-инвалиды в летний период смогут играть в Боччу, Керлинг ,и кататься на роликах смогут дети даже с поражением опорно- двигательного аппарата. Данное оборудование уже закуплено с помощью гранта БФ В. Потанина. В зимний период планируем организовать на данной площадке каток. В данный момент администрацией города выделен земельный участок, с помощью спонсора расчищена площадка, монтируется покрытие и ограждение. С помощью гранта губернатора планируется приобретение быстровозводимой каркасной раздевалки. Необходима для хранения инвентаря и переодевания детей, в том числе детей-инвалидов. А также требуются коньки, ролики, защита, опоры для катания на коньках для новичков и детей с нарушением опорно-двигательного аппарата., баскетбольные стойки, мячи. Планируются занятия с тренерами по направлениям керлинг, бочча, ролики, коньки, а также свободный доступ детей на площадку для свободной игры в баскетбол, катания на коньках и роликах.
Комплекс взаимосвязанных тренировок по всем направлениям позволит решить социальную проблему в нашем городе–отсутствие инклюзивных площадок любительского спорта для здоровых детей и инвалидов. Открытие проекта планируется праздничным мероприятием на площадке, где дети покажут наработанные навыки и успешные результаты тренировок по всем направлениям любительского инклюзивного спорта в рамках гранта в соревновательном командном духе, тем самым привлекая общественность к любительскому инклюзивному спорту. В рамках проекта предполагается вовлечение порядка 60 детей –инвалидов, а также 100 здоровых ребятишек школьного возраста. Прошу учесть, что спортивная площадка строится в поселке Новый города ........., в данном поселке нет ни одной детской площадки, а детей школьного возраста проживает порядка 200 человек. Поселок находится в самом наукограде, удаленность от центра ............ 5 км, транспортное сообщение стабильное, хорошая отремонтированная дорога.

Адаптивная физическая культура
В рамках реализации проекта организованы регулярные занятия адаптивной физической культурой (АФК) и спортом для детей с ментальными особенностями развития. Участниками проекта станут не менее 30 детей в возрасте от 8 до 14 лет г. ........, а также их родители. На основании проведенной диагностики для каждого ребенка будет разработана индивидуальная программа занятий с учетом состояния здоровья, психофизического развития, состояния сохранных функций.
Для детей будут организованы:
– индивидуальные и групповые занятия по АФК в специально оборудованном зале;
– индивидуальные занятия по адаптивному скалолазанию;
– групповые занятия по спортивному ориентированию;
– индивидуальные занятия по горным лыжам и роллер-спорту по программе «Лига мечты»;
– индивидуальные и групповые занятия по плаванию в бассейне.
Все занятия с детьми будут проводиться под руководством опытных тренеров, имеющих соответствующую квалификацию и опыт работы с детьми с ОВЗ. Для реализации занятий по АФК инструктор лечебной физической культуры центра «Материнство» фонда пройдет обучение по программе повышения квалификации по направлению «Адаптивная физическая культура» на базе ФГБОУ ВО «НГУ имени П.Ф. Лесгафта» г. Санкт-Петербург.
Для родителей будут организованы занятия «Школа ответственного родительства: аспекты психического и физического здоровья». Психолог будет проводить индивидуальные и групповые консультации по вопросам получения психологической поддержки, повышения стрессоустойчивости, развития личности, наращивания и использования внутренних ресурсов и др. Инструктор по АФК будет проводить занятия по обучению родителей методам АФК и возможностям ее применения для реабилитации и социализации детей. Каждой семьи будет предоставлен индивидуальный набор спортивных принадлежностей для занятий дома. Это позволит родителям проводить систематические занятия в домашних условиях.
В рамках реализации проекта будет проведено не менее 3 инклюзивных спортивных мероприятий (спортивный семейный фестиваль, соревнования «Спортивный новый год», юнифайд-соревнования по адаптивному спортивному ориентированию). Каждый месяц для семей с детьми будет организовано мероприятие «День именинника» в детской комнате «Бинго-Бонго».
В проекте будут использованы методы с доказанной эффективностью в физической реабилитации и абилитации детей с ментальными особенностями. В процессе обучения детей будет применяться система альтернативной коммуникации, а также визуальная поддержка.
По итогам реализации проекта у детей повысится уровень физического развития, физической подготовленности и двигательной активности, сформируются социальные навыки, увеличатся адаптационные и функциональные возможности организма. Занятия будут способствовать более успешной интеграции и социализации детей. Родители получат профессиональную поддержку, которая поможет семье выстроить стратегию дальнейших действий, значительно улучшит внутрисемейный климат и повысит качество жизни данных семей.

Адаптивный спорт
В мае 2020 года в ........... откроет двери физкультурно-оздоровительный центр «Надежда», учредителем которого выступает НКО «...........ий благотворительный фонд «Траектория Надежды». Он разместится по адресу: ул. Республики, 65/1.
Площадь специализированной реабилитационной зоны - 200 кв.м. Большая часть оборудования для неё уже приобретена. В ФОЦ «Надежда» перейдут работать специалисты с большим опытом работы с людьми (детьми, подростками) с тяжёлыми заболеваниями (инвалиды).
Вне реабилитационной зоны будут размещены и иные зоны для «обычных» занятий физической культурой и спортом (уже приобретены).
В центральной части города, где будет размещён ФОЦ «Надежда» на сегодняшний день нет учреждений подобного плана, тогда как в ........... действуют подразделение Центра адаптивного спорта .......... (с тяжёлой транспортной развязкой - добраться можно только с помощью заказа услуг социального такси) и Центр спортивной подготовки и реабилитации инвалидов имени Алексея Ашапатова (имеет устаревшее оборудование, плохо вентилируемое помещение, не все специалисты имеют квалификацию). Отличие ФОЦ «Надежда» ещё и в том, что некоторые современные модели тренажёров появятся в городе впервые.
Возможности ФОЦ «Надежда» - организация не менее 60 посещений детей-инвалидов в месяц.
ЮБФ «Траектория Надежды» имеет свой реестр детей-инвалидов - он сформирован самостоятельно и с помощью партнёров, с кем уже заключены соглашения о сотрудничестве: РБФ «Благо Дарю», БУ «......... реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», «......... районный центр социальной помощи семье и детям», МБУ СП СШОР «Кедр», АНДОО «Счастье», ООО «Логоритм», РООПИ «Тифлопуть», РООПИ «Седьмой лепесток», ОООИ «ВОГ», РОДИК «Преобразование», СООИ ВОИ.
В качестве партнёров по сопровождению детей-инвалидов (обзвоны, помощь в помещении, опека) готовы с нами сотрудничать БУ ВО «......... государственный университет», АНПОО «......... институт экономики, управления и права», на стадии подписания соглашение с РО ВОДД «Волонтёры-медики». Студенты смогут проходить на базе ФОЦ «Надежда» преддипломную практику.
У семей, воспитывающих детей-инвалидов - участников проекта, также будет возможность получить бесплатные услуги у партнёров ЮБФ «Траектория Надежды» - Центр детского творчества (досуговые мероприятия), Центр обеспечения социальной помощи (психолог, юрист).

Адаптивные виды спорта
На базе МКОУ «....... СОШ» в рамках внеурочной и кружковой деятельности по программам МУ ДО «ЦДО» с. ....... занимаются адаптивной физической культурой , тренируются и имеются спортивные успехи ее воспитанники. На протяжении последних 4-5 лет дети -инвалиды и дети с ОВЗ показывают достаточно хорошие результаты. Много первых и призовых мест по различным видам адаптивной физической культуры : легкая атлетика: бег, прыжки, метание; настольный теннис, шашки и шахматы, плавание, лыжный спорт. Гайнетдинова Альвина в составе сборной ........ области участвовала во Всероссийской зимней Спартакиаде детей-инвалидов в ....... в 2020 году. Помещения и спортивные площадки для физического развития нашей команде предоставляет МКОУ «....... СОШ» . Для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, необходимо оборудование, которое соответствует САНПИНам. В настоящее время оно устарело и не соответствует установленным нормам.
В качестве проектного решения предлагается приобретение оборудования, спортивного инвентаря, тренажеров, настольных игр для организации внеурочной деятельности для детей с ОВЗ и детей-инвалидов на территории Учреждения, а также ....... района путем реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на создание условий для успешного физического развития, оздоровления, обучения и социализации личности. В рамках реализации проекта планируется:
1. Разработка методического плана работы по адаптивной физической культуре;
2.Приобретение необходимого оборудования;
3.Проведение занятий с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ;
4. Участие в районных и областных соревнованиях детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Дети инвалиды и с ОВЗ смогут повысить уровень социализации за счёт привлечения в спортивные секции и мероприятия, помощь в психологической и социальной адаптации к современным условиям жизни, развитие уровня навыков в адаптивной физической культуры, привитие желания вести здоровый образ жизни, добиться результатов в адаптивном спорте на районном уровне и в областных соревнованиях.