Лаборатория социального проектирования
«........» - это комплексная интерактивно-образовательная программа для потенциальных молодежных лидеров и участников неформальных сообществ из муниципальных образований ......... области, ‎‎направленная на приобретение навыков социального проектирования и реализации социально значимых инициатив. Проект включает в себя четыре блока:
1) проведение 10 образовательных интенсивов в муниципальных образованиях ......... области;
2) образовательная программа в онлайн-формате с региональными экспертами по доработке проектов и идей;
3) защита проектов в онлайн-формате, лучшие проектные команды будут приглашены на образовательную программу в офлайн-формате в мультицентре «‎Моя территория» в .........;
4) образовательная программа в офлайн формате для лучших инициатив совместно с региональными экспертами для ...... проектных команды.
1 блок. Программа образовательных интенсивов включает в себя: проведение интерактивной игры, направленной на генерацию идей для социальных проектов; проведение образовательного марафона по написанию социальных проектов, включающая в себя проработку паспорта социального проекта, проработку медиа продвижения проекта и публичную защиту проекта, а также работу по управлению проектом. В ходе программы участники соревнуются в наборе баллов в индивидуальном и командном зачете. Индивидуальный зачет позволяет участникам накопить баллы за активность в рамках программы, формируется по итогам всех блоков программы. Командный зачет формируется по итогам суммирования индивидуальных баллов участников и баллов команды, которые они зарабатывают в ходе образовательного марафона по написанию социального проекта. Команды с наибольшим количеством баллов одерживают победу в интенсиве и награждаются памятными призами.
2 блок. Постсопровождение команд участников образовательных интенсивов, в виде индивидуального консультирования по продвижению проектов будут проводиться командой проекта, а также привлеченными региональными экспертами в сфере социального проектирования. образовательная программа в онлайн-формате.
3 блок. Проведение защиты проектов в онлайн-формате перед экспертами своих инициатив, после защиты будут определены ..... лучших инициатив из разных муниципальных образований, которые будут приглашены на образовательное событие в офлайн формате в мультицентре «‎Моя территория» в .........;
4 блок. Образовательная программа в офлайн - формате в мультицентре «‎Моя территория» в .........;, где совместно с командой мультицентра будет доработаны идеи и поданы на федеральные и региональные конкурсы (Росмолодёжь.Гранты, конкурс молодежных инициатив "Моя идея", конкурс "ЦЕХ и др.). Для реализации данной программы будут приглашены региональные эксперты.

Формирование у студентов навыков социального проектирования
Проект " ....... " нацелен на формирование и реализацию механизма подготовки активной студенческой молодежи ....... , готовой деятельно участвовать в создании социальных проектов, основанных на научных знаниях, методологии и системном мышлении. Целевой группой проекта являются студенты-бакалавры, магистранты и аспиранты вузов «..........», ориентированные на активное преобразование социальной, культурной и экономической жизни региона (100 чел.).
В настоящее время данному направлению развития гражданского общества в нашем регионе уделяется большое внимание. Созданы разнообразные "площадки" для проявления гражданской и социальной активности молодежи. Существует большая потребность в выработке навыков, которые позволят молодым людям создавать собственные проекты на системной научной основе, и принимать участие в объявляемых в республике конкурсах на получение грантов, успешно их реализовывать. На первом этапе команде проекта предстоит концептуально обосновать и разработать методику подготовки активной молодежи в области социального проектирования. На последующих этапах проекта будет организована работа двух интенсивов по социальному проектированию : зимнего (январь 2022 г. ) и летнего (август 2022 г.). Летний интенсив (ЛМУ) будет проводиться на базе отдыха " ....... ", где не только будет проходить обучение, но и организованы мероприятия культурного, спортивно-оздоровительного характера, экскурсии, направленные на сплочение активной молодежи. Участникам будет обеспечено проживание, трехразовое питание, раздаточный материал, оформление и оборудование площадок проекта. Среди иных мероприятий проекта - обучающие воркшопы и вебинары с привлечением специалистов, публичная презентация проектов на информационных ресурсах. К работе будут привлечены ученые из ведущих вузов Москвы и ЮФО, а также эксперты-практики в области социальной и молодежной политики.
Значимость предлагаемого проекта состоит в том, что он позволит аккумулировать усилия экспертов, практиков, студентов не только «..........», но и других регионов России, обучить активную молодежь научному подходу к пониманию социально значимых проблем нашего региона, что позволит участникам создать собственные проекты. Ожидаемыми результатами проекта являются сформированный интерес студенческой молодежи к научно-обоснованному подходу к социальному проектированию; эффективная коммуникация, обмен опытом участников проекта (студентов, экспертов, практиков); овладение навыками социального проектирования, основанного на научном подходе. Итогом проекта станет разработка 20 проектов, затрагивающих социально значимые области развития региона. По окончании выдается сертификат участника. Лучшие проекты награждаются дипломами и получают рекомендации к участию в грантовых конкурсах.

Школа социальных изменений
Проект "………" направлен на оказание содействия в формировании компетенций, необходимых для разработки и реализации социальных проектов у старших школьников г. ....... . Миссия проекта в создании условий для формирования у молодежи понимания и осознания своей роли в обществе, а также развитие лидерских качеств, коммуникативных и организационных навыков.
Проект предусматривает проведение информационной кампании в рамках которой будут созданы и опубликованы разнообразные посты в социальной сети ВКонтакте, включая интервью с участниками, историями их успеха, интерактивные опросы и другие форматы контента. Также в планах проекта проведение круглого стола с участием специалистов по воспитательной работе школ г. ....... . На мероприятии будут обсуждаться опыт и лучшие практики работы с молодежью, а также будут предложены конкретные рекомендации и идеи по привлечению старшеклассников к разработке и реализации социальных проектов. Основными мероприятиями проекта станут: курс для учителей, марафон для 200 старшеклассников по разработке социальных проектов, конкурс социальных проектов. Для 3-х команд-победителей конкурса социальных проектов будет организовано полное сопровождение реализации их инициатив, а именно: 5 тематических информационных встреч, чат поддержки, сопровождение учителя-наставника для каждой из команд, оплата товаров и услуг, необходимых для реализации проектов.
После реализации проектов-победителей конкурса будет организовано проведение публичной оценки результатов реализации социальных проектов. Каждый участник проекта получит сертификат / диплом / грамоту / благодарственное письмо в память об участии в Школе социальных изменений.
Проект "Школа социальных изменений" создаст условия для обмена опытом, взаимного обучения и повышения качества реализации социальных проектов. В рамках мероприятий проекта участники получат ценные знания и навыки, а также установят партнерские связи с другими участниками, экспертами и специалистами в области социального проектирования.
Команда проекта "Школа социальных изменений" стремится внести позитивные изменения в жизнь ....... , формируя у молодежи навыки социального проектирования и активное гражданство. Мы верим, что каждый участник проекта сможет внести свой вклад в развитие города и стать настоящим агентом положительных изменений.