Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Методическое пособие по патриотическому воспитанию
 
Описание проектов
Методическое пособие по патриотическому воспитанию
Проект направлен на содействие формированию толерантного сознания молодежи, профилактики экстремизма, сохранение национальных культурных ценностей, расширение возможности для изучения истории, культуры народов Южного Урала.
Многолетний опыт работы ЧГБОФ «................» показывает, что культура межнациональных отношений формируется через образование, воспитание, взаимодействие. С января 2009г. реализуется программа по изучению истории народов Урала, истории Холокоста и предупреждению геноцида, ксенофобии, что приобретает особую актуальность в настоящее время. Программа работает на разных уровнях: в еврейской общине; обучающие семинары для учителей г. ................... и области в сотрудничестве с ГБДОУ ЧИППКРО, проведение Недели памяти, других мероприятий в школах, музеях, на разных площадках города. Участники получают материалы для подготовки фестивалей национальных культур, Дней памяти.
Накопленный объем информации не может быть открыт для общего доступа - нет помещения, оборудования. Необходимо оцифровать документы, чтобы обеспечить их сохранность и использование. Поэтому планируется создание выставки в Историческом парке «Россия-моя история», которая покажет большой вклад евреев в развитие экономики, науки, культуры Южного Урала, победу в Великой Отечественной войне, формирование межнациональных отношений на принципах уважения, толерантности, взаимной поддержки; традиция благотворительности без деления на национальности, уважения религиозных отношений, помощь беженцам и эвакуированным с ХIХ в до современности. Опыт сотрудничества с Историческим парком «Россия-моя история» показывает, что новый формат привлекает намного больше участников к изучению истории края в экскурсиях, интерактивных мероприятиях, в том числе в онлайн режиме.
В 2020- 2022 гг, сократилось число семинаров: если в 2019 г - 21 семинар, участ. 619 чел, то в 2020 г семинаров -4, участ. 138 чел. Накоплен большой объем методических материалов, но они малодоступны участникам программы, рассредоточенным по всей территории г. ................... и ................... области. По результатам опроса преподавателей (318 чел.) 72% опрошенных подтвердили, что нуждаются в методической и информационной помощи, лучше в печатном виде. Планируется создание методического пособия по подготовке уроков, анализу опыта работы преподавателей,сценариев внеклассных мероприятий. Для обучения работе в новых условиях и использования современных технологий, обмена опытом будет проведен семинар «Воспитание российской идентичности и толерантности школьников» для преподавателей, руководителей национальных центров с участием сотрудника НПЦ «Холокост» ( г. Москва)
Новый информационный ресурс обеспечит доступность еврейского культурного наследия, расширится круг пользователей; использование новых технологий повысит уровень информированности, интерес молодежи к историко-культурному наследию, улучшит восприятие и усвоение знаний, будет способствовать укреплению межнациональных отношений, взаимопонимания, толерантности.
Историко-краеведческий журнал
Проект предусматривает создание красивого, доброго и познавательного журнала с качественными материалами о родном крае. Это, в первую очередь, краеведческие публикации и исследования нашего края, рассказы о знаменательных событиях и людях, оставивших свой след в его истории от прошлого и до современности.
Журнал «.....» - задумывается как площадка, на базе которой будет формироваться команда исследователей-краеведов, которые получат возможность публиковать результаты своей работы, доводить их до широкого круга общественности, сохраняя для нынешних и грядущих поколений.
Кроме того, интересные, яркие материалы призваны усилить интерес к нашему краю, способствовать развитию туристического потенциала и привлечению туристов, а это одно из основных направлений, заложенных в долгосрочной программе развития ....... района и ....... области в целом..
Обязательно будут литературные страницы, где мы планируем знакомить читателей с творчеством местных авторов.
И, поскольку Клуб «.....» является НКО, в журнале будут материалы, посвященные инициативам и деятельности общественных организаций.
Выполнимость и успешность реализации проекта обеспечивается двадцатилетним опытом работы в газетном и издательском деле его руководителя.
Методические основы преподавания допризывной подготовки и военно-патриотического воспитания
Есть вечные ценности и темы, актуальность которых не вызывает сомнения. Патриотизм – это одна из вечных тем и неисчерпаемых источников для изучения и популяризации. Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения – сегодня одна из актуальных задач государства. Обществу нужен человек с активной жизненной позицией, патриот своей Родины. Снижение актуальности восприятия молодежью событий Отечественной истории, выраженное в неуважении к мемориалам и государственным символам, искажении интерпретации подвига советского солдата в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и других важных исторических периодов становится причиной дезинтеграции молодежи в обществе, способствует возникновения экстремистских угроз. Проект заключается в специфическом многогранном подходе к патриотическому воспитанию молодежи, который обеспечит постижение таких чувств, как любовь к Отчизне, уважение к истории своего родного дома, населенного пункта, региона, России, познание истинных исторических событий родного края, активное воспрепятствование их фальсификации через подготовку педагога.
Всесторонняя патриотическая работа
Центральным событием в истории нашей страны в 2021 году является празднование 5 декабря Дня воинской славы России - начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских захватчиков в битве под Москвой (1941 год). 80-летний юбилей этой исторической победы, явившейся "Зарей нашей Победы" над фашизмом в мае 1945 года - сердцевина данного проекта, направленного на увековечение ратных и трудовых свершений ветеранов Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., в первую очередь участников ............. битвы, награжденных медалью "За оборону Москвы" и проживающих в ............. области, повышение качества жизни людей старших поколений, патриотическое воспитание наших граждан, бескомпромиссную борьбу с фальсификаторами истории.
Основные направления деятельности по реализации проекта:
1. Проведение мероприятий, посвященных знаменательным событиям и памятным датам, установленным в РФ и ............. области, проводимых в ходе подготовки и празднования 80-летия разгрома фашистских войск в битве под Москвой:
- Торжественные церемонии, акции, встречи с возложением цветов к мемориальным объектам:
5 октября – День памяти Подольских курсантов (80 лет подвигу);
16 ноября — День памяти подвига героев-панфиловцев (80 лет подвигу);
29 ноября — День юного героя (80 лет подвигу Зои Космодемьянской);
3 декабря — День неизвестного солдата;
5 декабря — День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой в 1941 году (80-летний Юбилей) ;
9 декабря — День Героев Отечества;
16 декабря — День рождения оружия Победы – системы залпового огня «Катюши» (1939 год);
2. Проведение конференций, пленумов и семинаров, направленных на повышение уровня социальной защищенности ветеранов Великой Отечественной войны и граждан старшего поколения:
- конференции, пленумы, семинары, в ветеранских организациях, посвященные 80-летию разгрома фашистских войск в битве под Москвой;
- смотр-конкурс школьных музеев (комнат истории и воинской славы);
- конкурс школьных сочинений, посвященный 80-летию разгрома фашистских войск в битве под Москвой;
3. Проведение культурных мероприятий и тематических встреч с участием ветеранов Великой Отечественной войны и молодежи:
- многожанровый фестиваль творчества ветеранских коллективов и отдельных исполнителей «Великий подвиг .............»;
- кинофестиваль, посвященный историческим юбилейным датам;
- концерты для ветеранов, в том числе находящихся на лечении в Московском областном госпитале ветеранов войн;
- экскурсионные поездки.
4. Издание и вручение печатных изданий, информационных и методических материалов ветеранам и молодежи:
-книги «Зоя: шаг в бессмертие» (к 80-летию подвига Зои Космодемьянской»);
- книги Воинской славы ветеранской организации города Лобни (к 80-летию победы в битве под Москвой);
- альманаха «Ветеран .............»;
- методического пособия «Советы старой сиделки»;
- календаря знаменательных дат на 2022 год.
5. Поздравления и чествования ветеранов, вручение им сувениров.
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2025