Научно-технологическая деятельность
Проект представляет собой программу, направленную на популяризацию научной и технологической деятельности, социального и технологического предпринимательства среди молодежи ........... Основные мероприятия программы:
1) Организация просветительского научно-технологический лектория «Популярная наука и технологии» с участием известных российских ученых, технологических предпринимателей и популяризаторов науки для молодежно аудитории;
2) Создание дискуссионной площадки «Наука и инновации» для представителей академического сообщества и технологических предпринимателей .......... в вузах округа;
3) Проведение просветительских и профориентационных занятий, направленных на вовлечение научно-технологическую деятельность в школах ..........;
4) Мастер-классы от предпринимателей занимающихся высокотехнологичными видами деятельности;
5) Презентация лучших практик социального и технологического предпринимательства.
Данные мероприятия позволят:
1) Привить интерес молодежи к научно-технологической деятельности;
2) Вызвать у молодежи стимул к получению образования в области науки и высоких технологий;
3) Дать возможность абитуриентам, студентам и молодым преподавателям сформировать свои
профессиональные ориентиры;
4) Дать возможность студентам, преподавателям, ученым и инновационным предпринимателям .......... рассказать о своей научной и технологической деятельности широкой аудитории молодежи, что позволит найти единомышленников и партнеров;
5) Стимулировать интерес молодежи к созданию высокотехнологичных объектов предпринимательства.
Основной аудиторией проекта является молодежь от 14 до 35 лет.
Территория проведения проекта - ........... Офф-лайн мероприятия пройдут в 4 крупнейших городах .........., но благодаря использованию современных технологий — в частности, мероприятия проекта, планируется транслироваться онлайн на другие города .......... автономного округа будет обеспечен охват всего региона, широко будут использоваться технологии продвижения проекта в социальных сетях, crm-технологии, youtube-канала, новейшие программные продукты для образовательного процесса.
Для представителей местного научного сообщества будут организованы занятия, в рамках которых приглашенные специалисты будут помогать готовить доклады и презентации. Выступление местных лекторов планируется организовать в жанрах «Научный стенд-ап» и «TED-Talks».
Также планируется запуск движения студенческих волонтеров, в рамках которого студенты вузов .......... будут приходить в школы и рассказывать о своих научных интересах и современных технологиях. Профориентационные занятия в школах будут вести волонтеры научного сообщества ...........
Для заинтересованных в создании высокотехнологичных видов бизнеса будут проведены мастер-классы от опытных предпринимателей в этой сфере.
Дискуссионная площадка «Наука и инновации» позволит наладить взаимодействие научных и предпринимательских кругов, вовлечь студенчество.
Все мероприятия проекта планируется широко освещать в СМИ региона.

Летние исследовательские школы по экологии
Проект ...... - это серия лабораторий для молодых ...... в возрасте от 14 до 22 лет, которые хотят разнообразить свой летний досуг, попробовать себя, получить опыт в одной из популярных отраслей. Итогом каждой школы станет исследовательский продукт, который будет представлен широкой аудитории в городе и станет основой для дальнейшей проектной деятельности молодых людей. Формат исследования выбран, как один из более перспективных для развития ключевых надпрофессиональных навыков - критическое мышление, анализ больших данных информации, аналитика, коммуникация с разными аудиториями. Серия лабораторий включает в себя три школы по направлениям:
1. Летняя исследовательская школа по медиа и digital направлена на освоение актуальных онлайн-форматов по распространению информации: ведение блога, создание подкастов и видео. Наставники проекта представят практические инструменты (как делать), помогут определиться с темой (о чем и зачем) и поддержат в реализации проекта. Обретенные навыки помогут участникам создать блог/подкаст/видео как на лично интересную тему. Конечный продукт: информационный продукт о ..........
2. Летняя исследовательская школа по экологии вторит трем китам экологической жизни и следует формуле reuse-reduce-recycle (повторное использование, сокращение, переработка). Совместно с экспертами участники: а) reduce — сократят уровень экологической безграмотности в ходе лекций и дискуссий, б) recycle — переработают свои привычки и сделают свой образ жизни более экологичным на мастер-классах, в) reuse — повторно используют свои знания и навыки в ходе создания информационного продукта по теме для просвещения жителей города. Сформированное в ходе проекта сообщество эко-активистов продолжит развивать эко-движение в ........., воплощая идеи reuse-reduce-recycle как в личной практике, так и в рамках города и сотрудничества с организациями. Конечный продукт: удобная доступная методика ведения экологичного образа жизни в каждом доме от сообщества.
3. Летняя исследовательская школа по паблик-арту активирует творческую энергию школьников и студентов города и направит ее в «нужное русло». Теоретический блок разрушит стереотипы об уличном искусстве, как маргинальном занятии (познакомимся с творчеством известных уличных художников, фестивалями паблик-арта в России и мире), и расскажет о потенциале его влияния на отдельного человека (социальный паблик-арт) и город (паблик-арт, как драйвер туристической деятельности и инструмент благоустройства городской среды). В практическом блоке школы участники создадут в городе новый паблик-арт и представят его жителям города на публичной презентации. Конечный продукт: арт-объекты в ..... саду.
Финальные встречи участников событий пройдут на фестивале "...." в августе, организованном мультицентром ".....".
Все образовательные события проекта и презентации итогов будут публичными со свободным входом, организованные на территории .....сада.

Конкурс молодых ученых
Ежегодная Всероссийская научно-практическая конференции школьников и студентов имени Жореса Алфёрова инициирована научно-промышленным сообществом ....... и проводится АНО «……..» при поддержке ведущих вузов и Администраций регионов в рамках стратегических целей федерального проекта «Наука» на базе одной из старейших Конференций для школьников, успешно реализуемой с 1975 года.
Цели и задачи Конференции: формирование самостоятельно мыслящей всесторонне развитой личности; содействие повышению качества и эффективности отечественного образования; открытие и реализация молодых талантов России; придание импульса проведению научных исследований и их прикладному применению; формирование кадрового ресурса для науки и отраслей экономики; старт карьеры талантливой молодежи; создание площадки для коммуникации между молодежью, научным сообществом и отраслями экономики; поиск наиболее востребованных направлений исследований; разработка новых методик передачи знаний.
Конференция им. Жореса Алфёрова входит в перечень, утверждённый Министерством науки и высшего образования РФ. Приказ от 30.08.22 #828 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2022/2023 учебный год».
Принять участие в конкурсе Конференции могут учащиеся учебных заведений России, выполнившие проектные, исследовательские работы в областях, определенных Организационным комитетом на текущий год:
— школьники: учащиеся 8-11 классов школ, учащиеся средних специальных учебных заведений;
— студенты: учащиеся высших учебных заведений, в том числе студенты, бакалавры;
— магистры, аспиранты в возрасте до 28 лет.
Направления исследований (секции): IT-технологии, точные науки, физика и астрономия, техника, технологии и приборостроение, филология и литературоведение, история и культурология, социальные и общественные науки, химия, медицина и биология.
В отборочном (заочном) этапе конкурса примет участие более 1000 человек из более 70 регионов России. В финальном (очном) этапе в ....... – более 250 человек. Участие в конкурсе бесплатное.
По итогам заочного этапа конференции, авторы проектов набравших наибольшее количество баллов, приедут на 3 дня в ....... с сопровождающими научными руководителями или родителями. Организационный комитет Конференции оказывает поддержку финалистам в получении компенсации стоимости проезда и проживания от руководителей регионов и учебных заведений.
Очный этап конференции пройдет 4-6 ноября 2023 года. В рамках очного этапа пройдут выступление представителей органов государственной власти, секционные заседания по направлениям исследований конференции, мастер-классы, презентация промышленных партнеров, презентация ВУЗов-партнёров, культурно-просветительская программа (экскурсии, запланировано посещение ВУЗов, лабораторий, отраслевых музеев), лекционная программа, награждение победителей конкурса.

Молодежный слет реконструкторов
Вклад тружеников нашего города в Великую Победу над фашизмом является гордостью ……. Проводимый фестиваль отразит одну из самых ярких и славных страниц истории нашей страны – Великую Отечественную войну, но не с привычной позиции сражений и ярких побед, а с позиции жизни советского города со всеми его трудностями и преодолениями, который отправил на фронт не одни десяток тысяч своих сынов и дочерей, а кроме этого, ещё и сыграл решающую роль в обеспечении Великой Победы оружием, за что был удостоен почетного звания Город Герой. В ходе реализация мероприятия на территории парковой зоны ....... будет воссоздана атмосфера города периода 30-40х годов. В экспозиции будут представлены различные артефакты того времени (не менее 3000 шт.) В фестивале примут участие реконструкторы из не менее чем 40 регионов Российской Федерации. Продолжительность мероприятия не менее 2 дней. В рамках реконструкции состоится съезд молодых реконструкторов и экспертов музейного дела. В мероприятии примут участие не менее 1000 молодых людей в возрасте от 16 до 30 лет жителей ....... , ....... области и иных субъектов.