Конкурс коротких анимационных роликов "Живая живопись"
Данный проект предполагает проведение конкурса коротких анимационных роликов. Ролики создаются на основе произведений искусства, хранящихся в ......... государственном художественном музее, который выступает партнером проекта. Целевая аудитория проекта – школьники от 10 до 18 лет, проживающие в г. ......... и ряде муниципальных районов ......... области и обучающиеся в художественных школах и студиях, школах искусств, учреждениях дополнительного образования. Допускается создание ролика как одним учащимся, так и командой из нескольких человек. Проект направлен на культурное развитие и патриотическое воспитание детей, подростков и молодежи.
Классический художественный музей воспринимается современной молодежью как храм, очень далекий от жизни и предназначенный для особых ценителей и эстетов. Задача, которую призван решить проект – преодолеть это убеждение, сделать художественный музей актуальным и привлекательным пространством, где раскрывается творческий потенциал школьников.
Проведение данного проекта позволяет решить задачу патриотического воспитания молодежи. Для конкурса будут отобраны произведения лучших русских художников, представляющих золотой фонд культурного наследия нашей страны. Юные жители ......... и области познакомятся с творчеством К. Брюллова, И. Айвазовского, А. Куинджи, И. Шишкина, И. Репина и других мастеров, что станет важной частью воспитания гордости за свою страну.
Форма проведения творческого конкурса выбрана не случайно. Современный молодой человек не мыслит свою жизнь без компьютера. Поэтому конкурс коротких анимационных роликов, созданных с помощью программ, доступных каждому пользователю, привлечет большое количество участников. А возможность дистанционного представления конкурсных работ позволяет охватить школьников, живущих в отдаленных районах ......... области.
Жанр анимации интересен для целевой аудитории проекта. Он позволяет увести зрителей за рамки живописных произведений на территорию полноценной истории, где сама картина — только стоп-кадр, выхваченное мгновение.
Короткометражные анимационные ролики развивают работы художников во времени, объясняя или обыгрывая их сюжеты. Разнообразие стилей исполнения, неожиданные сюжетные повороты делают их просмотр увлекательным для публики всех возрастов. По итогам конкурса лучшие ролики станут частью экспозиций ......... государственного художественного музея.