Психологическое сопровождение
Цель
повышение качества жизни семей сельских территорий ...... области посредством организации их комплексного социально-психологического сопровождения.
Задачи
Организация комплексного социально-психологического сопровождения как минимум 50 семей в сельских территориях ...... области
Улучшение внутрисемейных, супружеских и детско-родительских отношений в не менее 180 семьях посредством психологического сопровождения.
Оказание правовой помощи как минимум 650 семьям, в том числе консультативной поддержки по социальным вопросам, условиям предоставления доступной социальной помощи.
Улучшение материального положения как минимум 4500 семей из сельских территорий ...... области за счет предоставления им не менее 60 тонн необходимой гуманитарной, вещевой и продуктовой, помощи.

Психологическое сопровождение «трудных» семей
Цель
Поиск, объединение и усиление единомышленников среди специалистов образовательных, культурных и социальных учреждений, НКО ...... области в сфере психологического сопровождения «трудных» семей и супервизии в помогающих профессиях (на примере опыта реализации проекта «Родительское Кафе»)
Задачи
Повысить психологическую компетентность специалистов образовательных, культурных и социальных учреждений, НКО ...... области, работающих с «трудными» семьями, в сфере психологического их сопровождения (на примере реализации проекта «Родительское Кафе»), объединить ресурсы профессионального сообщества вокруг семьи»трудной»; способствовать тиражированию практики «Родительское Кафе», развитию волонтерского движения среди специалистов, работающих с семьями.
Сформировать потребность в супервизии в помогающих профессиях, как методе профилактики эмоционального выгорания специалистов, инструменте развития ответственности за свои эмоциональные состояния, технологии повышения эффективности в помощи людям через принятие сопровождаемых ими «трудных» семей (подопечных, клиентов, пациентов, благополучателей, учащихся, родителей и т.п.)

Консультационный центр для родителей
Цель
1. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей старшего дошкольного возраста
Задачи
1. Создание комплексной программы (курса) «Цикл консультаций родителей с детьми старшего дошкольного возраста «ВРЕМЯ ДЕТСТВА»«
2. Разработка методических материалов консультаций
3. Создание предметно-пространственной среды: обустройство помещения и приобретение дидактических материалов для проведения консультаций
4. Проведение 10 тематических консультаций
5. Анализ результатов реализации проекта, подготовка финансовой и аналитической отчетности

Психолого-педагогическая помощь родителям
Цель
1. Обеспечение психолого-педагогической, диагностической и консультативной поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста
Задачи
1. Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) детей для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу
2. обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания
3. Обеспечение психолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям (законным представителям) с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет по различным вопросам воспитания, обучения и развития
4. Своевременное диагностирование проблем в развитии у детей раннего дошкольного возраста с Целью оказания им коррекционной, психологической и педагогической помощи
5. Информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями
6. Обеспечение взаимодействия между муниципальными образовательными учреждениями, реализующими общеобразовательную программу дошкольного образования, и другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей)
7. Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста