Эмоциональный компонент: измерение глубины переживаний и связи с историей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ эмоциональной насыщенности музейных экскурсий через наблюдение.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение скрытого наблюдения за реакцией посетителей музея (фиксация мимики, жестов, продолжительности остановок у экспонатов, задаваемых вопросов) с последующей оценкой по шкале «эмоциональной вовлеченности» (от 1 до 10) — фиксация роста не менее чем на 40% после внедрения интерактивных элементов.

Эмоциональный компонент: измерение глубины переживаний и связи с историей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка чувства гордости за свою малую родину у участников.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение опроса по методике «Шкала патриотических чувств» (адаптированная) до и после проекта: измерение уровня гордости за историю малой родины, чувства сопричастности и ответственности за ее сохранение — фиксация роста показателей не менее чем на 25% (средний балл увеличивается с 3,2 до 4,1 по 5-балльной шкале).

Эмоциональный компонент: измерение глубины переживаний и связи с историей
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка готовности участников передавать исторические знания другим.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества участников (не менее 40%), которые провели экскурсии для других, выступили с рассказами перед классом или записали видео-воспоминания, как показатель сформированной активной позиции по трансляции исторической памяти.

Идентичность: измерение изменений в гражданской и культурной идентичности
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка уровня исторической идентичности у участников.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Применение методики «Шкала исторической идентичности» (адаптированный вариант методики М.В. Соколовой) до и после проекта: измерение уровня связи с историей, осознания себя частью исторического процесса и культурного наследия — фиксация роста не менее чем на 20% (средний балл увеличивается с 2,8 до 3,5 по 5-балльной шкале).

Идентичность: измерение изменений в гражданской и культурной идентичности
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Анализ готовности участников к социально значимым действиям.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Фиксация количества участников (не менее 30%), включившихся в социально значимые акции (благоустройство памятников, помощь ветеранам, работа с архивами, экскурсионная деятельность) после проекта, как показатель сформированной активной гражданской позиции.

Идентичность: измерение изменений в гражданской и культурной идентичности
Формулировка для заявки (уровень — базовый)
✔ Оценка ценностных ориентаций участников до и после проекта.
Формулировка с замерами (уровень — экспертный)
✔ Проведение тестирования по методике «Ценностные ориентации» М. Рокича (адаптированная версия) до и после проекта с фиксацией изменения рангов ценностей: рост значимости ценностей «историческая память», «патриотизм», «сохранение традиций» — не менее чем на 15% по сравнению с исходными показателями.