«ЭтноХаб: цифровой мост поколений» (Создание онлайн-платформы с интерактивными картами, аудиосказками и видеоуроками по языкам и ремёслам).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Разработка платформы Создание технического задания, дизайн-макетов, верстка и программирование. IT-разработчики, дизайнеры, проект-менеджер. 1 функционирующая платформа с 3+ основными разделами (карты, сказки, уроки).
✔ 2. Создание контента Запись 20 аудиосказок на 5+ языках народов России. Носители языков (пенсионеры), актеры, звукорежиссеры, лингвисты. 20 аудиотреков с субтитрами и текстовыми расшифровками на русском.
✔ Съемка и монтаж 15 видеоуроков по ремеслам. Мастера-ремесленники, видеооператоры, монтажеры. 15 видеоуроков (средней продолжительностью 15-20 мин.).
✔ Подготовка 5 интерактивных этнографических карт. Краеведы, историки, картографы. 5 карт с 50+ точками интереса.
✔ 3. Привлечение аудитории Проведение 3 онлайн-вебинаров с мастерами и носителями культуры. Партнерские НКО, вузы, сообщества в соцсетях. Не менее 150 живых просмотров каждого вебинара, 3000+ просмотров в записи.
✔ Информационная кампания в соцсетях. Целевая аудитория (студенты, молодежь). Привлечение 1000+ зарегистрированных пользователей на платформу.
✔ 4. Оценка эффективности Проведение онлайн-опроса среди пользователей. Благополучатели (все группы). Сбор не менее 150 заполненных анкет. Доля удовлетворенных пользователей – не менее 80%.

«Живой голос тундры/тайги» (Мобильное приложение для изучения языков коренных народов через аудиозаписи носителей и AR-иллюстрации).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Сбор лингвистического материала Организация 3 этнографических экспедиций в регионы проживания КМН (ЯНАО, ХМАО, Красноярский край) Носители языков, местные общины КМН, лингвисты-волонтеры Не менее 1000 аутентичных аудиозаписей слов и фраз; 3 заключенных партнерских соглашения с общинами
✔ 2. Разработка контента и дизайна Создание сценариев для 50 интерактивных уроков; Разработка 50 AR-иллюстраций Методисты, дизайнеры, культурологи 50 готовых уроков; 50 AR-меток; 1 утвержденная методика обучения
✔ 3. Программная разработка Написание кода, создание рабочего прототипа, альфа- и бета-тестирование Программисты, тестировщики, фокус-группы из числа студентов и представителей КМН 1 рабочее приложение для двух платформ; 200+ участников бета-тестирования; уровень удовлетворенности качеством не менее 85%
✔ 4. Запуск и продвижение Публикация в сторы; Проведение 5 онлайн-вебинаров; Информационная кампания в соцсетях PR-специалисты, партнерские СМИ, блогеры, образовательные учреждения Не менее 5000 установок приложения в первый месяц; 1000+ просмотров каждого вебинара; 50+ публикаций в СМИ и блогах
✔ 5. Сбор обратной связи Онлайн-анкетирование пользователей; Анализ данных встроенной аналитики Пользователи приложения Не менее 1000 заполненных анкет; ежемесячный отчет по ключевым метрикам (удовлетворенность, вовлеченность)

«Сказки Предков в VR-мире» (Иммерсивный проект, позволяющий "погрузиться" в легенды и мифы народов через технологию виртуальной реальности).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Научно-исследовательская работа и сценарная разработка Отбор 3-5 сказок, литературная и визуальная адаптация, создание раскадровки. Этнографы, культурологи, представители национально-культурных автономий, сценаристы. Не менее 3 адаптированных сценариев; проведено 5 экспертных интервью.
✔ 2. Разработка VR-контента Создание 3D-графики, программирование, запись звука и озвучки. VR-разработчики, 3D-художники, композитор, звукорежиссер, актеры. Создано 1 полноценное VR-приложение с 3 иммерсивными историями (общей длительностью ~45 минут).
✔ 3. Тестирование и доработка Проведение тестовых сессий, сбор и анализ обратной связи, финальный полишинг. Фокус-группы из студентов (30-50 чел.), преподаватели, эксперты. Не менее 85% удовлетворенности пользовательским опытом по результатам опроса.
✔ 4. Презентация и распространение Организация 10 выездных мероприятий в вузах и культурных центрах в 3-х разных регионах РФ. Вузы-партнеры, музеи, библиотеки, студенческие сообщества, СМИ. Не менее 500 человек, непосредственно примеривших VR-шлем и испытавших опыт; не менее 5000 охват в медиапространстве.

«Мастерская памяти: от орнамента к 3D-модели» (Оцифровка и сохранение узоров национальных костюмов и промыслов с помощью 3D-сканирования и печати).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Формирование партнерской сети и подготовка Переговоры и заключение соглашений с 3 музеями. Закупка необходимых расходников. Музеи, администрация вуза Не менее 3 партнерских соглашений
✔ 2. Оцифровка коллекции Проведение 5 выездных сессий для сканирования 50+ артефактов. Музеи, волонтеры-студенты 50+ оцифрованных объектов
✔ 3. Создание цифрового архива Разработка, наполнение и запуск веб-сайта с 3D-галереей. IT-специалисты, дизайнеры 1 работающий сайт, 50+ моделей в открытом доступе
✔ 4. Производство тактильных копий 3D-печать и постобработка реплик орнаментов. Волонтеры, мастера 20+ тактильных реплик
✔ 5. Популяризация и информирование Проведение 4 мастер-классов и 2 вебинаров. Публикация не менее 10 постов в соцсетях. Студенты, школьники, широкое интернет-сообщество 120+ очных участников, 500+ просмотров вебинаров, 5000+ охват в соцсетях
✔ 6. Инклюзивная выставка Организация выставки в 2 локациях (вуз, публичная библиотека). Люди с ОВЗ по зрению, местное сообщество 2 выставки, 200+ посетителей, не менее 20% - люди с инвалидностью по зрению
✔ 7. Оценка эффективности Проведение онлайн-опроса и сбор отзывов. Все благополучатели 100+ респондентов, уровень удовлетворенности не менее 85%

«ЭтноSTORY: блогеры изнутри» (Образовательный проект, обучающий молодёжь из числа КМНС создавать качественный видеоконтент о своей культуре для соцсетей).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Привлечение участников Инфокампания в соцсетях, рассылка по вузам и общественным организациям КМНС Партнерские НКО, ассоциации КМНС, вузы Не менее 150 поданных заявок
✔ Отбор участников Анализ заявок, проведение онлайн-собеседований Эксперты проекта, наставники Сформирована группа из 30 участников
✔ Образовательный блок Проведение цикла из 8 вебинаров и онлайн-курса Приглашенные эксперты (блогеры, операторы, монтажеры) Не менее 80% участников прошли полный курс; средняя оценка качества вебинаров – 4.7/5
✔ Практические консультации Проведение 2 индивидуальных консультаций для каждого участника Наставники проекта 30 участников получили персональные рекомендации по своим проектам
✔ Создание контента Участники снимают и монтируют финальные видео Участники, наставники Создано не менее 15 качественных видео-роликов (от 2 мин.)
✔ Презентация результатов Онлайн-фестиваль «ЭтноSTORY» Участники, партнеры, СМИ, зрители Не менее 100 зрителей на прямой трансляции; не менее 5000 совокупных просмотров всех видео
✔ Создание сообщества Создание и moderation чата/группы для выпускников Выпускники проекта, команда Сообщество из 30 активных участников для дальнейшего взаимодействия

«Диалектный детектив» (Гражданско-научный проект по сбору и оцифровке исчезающих диалектов с помощью волонтёров и специального сайта).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Создание платформы Разработка и запуск сайта «Диалектный детектив» IT-специалисты, лингвисты-консультанты 1 функционирующий сайт
✔ 2. Привлечение волонтеров Инфокампания в соцсетях (ВК, Telegram), рассылка по вузам, публикации в СМИ Студенты, блогеры, региональные СМИ Не менее 3000 подписчиков в соцсетях; 500 зарегистрированных волонтеров
✔ 3. Обучение волонтеров Серия из 3 вебинаров по методике записи и этике общения с носителями Волонтеры, эксперты-лингвисты 150+ участников вебинаров; 80% удовлетворены качеством
✔ 4. Сбор материалов Активная фаза загрузки материалов волонтерами на сайт Волонтеры, носители диалектов 5000+ единиц записей в архиве
✔ 5. Популяризация Публикация промежуточных итогов, интересных слов, историй Широкая аудитория, СМИ 10+ публикаций в партнерских СМИ; 50+ тыс. охват в соцсетях
✔ 6. Подведение итогов Онлайн-презентация результатов проекта, награждение активных волонтеров Все заинтересованные стороны 100+ участников итогового мероприятия

«Кухня без границ: гастрономический код народа» (Создание серии кулинарных онлайн-мастер-классов и интерактивной кулинарной книги с рецептами национальной кухни).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка контента Исследование, сбор рецептов, написание текстов, разработка сценариев Команда проекта, волонтеры, национально-культурные автономии, эксперты-историки/кулинары Собрано и обработано не менее 30 аутентичных рецептов от 10+ национальностей
✔ 2. Производство видео Аренда студии, съемка и монтаж мастер-классов Команда проекта, оператор, видеомонтажер, повара-носители традиций Снято и смонтировано 10 профессиональных видео-уроков длительностью 20-30 мин. каждое
✔ 3. Создание платформы Разработка и дизайн сайта/лендинга с интерактивной книгой Команда проекта, IT-специалист (верстальщик/программист) Создана 1 интерактивная платформа, доступная с ПК и мобильных устройств
✔ 4. Продвижение Инфокампания в соцсетях, рассылка, привлечение СМИ Команда проекта, партнерские сообщества, блогеры Не менее 5 публикаций в СМИ/блогах; охват аудитории в соцсетях – 50 000+; подписчики на проект – 3000+
✔ 5. Запуск проекта Онлайн-презентация с кулинарным мастер-классом в прямом эфире Команда проекта, приглашенные эксперты, СМИ Не менее 100 одновременных подключений к прямой трансляции; 3000+ просмотров записи в течение 2 недель

«Живые легенды Арктики/Сибири/Дальнего Востока» (Создание серии подкастов и аудиогидов, где старейшины рассказывают истории своих народов на родном и русском языках).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Заключение договоров с партнерами, закупка оборудования, разработка бренда Команда проекта, вузы-партнеры, ассоциации КМНС Не менее 3 партнерских соглашений
✔ Полевые работы Экспедиции в регионы, запись интервью Старейшины, местные общины, краеведческие музеи 20+ записанных интервью, 3 региона
✔ Производство Монтаж подкастов, создание аудиогидов Команда проекта, звукорежиссеры, дикторы, переводчики 12 выпусков подкастов, 3 аудиогида
✔ Продвижение Запуск на стриминговых платформах, ведение соцсетей, онлайн-презентация Целевая аудитория, СМИ, образовательные учреждения 50 000+ прослушиваний, 2 000+ подписчиков в соцсетях, 150+ участников презентации
✔ Обратная связь Анкетирование слушателей, интервью с партнерами Благополучатели, партнеры Не менее 300 заполненных анкет, 5 развернутых отзывов от партнеров

«ЭтноКвиз: сохраняя культурный код» (Разработка и проведение серии интеллектуальных онлайн-игр для школьников и студентов о культуре и традициях КМНС).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены в реализацию? Количественный результат
✔ Разработка контента Исследование, написание сценариев 4 квизов, создание визуала. Команда проекта, приглашенные эксперты-этнографы, представители НКО КМНС. 4 готовых сценария квиза; 200+ уникальных вопросов и заданий.
✔ Техническая подготовка Выбор и адаптация онлайн-платформы, проведение пилотного тестового квиза. Команда проекта, IT-волонтеры. 1 протестированная и функционирующая площадка для проведения игр.
✔ Информационная кампания Анонсы в соцсетях, рассылка по вузам и школам, сотрудничество с партнерами. Команда проекта, партнерские вузы/школы, сообщества КМНС в соцсетях. Не менее 50 публикаций/анонсов; регистрация не менее 300 участников (75 команд по 4 человека).
✔ Проведение квизов Организация и проведение цикла из 4 онлайн-игр. Команда проекта, ведущие, технические специалисты, участники (школьники и студенты). Проведено 4 онлайн-квиза; не менее 200 уникальных участников; средний охват одной трансляции – 500 просмотров.
✔ Подведение итогов Награждение победителей, рассылка сертификатов, сбор обратной связи. Команда проекта, участники. Не менее 150 сертификатов участникам; не менее 50 заполненных форм обратной связи.

«От нити к коду: программируя традиции» (Проект, где традиционные орнаменты и символы становятся основой для обучения детей основам программирования и пиксельной графики).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Разработка учебно-методического комплекса Создание программы мастер-классов, дидактических материалов, цифровых заданий Команда проекта, привлеченные эксперты (культурологи, программисты) 1 готовая к внедрению программа; не менее 10 уникальных учебных кейсов
✔ Привлечение и подготовка команды Проведение установочного семинара для педагогов-волонтеров Волонтеры (студенты пед./ IT-вузов), куратор проекта Обучено 10 волонтеров; доля удовлетворенности подготовкой >90%
✔ Привлечение целевой аудитории Информационная кампания в соцсетях, рассылка партнерам Школы, центры доп. образования, родительское сообщество Не менее 5 заключенных партнерских соглашений; охват информационной кампании - 15 000 человек
✔ Проведение образовательных мероприятий Цикл из 10 очных мастер-классов в 3 учреждениях Дети (10-14 лет), волонтеры, педагоги учреждений-партнеров Не менее 60 детей, прошедших полный курс; доля участников, освоивших базовые навыки, - >85%
✔ Проведение онлайн-мероприятий 2 открытых вебинара для всей страны Дети и родители из разных регионов РФ Не менее 150 подключений к вебинарам; доля удовлетворенных качеством - >80%
✔ Финальное мероприятие Онлайн-фестиваль детских проектов «Орнамент как код» Участники мастер-классов, жюри (эксперты IT и культуры) Не менее 30 проектов, представленных на фестивале; 3 победителя
✔ Оценка и тиражирование Сбор обратной связи, доработка материалов, публикация отчета Все стейкхолдеры 1 опубликованный отчет; 100% сбор обратной связи от партнеров

«Архив оживающих историй» (Создание мультимедийного архива, где оцифрованные старые фотографии "оживают" благодаря дополненной реальности, рассказывая свою историю).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и запуск проекта Сформировать команду, разработать ТЗ, заключить партнерские соглашения Команда проекта, администрация вуза, музеи, библиотеки Не менее 5 партнерских соглашений
✔ 2. Сбор исторических материалов Провести 5 «Дней оцифровки», собрать и оцифровать фото Волонтеры, местные жители, краеведы, ветеранские организации Не менее 500 оцифрованных фото, 50 записанных аудио-историй
✔ 3. Разработка цифровой платформы Создать и запустить веб-сайт и мобильное приложение с AR IT-разработчики, дизайнеры, тестировщики 1 рабочая веб-платформа, 1 AR-приложение
✔ 4. Создание мультимедийного контента Анимировать ключевые фото, смонтировать аудио, наполнить архив Аниматоры, звукорежиссеры, контент-менеджеры 50 «оживающих» фотографий, 50 аудио-историй в архиве
✔ 5. Популяризация проекта Провести 3 выставки, запустить инфокампанию в соцсетях, провести 2 вебинара PR-отдел вуза, СМИ, блогеры, сообщества в соцсетях Не менее 10 000 охвата в соцсетях, 200 участников вебинаров, 3 проведенные выставки
✔ 6. Оценка эффективности Собрать обратную связь через онлайн-формы, проанализировать статистику Пользователи архива, партнеры Не менее 300 заполненных анкет обратной связи, отчет по аналитике

«Школа молодого сказителя» (Проведение мастер-классов по цифровому сторителлингу для сохранения и современной адаптации эпических преданий).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
Подготовка и набор 1. Информационный вебинар о проекте.
2. Отбор заявок от участников. Организаторы, партнерские вузы, региональные СМИ Не менее 50 заявок на участие; 30+ слушателей на вебинаре
Образовательный модуль 1. Проведение 4 мастер-классов по культурному наследию.
2. Проведение 6 мастер-классов по цифровым инструментам. Эксперты-фольклористы, медиатренеры, участники 20 человек, прошедших полный курс обучения; 10 учебных часов
Проектный модуль 1. Индивидуальные менторские сессии.
2. Контрольные точки по готовности проектов. Менторы, участники Не менее 15 индивидуальных консультаций; 15 запущенных проектов
Создание платформы 1. Разработка и дизайн сайта.
2. Размещение готовых работ участников. IT-специалист, участники, организаторы 1 действующая онлайн-платформа; не менее 15 размещенных работ
Итоговое мероприятие Фестиваль цифрового сторителлинга с презентацией проектов Участники, эксперты, партнеры, представители общественности 1 мероприятие; не менее 40 зрителей офлайн/онлайн
Оценка эффективности Анкетирование участников на предмет удовлетворенности и приобретенных навыков Участники, организаторы Не менее 15 заполненных анкет; доля удовлетворенности не менее 85%

«Звуки Родной Земли: интерактивная звуковая карта» (Создание онлайн-карты с записанными звуками природы, традиционными песнями и звуками быта из разных мест проживания КМНС).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и планирование Проведение установочного вебинара для команды и партнеров Команда проекта, партнеры (вузы, НКО КМНС) Не менее 30 участников вебинара
✔ Заключение партнерских соглашений Научные институты, этнографические музеи Не менее 5 партнерских соглашений
✔ 2. Сбор аудиоматериалов Организация 3 экспедиций Команда проекта, волонтеры-студенты, местные гиды из числа КМНС 3 завершенные экспедиции, не менее 50 волонтеров вовлечено
✔ Сбор записей от волонтеров и партнеров Региональные партнеры, активные граждане Собрано и обработано не менее 200 уникальных аудиозаписей
✔ 3. Разработка платформы Создание и запуск интерактивной карты IT-специалисты, дизайнеры, звукорежиссеры 1 функционирующая онлайн-платформа
✔ 4. Популяризация Проведение 4 онлайн-презентаций и вебинаров Школьные учителя, студенты, СМИ, широкая публика Не менее 500 уникальных посетителей вебинаров, 10 публикаций в СМИ
✔ Продвижение карты в соцсетях и у партнеров Целевая аудитория проекта Не менее 5000 уникальных посетителей карты за период проекта

«Наследие в объективе дрона» (Использование дронов для съёмки уникальных ландшафтов, священных мест и особенностей традиционного хозяйства с целью создания визуальной энциклопедии).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и планирование Формирование команды, разработка ТЗ на сайт, выбор пилотного региона Команда проекта, IT-партнёр, региональные краеведческие музеи Сформирована команда из 5 человек, определено 15+ объектов для съёмки
✔ 2. Проведение съёмок Выезд в пилотный регион, аэросъёмка 5-7 ключевых объектов Команда проекта, местные гиды, представители общин Снято не менее 50 Гб видеоматериалов в 4K-качестве, проведено 3-5 интервью
✔ 3. Создание энциклопедии Монтаж видео, написание статей, разработка и наполнение сайта Команда проекта, приглашённый историк, веб-разработчик Создан и запущен сайт с 10+ полноценными визуальными статьями
✔ 4. Продвижение и отчётность Онлайн-презентация, публикация материалов в СМИ, отчёт по гранту Команда проекта, партнёрские сообщества, СМИ Не менее 1000 уникальных посетителей сайта за первый месяц, 5+ публикаций в региональных СМИ

«Этно-Коворкинг «Тайга-Space»** (Создание физического и виртуального пространства для мастеров, художников и активистов, где они могут совместно работать над проектами по сохранению культуры).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка инфраструктуры Ремонт, закупка мебели и оборудования, разработка сайта Команда проекта, арендодатель, подрядчики 1 оборудованное помещение (60+ м²), 1 работающий сайт
✔ 2. Формирование сообщества Информационная кампания в соцсетях, проведение открытого дня Команда проекта, партнерские ВУЗы и СМИ, будущие резиденты Не менее 30 постоянных резидентов; аудитория в соцсетях 1000+ подписчиков
✔ 3. Запуск образовательной и сетевой программы Проведение цикла мастер-классов и лекций (еженедельно) Резиденты, приглашенные эксперты, местные жители Не менее 24 мероприятий; 300+ уникальных участников мероприятий
✔ 4. Реализация совместных проектов Координация рабочих групп, менторская поддержка Резиденты, команда проекта, менторы Реализация не менее 3-х совместных проектов
✔ 5. Презентация результатов Организация итогового фестиваля «День Тайги» Резиденты, партнеры, широкая публика, СМИ 1 мероприятие, 150+ посетителей
✔ 6. Оценка эффективности Проведение онлайн-опроса, фокус-группа Резиденты, участники мероприятий Сбор не менее 50 заполненных анкет, доля удовлетворенных ≥85%