«Живой голос деревни» (Создание аудиоархива народных песен, сказок и преданий от последних носителей традиций в малых деревнях).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Формирование команды, разработка методики, выбор локаций Руководитель проекта, научный консультант, партнеры-краеведы 1 утвержденная методика; 3-5 локаций для экспедиций; сформирована команда из 5-7 человек
✔ Инструктаж волонтеров Психолог, этнограф, волонтеры Не менее 10 волонтеров прошли обучение
✔ Экспедиции Проведение первой экспедиции в Регион А Команда проекта, волонтеры, местная администрация, жители деревень Записано не менее 10 часов аудио; опрошено не менее 10 носителей
✔ Проведение второй экспедиции в Регион Б Команда проекта, волонтеры, местная администрация, жители деревень Записано не менее 10 часов аудио; опрошено не менее 10 носителей
✔ Проведение третьей экспедиции в Регион В Команда проекта, волонтеры, местная администрация, жители деревень Записано не менее 10 часов аудио; опрошено не менее 10 носителей
✔ Обработка Расшифровка, описание, реставрация аудио Звукорежиссер, фольклорист, волонтеры Полностью обработан и описан архив объемом 30+ часов
✔ Создание и запуск сайта-архива IT-специалист, дизайнер 1 функционирующий сайт с размещенными материалами
✔ Презентация Онлайн-презентация проекта Команда проекта, СМИ, эксперты, партнеры Не менее 50 участников онлайн-трансляции; 5+ публикаций в СМИ и блогах
✔ Создание серии подкастов Звукорежиссер, ведущий Создано и опубликовано не менее 5 выпусков подкаста

«Традиция в цифре» (Разработка интерактивной онлайн-карты России с мультимедийными материалами о локальных обрядах, костюмах и диалектах).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Разработка платформы Создание дизайна и прототипа карты; программирование Команда проекта, IT-специалисты 1 функционирующая онлайн-платформа
✔ 2. Сбор контента Организация 5 студенческих экспедиций; сбор материалов онлайн Студенты-волонтеры, краеведческие музеи, местные жители Не менее 150 мультимедийных материалов из 20 регионов
✔ 3. Верификация данных Проведение экспертных сессий и консультаций Профессора-этнографы, лингвисты, партнерские НКО 100% материалов проверены экспертами
✔ 4. Наполнение карты Загрузка и привязка материалов к карте; написание описаний Команда проекта, копирайтеры 150 точек на карте с полным описанием
✔ 5. Продвижение Запуск соцсетей проекта; проведение онлайн-презентации PR-отдел вуза, партнерские сообщества, СМИ Не менее 5000 уникальных посетителей карты; 3 публикации в СМИ; 500 участников онлайн-презентации
✔ 6. Обратная связь Онлайн-опрос пользователей карты Пользователи проекта Не менее 200 заполненных анкет; уровень удовлетворенности не менее 85%

«Ремесленная мастерская "Наследники"» (Проведение серии практических мастер-классов по утраченным или забытым ремёслам для молодёжи силами местных мастеров).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Заключение договоров с мастерами и партнерами Мастера-ремесленники, учреждения культуры Не менее 5 договоров с мастерами, 3 – с площадками
✔ Закупка материалов и инструментов Команда проекта, поставщики 100% обеспеченность материалов для 10 МК
✔ Информационный старт, открытие регистрации Целевая аудитория (молодежь), СМИ, партнеры Не менее 150 заявок на участие
✔ Реализация Проведение мастер-классов (серия из 10) Участники, мастера, волонтеры Не менее 100 уникальных участников; 10 проведенных мероприятий; не менее 80% удовлетворенности по итогам каждого МК (по опросу)
✔ Сопровождение в соцсетях Широкая аудитория Не менее 20 публикаций/сторис; охват не менее 5000 человек за весь период
✔ Завершение Организация итоговой выставки Участники, мастера, жители города, партнеры 1 выставка, представлено не менее 50 работ
✔ Сбор обратной связи, оценка проекта Участники, мастера Проведено 2 опроса (промежуточный и итоговый), обработано не менее 70 анкет

«Студенческий фольклорный десант» (Организация экспедиций студенческих отрядов в отдалённые сёла для фиксации и изучения уникальных обрядов и фольклора).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Формирование команды и подготовка Отбор волонтёров, проведение обучающих семинаров по этнографии и работе с техникой Студенты-добровольцы, преподаватели-кураторы, технические специалисты Не менее 15 обученных участников; 3 проведённых семинара
✔ Подготовка экспедиции Согласование маршрутов, закупка и тестирование оборудования, разработка бланков опросников Администрации сельских поселений, краеведческий музей, партнёр-поставщик оборудования 1 утверждённый маршрут на 5 сёл; комплект оборудования для 3-х групп
✔ Полевая работа Выезд в сёла, проведение интервью, аудио- и видеосъёмка, культурные встречи Местные жители (носители традиций), сельские клубы, местные администрации Не менее 50 часов аудиозаписей; 20 часов видео; опрос не менее 100 респондентов; 5 культурных встреч
✔ Обработка материалов Расшифровка интервью, монтаж видео, каталогизация, создание цифрового архива Студенты-волонтёры, IT-специалист, партнёрский архив/музей Созданный цифровой архив на 100 Гб; 5 комплектов материалов переданы партнёрам
✔ Популяризация результатов Презентация проекта, фотовыставка, публикации в СМИ и соцсетях Пресс-служба вуза, региональные СМИ, культурные сообщества в соцсетях 1 итоговая выставка; не менее 5 публикаций в СМИ; охват аудитории в соцсетях – не менее 10 000 человек

«Этноквиз: Знатоки традиций» (Серия интеллектуальных игр для школьников и студентов, популяризирующая знания о культуре и фольклоре народов России).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка контента и инфраструктуры Разработка 5 сценариев квизов, создание мультимедиа, дизайна, закупка сувениров Команда проекта, приглашенные эксперты-этнографы, дизайнеры 5 готовых комплектов игр, 10+ видеороликов, 500+ единиц сувенирной продукции
✔ Привлечение участников и партнеров Информационная кампания в соцсетях, рассылка приглашений школам и вузам Отделы по воспитательной работе вузов/школ, национально-культурные автономии, студенческие СМИ Не менее 10 партнерских организаций, охват информационной кампании – 25 000+ человек
✔ Реализация очной программы Проведение цикла из 5 очных этноквизов Школьники 8-11 классов, студенты колледжей и вузов, волонтеры 5 мероприятий, 250+ непосредственных участников игр
✔ Реализация онлайн-программы Проведение 1 открытого онлайн-квиза Школьники и студенты из разных регионов РФ 1 мероприятие, 150+ подключений, 300+ участников (в командах)
✔ Подведение итогов и оценка Награждение победителей, сбор и анализ обратной связи (анкетирование) Участники, партнеры 2 церемонии награждения, 400+ заполненных анкет обратной связи, уровень удовлетворенности – не менее 85%

«Песня, которая объединяет» (Создание межвузовского хора, специализирующегося на аутентичном исполнении народных песен разных регионов).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
1. Формирование хора - Размещение анонсов в соцсетях и вузах
- Проведение открытого кастинга Оргкоманда, вузы-партнеры, студенты Не менее 100 просмотров анонса, не менее 60 заявок, сформированный состав хора (40 чел.)
2. Начало работы - Установочная встреча
- Регулярные репетиции (2 раза в неделю, 3 месяца) Участники хора, худрук, концертмейстер Проведение 1 установочной встречи, 24 репетиций, 100% посещаемость от core-состава
3. Образовательная программа - Проведение 4 мастер-классов по вокалу и региональным традициям Этномузыкологи, носители традиций, участники хора 4 мероприятия, не менее 35 участников на каждом, рост навыков (по опросу) на 80%
4. Концертная деятельность - Проведение 3 отчетных концертов и 1 итогового гала-концерта Вузы-партнеры, городские площадки, зрители 4 мероприятия, общее количество зрителей – не менее 600 человек, доля удовлетворенных – 90% (по фидбеку)
5. Медиасопровождение - Съемка и монтаж промо-ролика
- Запись студийной фонограммы Оргкоманда, участники хора, звукорежиссер 1 промо-ролик (1000+ просмотров), 1 записанный трек

«Сказки на ночь из родного края» (Производство подкаста и видеороликов с современными прочтениями народных сказок и былин студентами-актёрами).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
1. Подготовка контента и команды Кастинг студентов-актеров. Адаптация сценариев 10 сказок. Студенты-актеры, преподаватели-филологи, культурологи. Отобрано 15 студентов-актеров. Подготовлено 10 сценариев.
2. Производство контента Запись и сведение 10 выпусков подкаста. Создание 10 видеороликов. Студенты-актеры, звукорежиссер, видеомонтажер. Произведено 10 аудио- и 10 видеовыпусков (общей длительностью не менее 300 минут).
3. Публикация и продвижение Размещение контента на 5 цифровых платформах. Проведение 3 онлайн-трансляций. PR-менеджер, партнерские сообщества в соцсетях. Не менее 50,000 совокупных просмотров/прослушиваний. Не менее 1,000 подписчиков на проектных страницах.
4. Работа с благополучателями Передача материалов в 20 библиотек и 5 детских учреждений. Региональные библиотеки, детские дома, центры доп. образования. Не менее 5,000 благополучателей (дети, родители, педагоги), напрямую ознакомившихся с проектом через учреждения.
5. Оценка эффективности Проведение онлайн-опроса. Анализ статистики просмотров. Благополучатели (аудитория онлайн и офлайн). Собрано не менее 500 отзывов. Уровень удовлетворенности качеством контента – не менее 85%.

«От сундука до подиума» (Проект по интегралению элементов традиционного костюма в современные молодёжные коллекции, созданные студентами-дизайнерами).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
1. Набор участников Размещение анонса, проведение отборочного конкурса заявок и портфолио Студенты-дизайнеры, вузы-партнеры, администрация проекта Не менее 15 отобранных участников проекта
2. Образовательный блок Проведение цикла из 5 вебинаров по истории и символизму костюма Участники, приглашенные эксперты-этнографы, искусствоведы 15 участников, освоивших программу; >500 просмотров вебинаров в записи
3. Практические занятия 3 мастер-класса по ремесленным техникам; 2 выезда в музейные фонды Участники, мастера-ремесленники, сотрудники музеев 15 участников, получивших практические навыки; 100% удовлетворенность качеством мероприятий (по опросу)
4. Создание коллекций Индивидуальная работа участников над эскизами и пошивом под руководством кураторов Участники, кураторы-дизайнеры, технологи ателье Создано не менее 3 капсульных коллекций (от 3-х луков каждая)
5. Финальное событие Организация и проведение открытого фэшн-показа Участники, СМИ, представители индустрии, публика Не менее 100 очных зрителей; не менее 5 публикаций в СМИ и блогах
6. Обратная связь Проведение опроса среди участников и зрителей для оценки проекта Участники, зрители шоу, партнеры Сбор не менее 50 заполненных анкет для оценки качественных результатов

«Диалектный словарь моей области» (Краудсорсинговый проект по сбору, оцифровке и публикации уникальных местных слов и выражений).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
1. Запуск платформы Разработка и тестирование сайта, наполнение базового контента IT-специалисты, команда проекта 1 функционирующий сайт
2. Информирование аудитории Пресс-релиз для СМИ, запуск сообществ в ВК/Telegram, серия постов Команда проекта, партнеры (библиотеки, музеи) Не менее 10 публикаций в СМИ, аудитория соцсетей > 3000 подписчиков
3. Привлечение участников Проведение 3 онлайн-вебинаров о проекте и важности диалектов Жители региона, волонтеры, студенты, эксперты-филологи Не менее 150 участников вебинаров, не менее 200 активных контрибьюторов
4. Сбор и обработка данных Прием заявок через сайт, модерация, экспертиза Жители региона, эксперты-филологи, команда модераторов Собрано не менее 1000 слов, верифицировано и опубликовано не менее 500
5. Презентация результатов Онлайн-презентация итогового словаря, рассылка по партнерам Все заинтересованные стороны, СМИ, образовательные учреждения Не менее 100 участников презентации, не менее 50 отзывов о проекте

«Игры наших предков» (Возрождение и проведение турниров по старинным народным играм и забавам в городских пространствах и на студенческих фестивалях).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Исследовательская работа, разработка правил Команда проекта, привлеченные историки/этнографы 1 методическое пособие, описание 10+ игр
✔ Изготовление и закупка инвентаря Команда проекта, волонтеры 5+ комплектов для 5 разных видов игр
✔ Обучение волонтеров-инструкторов Команда проекта, волонтерский корпус Обучено 15 волонтеров
✔ Популяризация Запуск социальных сетей проекта (ВК, Telegram) Команда проекта, целевая аудитория 2+ поста в неделю, охват аудитории 5000+
✔ Реализация Цикл еженедельных игровых встреч в Парке Горького Команда, волонтеры, жители города, студенты 12 мероприятий, 300+ участников
✔ Участие в Студенческом фестивале "Весна" Команда, волонтеры, организаторы фестиваля, студенты 1 площадка, 150+ участников
✔ Проведение Открытого городского турнира по лапте Команда, волонтеры, горожане, семьи 1 мероприятие, 10+ команд, 100+ участников
✔ Обратная связь Проведение онлайн-анкетирования Участники мероприятий Собрано 100+ анкет, уровень удовлетворенности 85%+

«Культурный код: от обряда к AR» (Создание мобильного приложения с дополненной реальностью, "оживляющего" музейные экспонаты и показывающего обряды в действии).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и исследования Заключение договоров с музеями. Научно-исследовательская работа по отбору экспонатов и обрядов. Команда проекта, музеи-партнеры, привлеченные историки/этнографы Заключено не менее 3 договоров с музеями. Подготовлено описание для 20 экспонатов и обрядов.
✔ 2. Разработка контента 3D-съемка и моделирование. Создание анимаций и AR-сцен. Написание аудио- и текстового сопровождения. Команда проекта (разработчики, 3D-художники), музеи (контроль исторической достоверности) Создано 20 AR-сцен. Подготовлено 20 аудиодорожек и текстовых описаний.
✔ 3. Разработка приложения Программирование, дизайн интерфейса, альфа- и бета-тестирование. Команда проекта, фокус-группа из студентов Разработано и протестировано приложение для 2 платформ (iOS, Android).
✔ 4. Запуск и продвижение Публикация в сторах. Установка QR-кодов. Проведение 3 презентационных мероприятий. Инфокампания. Команда проекта, музеи-партнеры, вузы, СМИ Не менее 5000 скачиваний приложения. Проведено 3 оффлайн-мероприятия с общим охватом 150+ человек. 10+ публикаций в СМИ и блогах.
✔ 5. Оценка эффективности Сбор обратной связи через опросы в приложении. Анализ статистики. Пользователи приложения, музеи-партнеры Собрано и проанализировано не менее 300 отзывов. Подготовлен итоговый отчет по проекту.

«Театр народной драмы» (Студенческая театральная лаборатория по постановке спектаклей на основе народных драм, обрядов и эпических сказаний).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Формирование команды и анонс проекта Проведение организационных встреч, запуск информационной кампании в соцсетях и университетских чатах Оргкоманда, администрация вуза, партнеры Не менее 10 публикаций; не менее 100 заявок на участие от студентов
✔ 2. Образовательный модуль Проведение цикла из 8 мастер-классов (актерское мастерство, сценическая речь, фольклор, режиссура) Участники проекта, приглашенные эксперты (режиссеры, филологи) 40 участников, прошедших полный образовательный курс
✔ 3. Исследовательская работа Работа в группах с текстами, посещение библиотек, архивов, консультации с учеными Участники проекта, научные сотрудники библиотек/музеев Создано 3 драматургических эскиза на основе народного материала
✔ 4. Постановка спектакля Репетиционный процесс (не менее 24 репетиций), создание костюмов и декораций Участники проекта, режиссер-педагог, художник по костюмам/сценографии Постановка 1 полноформатного спектакля (60-70 мин.)
✔ 5. Презентация результатов Организация и проведение 3 открытых показов спектакля Участники проекта, зрители, представители СМИ, культурной общественности Не менее 300 зрителей на очных показах; не менее 2000 просмотров онлайн-записи
✔ 6. Обратная связь и оценка Проведение зрительских опросов, фокус-группы с участниками Зрители, участники проекта Собрано и проанализировано не менее 150 анкет; доля удовлетворенности проектом – не менее 85%

«Гастрономическая карта памяти» (Проект по изучению и популяризации традиционной региональной кухни: от сбора рецептов до проведения этно-ужинов).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и старт Создание сообществ в соцсетях, запуск информационной кампании Команда проекта, партнеры (вузы) Не менее 500 подписчиков в соцсетях на старте
✔ 2. Сбор материала Проведение 20+ интервью, работа в архивах Волонтеры (студенты), старшее поколение, краеведческий музей Собрано не менее 50 аутентичных рецептов и историй
✔ 3. Создание цифровых продуктов Разработка и наполнение сайта с картой, создание альманаха IT-специалисты (фрилансер/волонтер), дизайнер Создана 1 интерактивная карта, издан 1 цифровой альманах (тир. 1000 скачиваний)
✔ 4. Популяризация Проведение 5 этно-ужинов, итогового фестиваля Шеф-повара, участники (разные возрастные группы), СМИ Кол-во мероприятий: 6. Кол-во участников: 250+ чел. Удовлетворенность: не менее 85% по опросу
✔ 5. Завершение Анкетирование участников, подготовка отчета Команда проекта, благополучатели Собрано не менее 150 анкет обратной связи

«Школа юного сказителя» (Просветительский проект, в рамках которого студенты-филологи учат школьников искусству устного рассказа и исполнения былин).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка программы и ресурсов Разработка сценариев 8 мастер-классов, подготовка раздаточных материалов Команда проекта (студенты-филологи), научный руководитель (преподаватель вуза) 1 готовая программа, 50 комплектов раздаточных материалов
✔ 2. Привлечение участников Информационная кампания в соцсетях, рассылка по школам, публикация анонсов в партнерских СМИ Школьники, родители, администрации школ, партнерские сообщества Не менее 60 заявок от школьников, охват информационной кампании – не менее 5000 человек
✔ 3. Проведение образовательного цикла 8 мастер-классов для 2-х групп школьников (всего 16 очных встреч) Школьники (целевая группа), студенты-тренеры, волонтеры для помощи в организации Не менее 40 школьников, регулярно посещающих занятия; проведение 16 мероприятий
✔ 4. Организация итогового события Подготовка и проведение Фестиваля "Живое слово" Школьники, студенты, родители, жюри (представители вуза, деятели культуры), зрители Не менее 15 выступлений на фестивале, не менее 100 зрителей (очно и онлайн)
✔ 5. Оценка эффективности Проведение онлайн-опроса и фокус-группы для сбора обратной связи Школьники, родители, студенты-тренеры Не менее 50 заполненных анкет, доля удовлетворенных участников – не менее 85%

«Незабытые песни Победы» (Сбор, аранжировка и исполнение песен военных лет в народной обработке, которые пели в тылу и на фронте).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Подготовка и поиск Формирование команды, переговоры с партнерами, разработка анкет Команда проекта, краеведческий музей, совет ветеранов Заключено не менее 3 партнерских соглашений
✔ 2. Сбор материала Проведение 3 фольклорных экспедиций, посещение ветеранов Волонтеры, студенты-историки, носители (ветераны, дети войны) Собрано и оцифровано не менее 20 аудиозаписей песен и историй
✔ 3. Обработка материала Отбор, аранжировка, репетиции Музыканты, аранжировщики, звукорежиссер Создано 7 готовых аранжировок, проведено 20 репетиций
✔ 4. Запись и производство Студийная запись, сведение, мастеринг Музыканты, звукорежиссер Записан и издан мини-альбом (7 треков)
✔ 5. Презентация результатов Проведение 5 концертов-встреч, создание 3 видеоклипов Учебные заведения, культурные центры, местные СМИ Охват: Не менее 500 зрителей на очных концертах, 50 000 просмотров онлайн-видео. Обратная связь: Не менее 80% участников мероприятий отметят высокое качество и эмоциональный отклик.