«Доступная наука: адаптация популярного контента» (Создание студенческого медиа-центра, [b]производящего научно-популярные видео с сурдопереводом и субтитрами).
Календарный план[/b]
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Формирование команды и инфраструктуры Отбор участников в медиа-центр, создание рабочих чатов, установка ПО Студенты-добровольцы, куратор от вуза Сформирована команда из 15 человек
✔ Разработка контент-плана Проведение мозговых штурмов, согласование тем с экспертами Команда проекта, приглашенные ученые Разработан контент-план из 10 тем
✔ Повышение компетенций команды Серия из 3 вебинаров по научной журналистике и созданию видео Команда проекта, эксперты из партнерских НКО 15 участников повысили свою квалификацию
✔ Производство контента Съемка, монтаж и адаптация 10 научно-популярных видео Команда проекта, сурдопереводчики (фрилансеры) Произведено 10 видео длительностью 10-15 мин. каждое
✔ Публикация и продвижение Размещение видео на YouTube, продвижение в соцсетях Команда проекта, партнеры (вузы, ВОГ) Не менее 50,000 совокупных просмотров; +2000 подписчиков
✔ Сбор обратной связи Онлайн-анкетирование целевой аудитории Глухие и слабослышащие зрители Собрано не менее 150 анкет, уровень удовлетворенности не ниже 85%

«Инклюзивный городок: модель доступного кампуса» (Разработка и продвижение силами студентов комплексного проекта по устранению физических и цифровых барьеров в университете).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ 1. Формирование команды и методологии Собрание инициативной группы, согласование плана Студенты-активисты, Центр карьеры/молодежной политики, Профком Сформирована команда из 10+ человек
✔ 2. Проведение аудита доступности Обследование зданий, маршрутов, цифровых сервисов Студенты-волонтеры, студенты с инвалидностью, IT-отдел Проаудировано 100% ключевых объектов кампуса, опрошено 50+ студентов
✔ 3. Разработка моделей и сервисов Создание 3D-модели, интерактивной карты, виджета IT-студенты, дизайнеры, программисты Создана 1 3D-модель, 1 интерактивная карта, запущен 1 цифровой сервис
✔ 4. Продвижение инклюзивной культуры Серия тренингов, публикация статей, вебинаров Психологическая служба, преподаватели, студенческие СМИ Проведено 5+ мероприятий, охват аудитории – 500+ человек, рост удовлетворенности на 40% (по опросу)
✔ 5. Презентация и тиражирование Итоговая конференция, подготовка отчетного пакета Администрация вуза, представители других университетов, СМИ 1 итоговое мероприятие с 50+ участниками, подготовлен 1 тиражируемый пакет документов

«Арт-лаборатория «Вместе ярче»» (Проведение совместных творческих мастер-классов и создание арт-объектов студентами с разными возможностями здоровья).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Разработка программ мастер-классов Команда проекта, приглашенные эксперты 8 разработанных программ
✔ Информационная кампания по привлечению участников Отдел по социальной работе вуза, студенческие медиа Не менее 40 заявок от студентов
✔ Закупка материалов и подготовка помещения Команда проекта, волонтеры 100% обеспеченность материалами к старту
✔ Реализация Проведение мастер-классов Участники (студенты с ОВЗ и без), тьюторы, волонтеры 8 мастер-классов, не менее 25 постоянных участников
✔ Сопровождение и поддержка участников Волонтеры, психолог проекта Не менее 90% участников завершат полный цикл
✔ Завершение Подготовка и проведение итоговой выставки Все заинтересованные стороны, администрация вуза 1 выставка, не менее 100 посетителей
✔ Сбор обратной связи и оценка проекта Участники, волонтеры, партнеры Не менее 80% участников дадут положительную обратную связь
✔ Освещение итогов проекта Стуенческие и городские СМИ Не менее 5 публикаций/сюжетов

«Спорт без исключения: адаптивные турниры по настольным играм» (Организация регулярных соревнований по нардам, шахматам, джакколо и другим играм, доступным для всех).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка Закупка инвентаря, обучение волонтеров Команда проекта, партнеры-поставщики Приобретено 10+ комплектов игр, обучено 15 волонтеров
✔ Привлечение участников Информационная кампания в соцсетях и СМИ Местные НКО инвалидов, вузы, комитет по молодежной политике Охват аудитории - 5000+ человек, сформирована группа из 50+ постоянных участников
✔ Реализация программы Проведение 8 ежемесячных турниров Участники, волонтеры, приглашенные эксперты-судьи Проведено 8 турниров, в которых приняло участие не менее 200 уникальных участников
✔ Образовательный блок Проведение 4 мастер-классов Профессиональные игроки, тренеры Не менее 80 человек освоили основы новых игр
✔ Оценка эффективности Проведение 2 волн анкетирования (входное/итоговое) Участники проекта Собрано и проанализировано 150+ анкет, доля удовлетворенных участников - не менее 85%
✔ Итоговое мероприятие Организация финального турнира Все заинтересованные стороны, спонсоры Проведен 1 масштабный турнир с участием 50+ человек, зрителей - 100+

«Цифровой мост: IT-решения для инклюзивного образования» (Разработка студентами-программистами приложений или плагинов, облегчающих учебный процесс для студентов с ОВЗ).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка и анонс Серии онлайн-встреч, запуск сайта, реклама в соцсетях Оргкомитет, вузы-партнеры, центры инклюзии Не менее 15 проблем от студентов с ОВЗ; не менее 100 заявок от участников
✔ Проведение Хакатона 3-дневный онлайн-хакатон с лекциями и менторскими сессиями Студенты-разработчики, менторы (IT-эксперты, люди с ОВЗ), жюри 10-12 сформированных команд; 15 прототипов решений; 5 проектов-победителей
✔ Акселерация проектов Регулярные менторские встречи, мастер-классы Команды-победители, менторы, проект-менеджеры 5 проектов доведены до стадии MVP (минимально жизнеспособного продукта)
✔ Пилотное внедрение Размещение решений в вузах, сбор обратной связи Вузы-партнеры, студенты с ОВЗ (благополучатели) Не менее 3 вузов-партнеров; не менее 200 студентов, протестировавших решения; доля удовлетворенности >80%
✔ Подведение итогов Демо-день, публикация кода, итоговый отчет Все стейкхолдеры, представители СМИ, доноры 1 открытая публикация с кейсами; 5 решений с открытым кодом на GitHub

«Библиотека жизненного опыта «Истории, которые вдохновляют»» (Создание платформы с видео-интервью и подкастами, где люди с инвалидностью делятся своими профессиональными и личными успехами).
Календарный план
Задача Действие, мероприятие Какие из заинтересованных сторон будут вовлечены? Количественный результат
✔ Подготовка и запуск платформы Разработка дизайна и функционала сайта; Размещение сайта в сети Веб-разработчик, дизайнер, проект-менеджер 1 запущенная и функционирующая платформа
✔ Производство контента Поиск и согласование с героями; Проведение съемок и записей; Монтаж материалов Люди с инвалидностью (герои), оператор, звукорежиссер, монтажер, НКО-партнеры 30+ видео-интервью, 15+ выпусков подкастов
✔ Популяризация проекта Информационная кампания в соцсетях; Онлайн-презентация проекта; Публикации в СМИ SMM-специалист, герои, партнерские СМИ и блогеры 10+ публикаций, 3 вебинара, 5000+ уникальных пользователей на платформе, 50 000+ охват в соцсетях
✔ Обратная связь и оценка Проведение онлайн-опроса; Анализ статистики посещаемости Благополучатели (зрители, слушатели) 1 отчет по обратной связи, 80% респондентов отметят позитивное влияние проекта