Сувенирная мастерская
План осуществления замысла
✔ Подготовительный этап: Заключение договоров на закупку оборудования, подготовка помещения.
✔ Организационный этап: Установка и наладка печей, закупка расходных материалов (стекло, краски, элементы декора).
✔ Обучающий этап: Проведение цикла обучающих занятий по технологии спекания стекла для подопечных центра.
✔ Производственный этап: Запуск постоянного изготовления сувенирной продукции, выполнение первых заказов.
✔ Культурно-массовый этап: Организация выезда на море для сбора природных материалов, участие в городских праздниках с продажей изделий.

Культурно-познавательные мероприятия для детей-инвалидов
План осуществления проекта
✔ Подготовительный этап (1 месяц): формирование команды, составление подробного расписания, переговоры с площадками, закупка материалов.
✔ Организационный этап (2 недели): распространение информации, запись участников, формирование групп, заключение договоров с приглашенными специалистами.
✔ Проведение мероприятий (1 месяц): осуществление программы проекта (три основных праздника и выступление).
✔ Заключительный этап (2 недели): обработка фото- и видеоматериалов, подготовка отчета, награждение участников и победителей.

Творческие фестивали и конкурсы для людей с ОВЗ
План осуществления проекта
✔ Подготовительный этап: формирование команды, разработка положений о конкурсах и фестивалях, составление расписания творческих онлайн-занятий.
✔ Информационный этап: распространение афиш и новостей о начале приема заявок через районные управления соцзащиты, родительские сообщества и социальные сети.
✔ Проведение регулярных бесплатных творческих онлайн-уроков для участников проекта по различным направлениям (рисование, лепка, музыка, поэзия).
✔ Организация и проведение осеннего международного творческого конкурса «.....» (в онлайн-формате) на тему «Год Народного искусства».
✔ Организация и проведение весеннего международного творческого конкурса «.....» (в онлайн-формате) на тему «Год музыки и поэзии».
✔ Подведение итогов конкурсов, работа жюри, определение победителей и финалистов.
✔ Организация и проведение двух больших региональных фестивалей «......» с концертной программой, где выступят победители.
✔ Организация двух туристических поездок для самых активных участников и победителей проекта по культурно-историческим местам области.
✔ Освещение хода проекта и его итогов в средствах массовой информации для формирования доброжелательного отношения в обществе.

Приобщение к культурным ценностям региона людей с ограничениями по зрению
План осуществления проекта
✔ Подготовительный этап: ремонт помещений будущего Центра, закупка необходимого оснащения и материалов.
✔ Формирование команды: наем постоянных сотрудников (координатор, методисты, наставники) и привлечение внешних специалистов.
✔ Обучающие занятия для сотрудников Центра и музеев-участников по основам взаимодействия с людьми с различными особенностями здоровья.
✔ Разработка и опробование адаптированных экскурсионных программ, занятий и мастер-классов для каждой целевой группы.
✔ Заключение официальных соглашений о сотрудничестве с региональными отделениями обществ слепых и глухих.
✔ Назначение сотрудников-наставников из Центра для каждого из пяти музеев-партнеров.
✔ Совместная работа наставников и музейных работников по созданию инклюзивной среды в каждом музее.
✔ Проведение цикла ознакомительных экскурсий и мероприятий для целевых групп.
✔ Сбор обратной связи, доработка программ по итогам первых мероприятий.
✔ Торжественное открытие Центра музейного включения для широкой общественности.

Инклюзивный досуговый клуб для детей и подростков
План осуществления замысла
✔ Ноябрь 2024: Первичная оценка имеющихся учебных, приспособительных и навыков общения у участников с применением диагностических материалов ABLLS-R.
✔ Ноябрь-Декабрь 2024: Составление личных адаптированных программ для каждого участника на основе диагностических данных.
✔ Декабрь 2024: Обучение специалистов команды на 4 курсах повышения квалификации по направлению "робототехника".
✔ Январь - Апрель 2025: Проведение еженедельных групповых занятий по конструированию, робототехнике и программированию в инклюзивных группах.
✔ Февраль 2025: Проведение открытого урока по робототехнике в формате прямого включения.
✔ Март 2025: Проведение открытого очного урока по робототехнике.
✔ В течение всего срока: Проведение 7 групповых занятий по тьюторству и наставничеству сверстников для нейротипичных детей.
✔ Апрель 2025: Проведение второго открытого очного урока по робототехнике.
✔ Май 2025: Заключительная диагностика (наблюдение за усвоением навыков) для оценки положительных изменений.
✔ Май 2025: Подведение итогов, подготовка и распространение отчетности.