Ресурсный класс – возможность адаптации детей с расстройствами аутистического спектра в общем образовании
Перспективы развития
✔ Расширение географии замысла: открытие новых ресурсных классов в других районах края на основе отработанной модели.
✔ Создание на базе пилотных школ Ресурсного консультационного центра для родителей и педагогов всего региона.
✔ Введение программы подготовки и сертификации собственных супервизоров из числа местных специалистов.
✔ Разработка и издание методических рекомендаций для внедрения модели ресурсного класса в сельских школах.
✔ Установление постоянного сотрудничества с ведущими научно-исследовательскими институтами страны для обмена опытом и проведения совместных прикладных исследований.

Эффективная модель инклюзивного обучения детей с РАС
Перспективы развития
✔ Расширение проекта: открытие второй ресурсной группы для детей младшего школьного возраста на базе той же школы.
✔ Организация на базе площадки стажировочной площадки для педагогов из других школ города и области.
✔ Разработка и издание методического пособия по внедрению модели «ресурсный класс» для распространения опыта.
✔ Создание родительского клуба для постоянной взаимопомощи и поддержки семей, воспитывающих детей с РАС.
✔ Лоббирование изменений в региональном законодательстве для закрепления финансирования модели «ресурсный класс» из областного бюджета.

Внедрение уникальной инновационной модели инклюзивного обучения детей с аутизмом (РАС)
Перспективы развития
✔ Создание на базе проекта областной площадки для приобретения опыта для специалистов из других школ.
✔ Расширение проекта: открытие подобных классов для других параллелей (средняя и старшая школа).
✔ Разработка и проведение дополнительных учебных курсов для родителей детей с РАС.
✔ Включение проекта в региональную программу развития образования для получения постоянного финансирования.
✔ Публикация методических рекомендаций и проведение областного семинара для распространения успешного опыта.

Создание для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) условий для освоения школьной программы
Перспективы развития проекта
✔ Расширение географии проекта на другие районы города и области.
✔ Открытие постоянного консультационного пункта для родителей детей с особенностями развития.
✔ Организация программ повышения квалификации для школьных учителей по вопросам инклюзивного обучения.
✔ Разработка и издание собственного учебно-методического пособия по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра.
✔ Создание на базе проекта ресурсного центра для обмена опытом между подобными инициативами в регионе.

Внедрение эффективных практик помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Перспективы развития
✔ Создание на базе проекта постоянно действующего областного ресурсного учебно-методического центра по поддержке включающего образования.
✔ Выход на уровень региона с предложением по изменению образовательных стандартов для педагогических работников.
✔ Разработка и внедрение программ дистанционного обучения для педагогов из отдаленных районов.
✔ Подготовка тьюторов для индивидуального сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в обычных классах.
✔ Установление межрегионального сотрудничества для обмена опытом и лучшими практиками.

Немедицинская реабилитация детей с расстройствами аутистического спектра
Перспективы развития
✔ Тиражирование успешного опыта проекта в других районах области.
✔ Создание на базе проекта постоянно действующего консультационного центра для семей.
✔ Организация выездных краткосрочных курсов в отдаленные населенные пункты региона.
✔ Разработка и издание методического пособия по проведению подобных интенсивов для других специалистов.
✔ Расширение целевой группы на подростков с расстройствами аутистического спектра.