Проекты по направлениям > Социальная значимость > Социальная поддержка и защита граждан > Спортивные мероприятия | Расширенный поиск
Проекты по направлениям :: Социальная значимость :: Социальная поддержка и защита граждан :: Спортивные мероприятия
|
Нейропсихология, йогатерапия Настоящий проект направлен на решение очень важной и актуальной проблемы – дети и подростки с инвалидностью и ОВЗ в разной степени имеют нарушение процесса обработки сенсорной информации, то есть имеют повышенную или пониженную чувствительность органов чувств (слух, зрение, тактильная и костно-мышечная система, вестибулярный аппарат, вкус, запах). Это проявляется в повседневном поведении ребенка в быту, на обучающих и спортивных занятиях, в участие на мероприятиях, в общении со сверстниками. Так из-за непереносимости шума, ребенок не способен ходить на праздники, из-за тактильных проблем ребенок не может носить школьную или спортивную форму и полноценно заниматься в группе, из-за нарушений в вестибулярном аппарате испытывает сложности в передвижении на транспорте или не может удерживать внимание длительное время, стремясь к постоянной смене положения тела, из-за сниженной костно-мышечной чувствительности у детей в любом возрасте может проявляться не умение рассчитывать свои силы в быту и на занятиях, что приводит к снижению самооценки и отказу от дальнейшего обучения и совершенствования своих способностей. Исходя из опыта работы с особенными детьми, встречаемся с затруднением родителей в определении ребенка в спортивные и творческие секции. Зачастую записывают ребенка на занятия по удобству местоположения, не принимая в расчет его психофизиологические качества. А ведь узнав предрасположенность к тем или иным занятиям можно максимально раскрыть потенциал ребенка. В городе есть два комплексных центра реабилитации детей и подростков. Каждый центр оснащен кабинетами с отдельными сенсорными элементами, однако данных площадей недостаточно, а кратковременность курсов не дает устойчивого результата или требует обязательного закрепления полученного результата. В рамках подготовки проекта был проведен опрос в родительской группе о необходимости занятий в сенсорно-динамическом зале. forms.gle/5HKtVzdCF5EC2EDx5 Активными оказались 70 родителей, опрос показал, что 40% не получали услуг, т.к. не смогли попасть в очередь или не проходят по возрасту, остальные 60% отмечают ограниченность курса по времени, нехватку специалистов в городе, как следствие слабый результат. Реализация проекта позволит решить ряд вышеизложенных проблем и сделать занятия в сенсорно-динамическом зале доступными для большинства семей (для не менее 36 семей) с особенным ребенком в возрасте с 5 до 16 лет. Работа с родителями в рамках проекта позволит выстроить эмоциональные связи, улучшить микроклимат семьи. Кроме этого родители получат инструкции как им действовать дальше для закрепления полученных навыков у ребенка. А ребенок получит коммуникативный паспорт. Документ наглядно расскажет о его семье, о навыках самообслуживания, способах его общения, интересах, о сенсорных особенностях и достижениях в спорте и обучении. Так как, зачастую, особенные дети не могут рассказать о себе. |
|
Сплав по рекам Сплав является очень хорошим средством социализации, адаптации и реабилитации инвалидов всех назологий. Более подробно описано в письме поддержки президентскиегранты.рф/application/api/v1/custom-section/get-file?uuid=1447 5118. В округе данное направление успешно реализуется на базе Региональной общественной организацией инвалидов по зрению .......... автономного округа-.......... «ТИФЛОПУТЬ», с которыми мы с 2018 года совместно сплавляемся в форме туристского водного похода выходного дня сплава по р.Тромъеган (......... район), по маршруту п. Тром-Аган - мост р.Тромъеган (район п. Ульт-Ягун). vk.com/vog_nv?z=video-190684333_456239109%2F37c3627be62540cca0, vk.com/vog_nv?z=video-190684333_456239110%2F521b9cae16a32543a1, vk.com/id194908659?w=wall194908659_1475%2Fall, vk.com/vog_nv?w=wall-190684333_406. При этом личный опыт подтверждает значимость и эффективность указанного мероприятия. Это дает хороший терапевтический эффект для инвалидов (социализация, общение, повышается настроение, есть возможность слияния с природой). С каждым годом появляется все больше и больше желающих попробовать свои силы в сплаве, испытать себя в походных условиях. Но обеспечить участие всех желающих мы не можем, так как у нас нет своего оборудования (катамаранов, палаток, и пр.) и для этого приходится заимствовать у ......... городского общества слепых, либо организовывать поездку в .......... за оборудованием, которое любезно предоставляет ..........ское общество инвалидов по зрению, при этом у всех у них также всегда большое количество участников в сплавах. А для того чтобы больше закрывать потребность в инвалидах по слуху в данном направлении мы решили создать учебно-тренировочный сбор и запустить собственное турне под названием «АганТур». Участниками данного социального мероприятия будут люди с ограниченными возможностями здоровья по слуху, проживающие на территории ........... и ......... районов в количестве 12 человек из них 1 переводчик русского жестового языка. Территорией реализации проекта будет река Аган и его протоки. |
|
Адаптивное плавание По данным Департамента соцразвития в ХМАО-.......... проживает 59 434 человек с установленной инвалидностью,в том числе 6723 детей-инвалидов,что составляет 3,5% от общего числа проживающих.В г............ - 2836 инвалидов,из них 388 детей.Как правило, эта категория маломобильна и их социальная активность на низком уровне. Мотивация к социализации и интеграции в современном обществе не высокая. Досуг этих людей, чаще всего, ограничивается просмотром телепередач и развлечениями в интернете, что в свою очередь не способствует укреплению их физического и психологического здоровья.В семьях с «особенными детьми» имеющиеся средства вынужденно тратятся на лекарства и процедуры реабилитации.Даже профилактические занятия в бассейне для таких детей могут позволить себе далеко не все семьи.Плавание под водой-действенный метод физической и социальной реабилитации людей с инвалидностью,а также эмоциональная поддержка их семей.Недостаточная физическая активность детей особенно опасна в периоды активного роста тела ребенка,когда ускоренное развитие скелета и мышечной массы не подкрепляется соответствующей тренировкой систем кровообращения, дыхания и силового потенциала ребенка. Занятия подводным плаванием укрепляют аппарат внешнего дыхания, увеличивают жизненную ёмкость лёгких и объём грудной клетки. Плавание на задержке дыхания, ныряния, погружения под воду тренируют устойчивость к гипоксии, умение переносить недостаток кислорода. Что особенно актуально в условиях пандемии COVID-19. В г............ активно развиваются лишь некоторые паралимпийские виды спорта.Большой спорт,с его физическими и эмоциональными перегрузками далек от психологически комфортного досуга и доступен не всем по их физическим возможностям и психологическому настрою.Проект»Краски подводного мира .......... доступны каждому» позволяет решить эти проблемы через вовлечение людей с ОВЗ в активную физкультурно-досуговую деятельность,предусматривающую активные физические занятия,расширение реальных социальных связей в современном обществе, кругозора и осознанное активное участие в общественных мероприятиях, оказание помощи другим людям,в том числе с ОВЗ и членам их семей. Обучает навыкам самоспасения и управления чрезвычайными ситуациями на воде и под водой. Учит спасать не только себя,но и других. Социальная значимость проекта заключается в предоставлении возможности всем желающим,в том числе детям,открыть для себя совершенно новый,неизведанный подводный мир,расширить рамки своих познаний. |
|
Адаптивная физическая культура Практически 10% населения земного шара имеет те или иные нарушения физического здоровья. Это не повод опускать руки и унывать. Каждый такой человек — полноправный член общества, способный вести интересную и разнообразную жизнь. В нашем центре ведется работа по формированию системы комплексной реабилитации инвалидов. Большое значение уделяется созданию условий для занятий адаптивной физкультурой и спортом, так как они являются эффективным средством одновременно физической и психической реабилитации и социальной адаптации для инвалидов, в том числе с ментальными нарушениями. Занятия с инвалидами, в том числе с ментальными нарушениями адаптивным спортом в нашем центре являются чрезвычайно востребованными, так в рамках межведомственного взаимодействия и социального партнерства МБУ СШОР «Центр .......... спорта» проводит занятия 1 раз в неделю в тренажерном зале и бассейне, организуют спортивные соревнования в декаду инвалидов. Но занятия должны быть регулярными и ежедневными ведь это эффективный способ переключить внимание с собственных проблем, выйти из зоны ограниченного комфорта, обрести новый круг общения, адаптироваться к новым жизненным условиям. Проблема состоит в том, чтобы найти такие виды физической активности, такие формы ее организации, которые были бы возможны и продуктивны для инвалидов, в том числе с ментальными нарушениями, соответствовали бы не только их физическому, но и психическому состоянию и позволяли бы максимально полно и эффективно реализовать по отношению к ним огромный потенциал этой деятельности. Проанализировав ситуацию, мы видим, что реализация проекта позволит решить вопросы реабилитации инвалидов. Ежедневные занятия позволят привить получателям услуг желание заниматься физическими упражнениями и дома, во время отдыха с семьей и друзьями. Смена физической активности и её разнообразие (утренняя гимнастика, скандинавская ходьба, настольные игры, прогулки) даст возможность инвалидам, в том числе с ментальными нарушениями расширить функциональные возможности, улучшить состояние здоровья, укрепить тело и дух. А экотерапия на фоне пейзажей способствует улучшению эмоционального фона, предупреждению депрессивных состояний. Адаптивная физкультура способствует преодолению не только физических, но и психологических барьеров, это всегда активный отдых, дарящий общение, возможность самоутвердиться, а также спектр самых разнообразных положительных эмоций. Учитывая специфику целевой группы, проект имеет высокую социальную значимость. |
|
Катание на собаках На сегодняшний день попавших в трудную жизненную ситуацию, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Согласно данным из публичного доклада департамента образования г. .......... в 2018/19 учебном году обучались 5 383 ребенка с ОВЗ, в то время как в 2016/17 - 1 192 человек. Количество детей увеличилось в 5 раз. кроме того живя на территории, приравненной к району Крайнего Сервера детям, требуется активные прогулки на свежем воздухе, разнообразный досуг, общение со сверстниками, природой, полезное общение с животными (канистерапия). |
|
Скандинавская ходьба Участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации и самоутверждения молодых людей с ОВЗ (инвалидов с детства) старше 18 лет, а так же членов их семей. Человек с инвалидностью очень часто встречается с трудностями, которые способствуют его удалению от общества и замыканию в себе, формируя «проблемное поле», в котором присутствуют: ограниченный доступ к учреждениям культуры и спорта; малоподвижный образ жизни; дефицит общения; отсутствие организации досуга. А в связи с особенностями здоровья, многие инвалиды не могут заниматься игровыми видами спорта, а скандинавская ходьба не имеет противопоказаний к занятиям и поэтому она доступна и безопасна для людей с ограниченными возможностями здоровья, с различным уровнем физической подготовки , в связи с простотой двигательных операций и наличием в основе техники навыка ходьбы, как природной способности человека. Для данной категории людей занятия скандинавской ходьбой, которая помимо своей оздоровительной и лечебной направленности расцениваются и как вид активного досуга на свежем воздухе, а это и отменное здоровье, отличное настроение, интересный семейный досуг и возможность обрести новых друзей.В городе ......... проживает 275 тысяч человек. Доля инвалидов от общей численности населения города составляет 2,6 %. На учете в органах социальной защиты населения на 30.11.2016 состоит 7 170 инвалидов старше 18 лет и 741 ребенок-инвалид. Количество участвующих в проекте - 50 молодых людей с ОВЗ (инвалиды с детства) и члены их семей. Наш проект дает возможность, в рамках досуговых мероприятий и занятий по скандинавской ходьбе, вовлечь не только максимальное количество молодых людей с ОВЗ и членов их семей, но и волонтеров, активную молодежь и всех желающих вести здоровый образ жизни. |
CHAT