Проекты по направлениям > Социальная значимость > Библиотека > Творчество писателей и поэтов | Расширенный поиск
Проекты по направлениям :: Социальная значимость :: Библиотека :: Творчество писателей и поэтов
|
Фестиваль детского творчества имени Ф.И. Тютчева Гражданско-патриотическое воспитание молодого поколения во все времена являлось неотъемлемой частью воспитательного процесса. Развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, является приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей. С 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование». Согласно Распоряжению Минпросвещения России от 09 декабря 2020 г. № Р-163, Брянская область вошла в перечень субъектов Российской Федерации, в которых разработан и реализуется комплекс мер, направленный на развитие системы гражданского и патриотического воспитания учащихся общеобразовательных организаций. Целевым ориентиром в сфере гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи является формирование гражданской зрелости, любви к Отечеству, ответственности, чувства долга, верности традициям, стремления к сохранению и приумножению исторических и культурных ценностей. Брянская земля богата культурно-историческими традициями и по праву может называться бесценным родником славянской культуры. На протяжении всей своей многовековой истории Брянская земля неразрывными узами связана с историей России, многие города Брянской области, - Трубчевск, Стародуб, Карачев, Севск, Новозыбков, Мглин, село Вщиж «золотыми буквами» вписаны в летопись Государства Российского. Брянщина - родина многих известных и талантливых людей, поэтов и писателей, композиторов и художников: Федора Ивановича Тютчева, Петра Лукича Проскурина, Николая Матвеевича Грибачева, Николая Ивановича Рыленкова, Георгия Васильевича Метельского, Матвея Исааковича Блантера, Николая Андреевича Рославца, Наума Борисовича Габо, Анастасии Дмитривны Вяльцевой, братьев Сергея Петровича и Алексея Петровича Ткачевых. Для молодого поколения 21 века так важно сохранить и передать потомкам богатое культурное наследие Брянщины. Понимание значимости этой работы, - быть носителем культуры своей малой Родины - нужно взращивать с детства, воспитывать душу и сердце ребенка по законам красоты. Поэтому так необходимы детские творческие фестивали, конкурсы, выставки, дающие возможность не только развивать творческие способности, но и создавать основу национального самосознания через укрепление духовной связи поколений. Ежегодно в Брянской области проводятся Всероссийские праздники и конкурсы, посвященные творчеству видных представителей творческой интеллигенции нашего края: в селе Овстуг - ежегодный праздник «Родник поэзии твоей» и международный литературный Тютчевский конкурс «Мыслящий тростник», вручение Всероссийской литературной премии «Русский путь», в селе Красный Рог, на родине А.К. Толстого, - литературный праздник и вручение областной литературной премии «Серебряная лира». В селе Лопушь Выгоничского р-на, где родился выдающийся советский поэт, видный общественный деятель, Н.М. Грибачев, проводятся Грибачевские литературные чтения. В городе Стародуб, родине Г.В. Метельского, ежегодно проходит Международный литературный конкурс «Листья дуба». В селе Тюнино Рогнединского р-на ежегодные литературные праздники, посвященные творчеству поэта Николая Рыленкова. На древней Трубчевской земле, где родилась известная исполнительница романсов, Чайка русской эстрады Анастасия Дмитриевна Вяльцева, проводится Всероссийский конкурс вокалистов — любителей «Гори, звезда приветная...», носящий ее имя. Однако все вышеперечисленные конкурсы узкоспециальные и предполагают участие определенной возрастной категории - от 18 лет. Создание проекта «Фестиваль детского творчества имени Ф.И. Тютчева «Есть целый мир в душе твоей» по продвижению через культуру традиционных духовно-нравственных ценностей обусловлено тем, что приоритетными направлениями деятельности общественной организации «Отечество» являются личностное развитие, гражданско-патриотическое воспитание молодежи и подростков, привитие любови и уважения к истории культуры родного края. Календарь мероприятий образовательного проекта «Есть целый мир в душе твоей» обеспечивает мотивацию к творческой, познавательной деятельности, способствует профессиональному просвещению и профориентации, а также направляет участников проекта на дальнейшее сотрудничество в ходе реализации совместных мероприятий. Результат проекта выразится в создании образовательного пространства, способствующего развитию творческого потенциала подростков, становлению основ национального самосознания через укрепление духовной связи поколений; воспитании гражданственности и патриотизма, понимании значимости работы по пропаганде культурного наследия малой Родины; объединении усилий учреждений дополнительного образования, среднего профессионального образования, учреждений культуры, творческих общественных организаций города в деле воспитания и образования подрастающего поколения. |
|
Сохранение литературного наследия В.М. Шукшина Сохранение культурного наследия и исторической памяти имеют большую социальную значимость для общества, особенно для подрастающего поколения. Это одно из главных оснований для объединения поколений, культурного и экономического развития территорий, духовного развития граждан. Село ............. ............ района имеет богатое историко – культурное наследие. Это - родина известного писателя, актера и кинорежиссера В.М. Шукшина. В селе располагается Всероссийский мемориальный музей-заповедник В.М. Шукшина - объект культурного наследия регионального значения., которому 01.09.2022 г. исполняется 45 лет. В настоящее время музей В.М. Шукшина принимает более 40 тысяч посетителей в год. Это гости из России и зарубежных стран. Из них одна четвертая часть - дети и подростки. В селе ............. проживает более 2750 человек, в Сростинской школе им. В.М. Шукшина обучается 394 учащихся, 138 -воспитанников в Сростинском детском саде. В отсутствии районного центра в ............ районе, в с.............. располагается районная межпоселенческая библиотека В.М. Шукшина, которая объединяет все сельские библиотеки ............ района. Из 5842 детей ............ района в возрасте до 14 лет (по данным межпоселенческой библиотеки) 4249 являются читателями библиотеки. 2247 читателей библиотек- детей и подростков в Советском районе. Не смотря на это, статистика констатирует снижение интереса детей и подростков к чтению. Как показало анкетирование учащихся 4-6 классов Сростинской школы (173 чел.), на вопрос «Любишь ли ты читать?» 57% ответили «Читаю по мере необходимости», «Как часто ты приходишь в библиотеку?» 80% ответили «Когда « что- то нужно». Из 173 опрошенных на вопрос «С какой целью ты читаешь?» 60% ответили «Для подготовки к урокам» . А на вопрос «Знаком ли ты с литературным творчеством В.М. Шукшина» все опрошенные ответили «Очень хочется узнать и почитать больше» . Школьники на родине В.М. Шукшина с имеющимися возможностями музея и библиотеки В.М. Шукшина, хотят узнать и почитать больше, соответственно школьники других школ ............ района и других школ ......... края тем более имеют такую потребность. Вместе с тем, в селе ............. недостаточно дополнительных современных условий для реализации новых идей по привитию детям и подросткам любви к чтению, формированию читательской культуры с использованием дополнительных, в том числе, уличных возможностей. В центре села, рядом со школой и главным зданием музея - заповедника, расположен сквер площадью 3286 кв.м. Он имеет давнюю историю. Не случайно, летом 2011 года именно на территории этого сквера был проведен 1 региональный фестиваль деревянной скульптуры «Чудики» (по мотивам произведений В.М. Шукшина), который входил в программу Всероссийского фестиваля «Шукшинские дни на Алтае». Основной особенностью сквера стали деревянные скульптуры и скульптурные композиции по мотивам произведений В.М. Шукшина. Можно было подойти, увидеть и задуматься, чтобы прочитать визуализированные в скульптурах произведения. К сожалению, большая часть этих скульптур не сохранилась. А потребность выйти за пределы имеющихся в Сростках учреждений для участия в познавательных мероприятиях, связанных с чтением, у учащихся Сростинской школы есть. На вопрос «Каким бы ты хотел видеть Шукшинский литературный сквер? « практически все участники опроса ответили: с удобными и комфортными лавочками для чтения, с возможностью прочтения полезной информации; 50 % -с возможностью проведения уроков литературы на свежем воздухе.; 75% - с возможностью проведения литературных квестов, других увлекательных и познавательных мероприятий. В утвержденных 24.12.2014 г. Указом Президента РФ «Основах государственной культурной политики» говорится о необходимости создания в библиотеках и других культурно-просветительских учреждениях современного и привлекательного для детей и родителей пространства; создание системы поддержки инновационных библиотечных, музейных и театральных проектов, направленных на развитие у детей и юношества интереса к чтению. А так же: систематизация, расширение и развитие существующего опыта использования объектов культурного наследия, предметов музейного и архивного фондов, научного и информационного потенциала российских музеев и музеев-заповедников в образовательном процессе. В «Концепции поддержки и развития чтения в ......... крае на 2019-2024 г. « (приказ Министерства культуры ......... края от 26.06.2019 г.) задачами являются: формирование читательской культуры и поддержка литературного творчества жителей региона, в том числе детей и молодежи, организациями культуры и образования; создание культурного ландшафта, включающего элементы визуализации книжной культуры, социальной рекламы книги и чтения. Учитывая актуальность вышеизложенного, проект «Ванька, смотри!» позволит развивать у детей и подростков интерес к чтению. сохранению литературного наследия В.М. Шукшина посредством использования уличного литературного пространства , наполненного новыми интерактивными формами работы. |
|
Популяризация литературного наследия северного писателя Знакомство молодого поколения с краеведческой литературой является основой их духовно-нравственного и патриотического воспитания, невозможно воспитывать любовь и уважение у подрастающего поколения к своей малой родине, её историческому прошлому, землякам, северной природе без изучения литературного творчества местных писателей. Особенно, если один из них - твой земляк, яркий представитель плеяды северных писателей Николай Кузьмич Жернаков. Однако молодое поколение сегодня редко читает книги в их традиционном выражении. Подростков и молодёжь не привлекает бумажная книга, тем более, если она уже настолько в плачевном состоянии, что в библиотеках её даже на дом для прочтения не выдают. Их не интересует ни история, ни литература родного края. Предстоящий 110-летний юбилей со дня рождения Н.К. Жернакова – отличный повод вспомнить творчество известного земляка и рассказать о нём молодёжи ......... района. Только использование инновационных методов в продвижении литературного наследия писателя и доступность информации о нем позволит привлечь внимание подростков и молодёжи к произведениям Николая Кузьмича. Несмотря на отсутствие у подрастающего поколения интереса к книге, у старшего поколения жителей ......... района произведения Николая Жернакова очень востребованы и всегда находят живой отклик в сердцах Холмогорцев. Они помнят своего земляка, ценят и любят его творчество, ведь в своих произведениях Николай Кузьмич воспевает любовь и уважение к истории и культуре родного края, расширяет и обогащает знания о родных местах. К сожалению, переизданий книг нашего земляка никогда не было, большинство его произведений вышли в свет при жизни автора. Книги обветшали, а некоторые издания и вовсе отсутствуют как в библиотеках ......... района, так и в библиотеках ...... области. Поэтому переизданные произведения Н.К. Жернакова, и все ресурсы (передвижные выставки и уличные стенды), созданные в процессе реализации мероприятий проекта, обеспечат широкий доступ к информации о писателе и его произведениях жителям и гостям не только ......... района, но и ...... области, в том числе подросткам и молодёжи. Нам есть, что помнить, есть, кем гордится и проект «Светлый мастер земли Холмогорской» направлен на сохранение литературного наследия северного писателя Н.К. Жернакова, удовлетворение читательского интереса к его книгам и знакомство с его творчеством молодого поколения северян. |
|
Колыбель сказок Севера Формирование чувства любви к малой Родине невозможно без понимания и принятия культурных кодов территории. Пинежье славится своей самобытностью, традиционной и обрядовой культурой. С детства мы слышали бабушкин говор, протяжные песни, потешки и сказки, и именно они являлись первым шагом к приобщению к традиционной культуре. Уникальность ............ состоит в том, что ............ фольклор тесно связан со сказкой. В ............ районе родились известная сказительница, «Государственная бабушка» Мария Дмитриевна Кривополенова, сказочник, звонарь Иван Данилов, Анна Ивановна Гладкобородова, Ангелина Евдокимовна Суховерхова (стоявшие у истоков создания Северного народного хора). Мир изменился, поменялись ценности, ушло поколение, которое держало и сохраняло связь поколений. Мероприятия по сохранению и продвижению северного фольклора в учреждениях культуры ............ стандартные: конкурс песен, обрядов и вызывают интерес только у узкой целевой аудитории, в основе это пенсионеры и участники хоров. Хотя, фольклор, по мнению многих ученых, является визитной карточкой ...... области, но сегодня главная проблема заключается в том, что вариантов работы интересных для современного поколения мало. Проблема наших территорий - отток молодежи, вся молодежь уезжает учиться в города, и если на этапе жизни на территории не сформировано понимание культуры территории, гордость за свою малую Родину, то процент включения их в жизнь территории минимален. У команды есть опыт реализации проектов, направленных на различные формы сохранения традиционной культуры и трансляции их в молодежную среду. Коллаборация традиционной и современной культуры в рамках Творческой лаборатории «Северной словесности» показала высокую готовность молодежи включаться в изучение и преобразование традиционного материала в современные медиа-продукты. «Сила места» - опыт сопровождения сообществ д. Еркино (мастерская ткачества) и Церкова (гончарная мастерская) показал успешность оживления территории через восстановление традиционного быта и создания «тематических деревень» туристических маршрутов. Создание «Арт-резиденции Марьин дом» - уникальный опыт продвижения исторической личности - Кривополеновой М.Д., через создание авторского пространства «силы места» (д. Чакола) и привлечения известных дизайнеров и художников, признанных в профессиональном сообществе для создания авторских продуктов. Охват этими мероприятиями молодежи мал, она не становится системной деятельностью учреждений образования и культуры. Следовательно необходимо выстроить процессы продвижения успешно апробированных форм и методов работы с фольклорным материалом ............, объединить людей, изучающих и сохраняющих северный фольклор. Итогом проекта станет выпуск подарочного краеведческого издания - книги, посвященной известной сказительнице ............ - Марьи Дмитриевны Кривополеновой. Книга станет прочной нитью связывающей поколения. |
|
Аудиографический сборник сказок Патриотизм в России является основой существования и развития нации и государства. Исторически созданные духовные ориентиры, сохраняли многогранные исторические и культурные корни, питающие духовный опыт народа России. По данным опроса, проведенного Фондом «Общественное мнение» в 2020 году, 80% опрошенных россиян считают себя патриотами. 69% россиян полагают, что патриотом не может быть человек, который не знает истории и культуры своей родины. Патриотизм как нравственный принцип проявляется через привязанность к родной земле, языку и традициям. Современная Россия оказалась в сложной ситуации в связи с тем, что за последние время многие предыдущие значимые патриотические ценности разрушены. Молодежь не ощущает свою причастность к происходящему в стране, регионе, городе. В ...... области (без НАО) на начало 2019 года проживало 167,1 тыс. молодых людей. Для города ........., да и для региона в целом характерен непрекращающийся отток молодежи в крупные города страны. За последние пять лет миграционная убыль людей молодого возраста составила 12,6 тыс. человек. Изменению ситуации может способствовать планомерная работа над формированием представления у подрастающего поколения о самобытности родного края, над созданием прочной связи молодежи и школьников с родным краем, над воспитанием преданности своей родине. Сохранение самобытности и традиций - важное условие стабильного общественного развития. В документах ЮНЕСКО и других международных организаций отчетливо звучит идея необходимости сохранения разнообразных традиций народов мира, важности изучения и сохранения любого элемента культуры. Сегодня достаточно явно наблюдается придание особой значимости становлению и самореализации молодежи, которое отражено в ФЗ от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации», в областном законе «О молодежи и молодежной политике в ...... области», а также в «Стратегии реализации молодежной политики на территории МО «.............». Необходимо понимать, что сегодня актуально не только предоставление возможностей для раскрытия талантов, но и осознание значимости участия молодежи в важном и нужном деле для области, региона и страны. Проведенное нами анкетирование потенциальной целевой аудитории показало, что 65% подростков и молодежи г. ......... заинтересованы в творческой самореализации. Некоторые из них видят возможность саморазвития в литературе и искусстве. 71% опрошенных хотели бы привнеси вклад в развитие города и региона. Популяризация культурного наследия ...... области - одно из приоритетных направлений стратегии развития ...... области. Осознание себя патриотом, русским, истинным помором складывается постепенно благодаря формированию региональной идентичности. Следовательно, социальная значимость проекта заключается в: – формировании уважительного отношения к культуре и литературе региона, к произведениям, созданным северными авторами; – создании положительного образа Северного края в сознании молодежи города и области, на основе региональной литературы и живописи. – сохранении культурных традиций и внедрение инноваций, которые будут способствовать развитию культуры. – создании условий для самореализации и формирования у молодежи. профессионально значимых компетенций в сфере культуры и искусства |
|
Поэзия В Краснодарском крае, по данным открытой статистики, число учащейся молодежи равно 240 700 человек (студенты учебных заведений среднего профессионального и высшего образования). Количество учебных заведений высшего и среднего образования равно 267. При этом процент молодежи, среди которых чувство гордости за страну характеризуется как «ослаблено» составляет 34,3%, это позволяет предположить, что примерно такой же процент будет среди студентов учебных заведений Краснодарского края по отношению к своей малой Родине. В вузах и ссузах слабо занимаются культурным просвещением студентов, в редких случаях представители молодежи знают о традициях, культуре и истории Кубани. Данный проект позволяет внедриться в систему культурного просвещения студентов в образовательных учреждениях Краснодарского края, рассказать о преимуществах ценностей и идеологии малой Родины. На сегодняшний день в Москву или в другой регион РФ мечтают переехать 28% молодых людей. Тема патриотического воспитания молодежи сейчас важна как никогда, поскольку в эпоху цифровизации и доступности информации молодому, неокрепшему человеку очень легко последовать неправильному примеру. Так доля молодых людей, с риском отклоняющегося «девиантного» поведения составляет 36,5 % на примере выборки соответствующего исследования. Мы считаем данные показатели значительным основанием для развития проекта, направленного на закладывание основ любви и уважения к своей малой Родине в среде молодежи. Так же проект будет направлен на воспитание истинно русских культурно-нравственных ценностей. Реализация проекта будет способствовать развитию социально позитивного поведения молодежи, в частности через личное взаимодействие и предоставление информации духовно-культурного характера на страницах Антологии. Преимуществом для авторов Антологии является сохранение в исторической памяти |
CHAT

