Галерея ценностей и ремесла

В первом полугодии 2022 года, по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, выросло число преступлений, совершенных лицами, не достигшими 18-летнего возраста. По данным МВД, только за последние шесть месяцев в России совершено 16 692 преступления, в том числе из них 5 338 тяжких и особо тяжких. В 2021 году подростками совершено 16 232 преступления. Согласно данным межведомственной комиссии по профилактике правонарушений в ................... области, в 2021 году на учет из числа обучающихся поставлено 3087 подростков, склонных к асоциальному поведению.
Дети «группы риска» от 14 - 17 лет защищены в меньшей степени, чем остальные, нуждаются в поддержке, опытных наставниках, которые могут заинтересовать и увлечь, помочь в выборе будущей профессии. Подростки неподготовлены к взрослой жизни, не осведомлены о своих возможностях, а главное, зачастую, сами не знают, чем бы хотели заниматься в будущем. По исследованиям НИУ ВШЭ, в семьях, где родители не имеют возможности оплачивать дополнительные занятия и не включаются в учебный процесс ребенка, чаще всего, дети не преуспевают в учебе. Так, согласно опросу, среди группы родителей, для которых покупка техники (как пример) представляет трудности, большее число неуспешных учеников – 36,4% опрашиваемых, против 28,9% отличников. По мере обеспеченности, снижается число обучающихся с трудностями освоения учебной программы. Среди родителей, достаточно обеспеченных материально, доля неуспешных учеников составляет 23,9% , а отличников 34,9%. Школьники, посещающие внешкольные занятия, более уверены в себе, они расширяют кругозор, приобретая навыки для взрослой жизни.
У детей «группы риска» ввиду особенностей развития и отсутствия возможностей реализации творческого и профессионального потенциала, появляются трудности с социальной адаптацией, из-за чего возникает высокий риск не стать полноценным членом общества.
Причины проблемы:
1) Низкая оценка своих способностей освоения навыков и профессиональных компетенций;
2) Недостаток информированности о перспективах и возможностях освоения ремесленных профессий, как актуальных и востребованных в будущем;
3) Недостаток навыков по планированию своей деятельности, неумение самостоятельно принимать решения и ставить цели, взаимодействовать с другими людьми.
Сейчас, в ................... работа с детьми «группы риска» ведется разрозненно, нет цельного проекта, в рамках которого ребенок может приобрести и ремесленный навык, и необходимые во взрослой жизни качества, умения.
Направление ремесленной деятельности активно развивается. Южно-уральский центр народного творчества выявил, что в ................... области возрождаются более 15 видов ремесел, а в Галерею ценностей и ремесла «ИСТОРИСТ» г. ...................за месяц поступило более 20 обращений от детей и родителей на обучение ремеслам. Это подтверждает актуальность и социальную значимость проекта.
Согласно «теории поколений», дети 14-17 лет относятся к поколению зумеров. В работе им в большей степени, чем другим поколениям, важен комфорт, возможность самореализации и обучения. По данным образовательной компании Maximum Education, 21% определившихся с выбором профессии выпускников планирует заниматься творческой деятельностью. ГК Ланит провела исследование среди зумеров, для большинства из них важна возможность влиять на график работы, определять скорость карьерного продвижения и индивидуальную карьерную траекторию.
Команда проекта провела опрос 45 школьников «группы риска» 14 – 17 лет и выяснила, что большей части ребят - 73, 3% нравится мастерить что-либо своими руками и они хотели бы поучаствовать в проекте. При этом, почти половина всех опрашиваемых не посещает дополнительные внешкольные занятия - 42%, остальные занимаются преимущественно в художественных (24, 4%) и спортивных (24,4%) секциях. Таким образом, можно сделать вывод, что детей привлекает ручной труд и им нравится заниматься творческой деятельностью.
Проблема проекта актуальна, её необходимо решать, чтобы дети и подростки могли выбрать путь, альтернативный преступности, смогли реализовать свой творческий потенциал, добиться успеха в выбранной деятельности. Благодаря проекту, дети «группы риска» получат возможность определиться с будущей профессией, приобрести уникальные умения, получить опыт реализации своей задумки и поддержку на каждом из этапов, узнают как разрабатывать концепцию и презентовать проект, взаимодействовать с наставниками и другими ребятами, работать в команде.

Фестиваль скрапбукинга

Провести фестиваль «Скрапбукинг: мода, творчество, мастерство, доход» воспитанников Центров помощи детям (ЦПД), оставшимся без попечения родителей мы считаем необходимым по следующим причинам. Многих воспитанников ЦПД касается проблема неуспешной социализации. По данным Генпрокуратуры РФ 2011 г. (rg. ru /2011/12/16/detdom.html), только 10% их выпускников успешно адаптируются к реальной жизни (остальные становятся жертвами криминала, алкоголиками, наркоманами, сами совершают преступления, либо кончают жизнь самоубийством). Согласно проводимым исследованиям проблемы социализации детей, оставшихся без попечения родителей, (напр., cyberleninka. ru /article/n/problema-sotsializatsii-detey-sirot-v-uchrezhdeniyah-okazyvayusc hih-sotsialnye-uslugi/viewer; elibrary.sgu. ru /VKR/2018/39-03-02_018.pdf и др.) в настоящее время положение кардинально не изменилось. В числе факторов неуспешной социализации исследователи выделяют недостаток в детских домах (ЦПД) квалифицированных специалистов, несформированность у выпускников социального интеллекта, трудности в межличностных отношениях, неприспособленность к самостоятельной жизни, неверие в социальные лифты, узкий круг профессиональных перспектив и др. Для воспитанника ЦПД государством создаются искусственные условия - не нужно трудиться, беспокоиться о ближайшем будущем, основная деятельность - учебная (в силу ряда обстоятельств, не всегда успешная). В этих условиях мы предлагаем сместить акценты на дополнительное образование и творческую составляющую личности ребенка. Выбор направления «Скрапбукинг» обусловлен следующими причинами: 1) Скрапбукинг - современный популярный вид современного прикладного творчества. 2) Им могут заниматься как девушки, так и юноши. 3) Изделия, выполненные в технике скрапбукинга, пользуются спросом на рынке и могут продаваться. 4) Скрапбукинг способствует развитию мелкой моторики, эстетического вкуса, геометрических представлений, пространственного мышления, воображения и др. интеллектуальных функций, что в конечном итоге будет способствовать формированию учебной мотивации. 5) Скрапбукинг развивает творческий потенциал. 6) Занятия компьютерным дизайном в курсе освоения скрапбукинга позволят детям освоить современное оборудование и компьютерное обеспечение, повысив таким образом свою конкурентоспособность на рынке труда. 7) Подарочный характер изделий в технике скрапбукинг способствует развитию эмоционального интеллекта, способности человека не только получать, но и отдавать, дарить. Проведение обучающих модульных курсов, участие в реальной практике изготовления изделий в технике скрапбукинга, их продвижение и продажа позволит детям познакомиться с трудовой деятельностью в форме самозанятости и примерить этот способ на себя. Участие детей в благотворительных социальных акциях будет способствовать развитию творческого потенциала детей, получению опыта содержательного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Участие в выставках позволит каждому ребенку почувствовать уверенность в себе, определить свою индивидуальную значимость, испытать ситуацию успеха, освоить способы самоутверждения в социально приемлемой форме. Общение между детьми ЦПД разных городов через совместное участие в акциях и выставках будет способствовать расширению социальных контактов. Реализация указанного проекта позволит, по нашему мнению, усовершенствовать процесс социализации и адаптации воспитанников Центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, через расширение спектра профессиональных предпочтений, освоение навыков ремесла и продвижения товара на рынке, формирование пространства для содержательного общения.

Театр

У людей с ограниченными возможностями здоровья существует проблема ограниченности круга общения и досуга, а после продолжительного периода ограничений культурных мероприятий творческое общение особенно востребовано и актуально. На территории г. ............ существует 2 учреждения социальной защиты, оказывающие услуги творческой реабилитации семьям, но потребность в творчестве остается открытой, так как с каждым годом увеличивается количество детей в ОВЗ (согласно социального паспорта г. ............), и это еще без учета детей с особенностями в развитии.

Партнер Проекта, АКОО «Белые вершины», много лет занимающиеся социальной реабилитацией, подтверждает потребность и в реабилитации творческой. Важно, чтобы каждый ребенок с ОВЗ мог раскрывать свои способности и таланты, получать удовольствие от деятельности, а так же иметь возможность и доступность в их получении. АКОО «Белые вершины» подтверждает, что в период пандемии спрос на занятия творческой направленности возрос в несколько раз. Данная тенденция обусловлена тем, что семьи, которые обращаются за помощью, оказались наиболее пострадавшими и уязвимыми в сложившейся ситуации (отсутствие необходимого числа социальных контактов, распад ранее сформированных у детей навыков за счет отсутствия их возможности автоматизации, возросшее число «откатов» у детей, эмоциональное напряжение в семьях и др.). Социально-реабилитационная помощь детям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья остается в ......... крае одной из наиболее приоритетных, острым остается и вопрос обеспечения услугами всех желающих.

В марте-апреле 2022г. более 100 человек, подопечных АКОО «Белые вершины», посетили детские спектакли ......... государственного музыкального театра. Дети и родители были очень рады, о чём свидетельствуют многочисленные восторженные отзывы. Для многих ребят это было первое знакомство с музыкальным театром! А еще большим восторгом стало то, что все артисты спектакля «Дюймовочка» вышли для того, чтоб сделать с семьями общую фотографию. Впечатления были настолько сильны, что обсуждение длилось ещё несколько дней!