Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Фонд Потанина :: Конкурс «Спорт для всех» :: Номинация «Спорт и образование» :: Проведенная подготовительная работа
Фонд Потанина :: Конкурс «Спорт для всех» :: Номинация «Спорт и образование» :: Проведенная подготовительная работа

«Шахматы на ощупь»: Развитие инклюзивной шахматной школы для незрячих и слабовидящих людей. Проект включает создание специальных пособий, обучение тренеров и проведение турниров, развивая стратегическое мышление и социализацию.
Проведенная подготовительная работа по проекту
✔ Проведены предварительные встречи и согласования с правлением местной организации ВОС, получено их официальное письмо поддержки и готовность предоставить площадку для занятий.
✔ Организованы фокус-группы с незрячими людьми для выявления конкретных барьеров и пожеланий к формату шахматной школы.
✔ Изучен успешный опыт аналогичных проектов в других странах и двух регионах РФ, установлены контакты с их руководителями для консультаций.
✔ Разработан предварительный дизайн тактильных шахмат и пособий, получены технические оценки от производителей.
✔ Сформирована инициативная группа из 3 будущих тренеров, которые прошли базовый онлайн-курс по правилам шахмат для незрячих.
✔ Проведен анализ потенциальных рисков и сформирована «дорожная карта» по их минимизации.

«Язык жестов в ритме танца»: Совмещение изучения русского жестового языка (РЖЯ) с уроками современной хореографии для слышащих и глухих подростков. Цель — преодоление коммуникационных барьеров и создание инклюзивного танцевального коллектива.
Проведенная подготовительная работа по проекту
Проведен значительный объем подготовительной работы: заключены предварительные соглашения с региональным отделением ВОГ о партнерстве и помощи в привлечении участников, проведены переговоры с профессиональным сурдопереводчиком и хореографом, имеющим опыт работы с глухими исполнителями. Разработан пилотный вариант программы и проведено 3 пробных открытых мастер-класса, которые подтвердили высокий интерес аудитории (собрали более 50 заявок). Проанализирован успешный опыт аналогичных проектов в других регионах. Также проведена оценка необходимых ресурсов и подготовлено помещение, частично приспособленное для занятий. Это позволяет нам быть уверенными в реализуемости проекта.

«Экологический ориентировщик»: Образовательно-спортивный проект, где участники (дети и взрослые) на ориентировании в парках изучают местную флору и фауну, учатся сортировать отходы, совмещая физическую активность с экопросвещением.
Проведенная подготовительная работа по проекту
✔ Проведен предварительный опрос среди потенциальных целевых групп (более 200 респондентов), подтвердивший высокий интерес к формату.
✔ Установлены устные договоренности с администрациями двух городских парков о предоставлении территории для проведения мероприятий.
✔ Сформирована инициативная группа из 5 человек, включающая профессионального картографа, эколога и опытного инструктора по ориентированию.
✔ Проанализирован успешный опыт аналогичных (но не идентичных) проектов в других регионах, проведены консультации с экспертами.
✔ Разработан предварительный дизайн-макет тематических карт и прототипы интерактивных заданий для контрольных пунктов.
✔ Определен круг потенциальных партнеров из числа экологических НКО и образовательных онлайн-платформ для наполнения контентом.

«Физика в движении»: Цикл практических STEM-занятий для школьников, где законы физики (инерция, ускорение, сила трения) изучаются через скейтбординг, BMX-трюки или паркур. Теория подтверждается практикой в безопасных условиях.
Проведенная подготовительная работа по проекту
✔ Проведен предварительный опрос среди 150 школьников и 30 родителей на базе партнерских школ для выявления интереса к формату и определения наиболее популярных спортивных дисциплин.
✔ Сформирована рабочая группа из 2-х тренеров (сертифицированных по скейтбордингу и паркуру) и учителя физики, которые разработали предварительный план 4 пилотных занятий.
✔ Установлены устные договоренности с управляющими двумя городскими скейт-парками о возможности проведения учебных занятий в утренние/дневные часы.
✔ Проанализированы аналогичные практики в России и за рубежом (например, Skateistan, «Паркур: физика преодоления»), изучены их методические материалы.
✔ Подготовлена смета и проведен предварительный поиск поставщиков необходимого спортивного и демонстрационного оборудования (тренажеры, защитная экипировка, макеты).
✔ Организация зарегистрировала товарный знак «Физика в движении» для защиты авторской методики и дальнейшего брендирования.

«История города через велоквест»: Создание мобильного приложения с образовательными веломаршрутами по историческим местам города. Участники, объединяясь в команды, решают исторические головоломки, достигая контрольных точек.
Проведенная подготовительная работа по проекту
Проведен предварительный анализ городской среды и спроса: ✔ изучена статистика использования велодорожек, ✔ проанализированы аналогичные инициативы в других городах. ✔ Сформирована рабочая группа, включающая историка-краеведа и спортивного организатора. ✔ Проведены переговоры с подрядчиком по разработке мобильных приложений и получены предварительные оценки. ✔ Апробирован прототип одного пешеходного квеста в офлайн-формате (карты, задания), что позволило отработать механики и собрать первую обратную связь от 50 участников. ✔ Определены потенциальные партнеры – городские велоклубы, кафе в точках старта/финиша, местные музеи.

«Медиа-волейбол»: Для подростков из групп риска. Первая часть тренировки — волейбол, развитие командности. Вторая — мастер-классы по спортивной журналистике, SMM и монтажу, где они создают контент о своей команде, получая цифровые-навыки.
Проведенная подготовительная работа по проекту
На текущий момент проведена значительная подготовительная работа, демонстрирующая готовность команды к реализации. ✔ Проведены предварительные переговоры с двумя общеобразовательными школами и комиссией по делам несовершеннолетних, которые готовы выступать партнерами в привлечении целевой аудитории. ✔ Достигнута принципиальная договоренность с арендодателем спортивного зала на льготных условиях для НКО. ✔ Проведен неформальный опрос среди 20 подростков из целевой группы, который подтвердил высокий интерес к сочетанию спорта и «прокачки» навыков для соцсетей. ✔ Сформирована предварительная программа мастер-классов с приглашенными экспертами — практикующими спортивными журналистами местных СМИ и SMM-специалистом. ✔ Изучен опыт аналогичных проектов в других регионах (например, футбол+программирование), проведен анализ их успехов и трудностей. ✔ Разработаны макеты анкет для входного и итогового тестирования участников, позволяющие замерять динамику мягкие навыки.

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023