Аргентинское танго

Когда команда проекта обсуждала его возможную реализацию с руководством ...... областной организации Всероссийского Общества Слепых, за программой занятий и ходом уроков мы представляли конкретных людей, кому именно проект может помочь преодолеть физические и психологические барьеры. Слепые люди испытывают трудности свободного ориентирования, что приводит к нарушению осанки, гиподинамии, ухудшается контроль за движениями, наибольшие затруднения незрячие люди испытывают в развитии силовой выносливости, координации и скорости движений, что сказывается на общем физическом и эмоциональном состоянии. Таким образом, развитие моторики и вестибулярного аппарата становится ключевым условием полноценного функционирования организма. При этом в работе над физическим развитием незрячих людей есть свои особенности: у незрячих людей функцию зрительного анализатора, обеспечивающего ориентирование в пространстве и координацию, берет на себя кожный анализатор, поэтому чем больше этот анализатор включен в работу, тем увереннее незрячий человек осязает = "видит" пространство. Весь комплекс занятий Проекта направлен на максимальное включение в работу компенсаторных анализаторов и на повышение осязательных функций. В ходе занятий по танго, предусмотренных проектом, развивается навык оптимального типа движения - двигательный стереотип - который обеспечивает надежный двигательный процесс не только для сцены, но и повседневной жизни. Упражнения адаптивной физической культуры с использование большого количества реквизита идут в дополнение к танцевальным занятиям, они улучшают сенсорную чувствительность, мобилизуют другие виды чувствительности, придают уверенность движениям, дают чувство контроля над ситуацией и своим телом, позволяют обогатить представление незрячего об окружающем мире. Микро-Цель каждого занятия - создание ситуаций успеха. Для целевой аудитории весь комплекс занятий позиционируется не как тяжелый и долгий процесс работы со своими недугами, а как совместная увлекательная подготовка к большому и яркому мероприятию - музыкально-танцевальному вечеру - такой подход помогает преодолеть психологические барьеры и комплексы, позволяет переключить внимание со своих зажимов и неуверенности на предвкушение праздника.

Отдых в лагере

Специальная военная операция Вооружённых сил РФ по демилитаризации и денацификации Украины и последовавшая за ней частичная мобилизация поставили россиян в непривычные для них условия, справиться с которыми непростая задача. Все внимание сейчас приковано к защитникам Отечества, которые отправляются выполнять свой воинский долг. Но дома их ждут семьи - жены, дети, родители, которым, с психологической точки зрения, сейчас ничуть не легче.
Женщинам теперь необходимо выполнять роль главы семьи, одним заботиться о детях и решать множество бытовых и материальных проблем. И все это на фоне сильнейшего стресса и переживаний за жизнь и здоровье своих любимых.
Происходящие сейчас события затрагивают не только взрослых, но и детей.
Нужно понимать, что мировосприятие ребенка и подростка существенно отличается от мировосприятия взрослого человека и поступающая информация воспринимается по другому. У детей и подростков очень хорошо работает воображение. И это может принять как положительную сторону, так и отрицательную. Помимо этого, дети, примерно, до 16 лет ориентированы на взрослых и считывают информацию с реакций, поведения взрослого человека. И для того, чтобы психика человека этого возраста была менее затронута травматическими переживаниями, важно, в первую очередь, максимально снизить количество поступающей информации, не раздувать трагичность ситуации и самому сохранять самообладание. Вряд ли ребенок будет чувствовать безопасность и спокойствие в ситуации, когда мама, заливаясь слезами и причитая, будто провожает папу в последний путь, при этом говорит ребенку: все будет хорошо.
Спокойная и ровная реакция взрослого даст ребенку понять: «все не так страшно, мы с этим справимся».
Результаты анкетирования семей мобилизованных подтверждают необходимость в постоянной психологической системной поддержке детей, оказания профессиональной помощи в адаптации детей к новым жизненным условиям: disk.yandex.ru/i/hnxnmWhZMEJnjw
Для формирования здоровой психологической атмосферы в семьях мобилизованных, для постоянной поддержки и детей, и мам – мы предлагаем первый уникальный проект комплексного подхода в помощи семьям данной категории. Полный комплект документов о нашем проекте по ссылке: disk.yandex.ru/d/sxXOZW_ddcU8Cw

Верховая езда

Целевой группой проекта являются совершеннолетние, желающие стать добровольцами. Для осмотра территории на месте пропажи человека необходимы большие людские ресурсы. Часто отряд ими не располагает, а ведь от того, насколько быстро и эффективно будут выполняться задачи по осмотру местности, зависит жизнь человека. Иногда счёт идёт на часы и даже минуты. Осознание того, что именно конник выполнит данную задачу более эффективно, даёт человеку уверенность в реальной пользе личного вклада в общее дело спасения человеческой жизни. Преимущества конного расчёта:
1. Всадник может пройти большее расстояние, чем пеший и покрыть большую площадь поиска.
2. У наездника выше точка обзора, он может заметить пострадавшего даже в высокой траве.
3. Лошадь является дополнительным помощником в поиске, т.к. чует человека издалека, а всадник поймёт это по её поведению.
4. Конный расчёт движется тихо, нет звука мотора, заглушающего голос потерявшегося.
Конный расчет состоит, как минимум, из двух всадников. Однако, имея в постоянном распоряжении одну лошадь, вторую подобрать гораздо проще, чем искать двух лошадей одновременно.
В Проекте уделяется большое внимание профилактике пропаж людей в природной среде, особенно среди детей. Участие лошади придаст лекциям по безопасности для детей необычный формат, интересный как самому инструктору, так и детям. Во время практических занятий на природе дети сами убедятся в преимуществе всадника-поисковика в сравнении с пешим , попробуют себя в роли поисковика, отработают навыки спасения, если потерялся в лесу. Такое живое общение с лошадью на практике лучше закрепит полученные навыки и вызовет живой интерес детей. Присутствие на лекциях родителей и знакомство их с правилами поведения в лесу поможет уменьшить количество потенциальных пропаж людей в природной среде.