Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Отчетность :: Методы оценки результатов проекта :: Журналы и формы учёта

Журнал учёта фото- и видеосъёмки (с согласиями)
✔ № – порядковый номер съёмки
✔ Дата съёмки
✔ Место съёмки – где проводилась (лагегерь, школа, мастерская)
✔ Мероприятие – к какому мероприятию относится
✔ Тип съёмки – фото / видео / интервью
✔ Количество снятых участников – взрослые / дети / дети с ОВЗ
✔ Согласие на съёмку – да (все согласия собраны) / частично / нет
✔ Где опубликовано / хранится – ссылка на альбом, папка на диске
✔ Ответственный за съёмку – ФИО фотографа или видеооператора
✔ Примечание (примеры):
От одного родителя согласие не получено – его ребёнок в кадры не попал
Видео передано в телестудию для создания репортажа
Часть фото использована в отчёте перед грантодателем
Съёмка велась скрытой камерой для естественности (с согласия)
Архив заархивирован и залит в облако, ссылка в отчёте

Журнал учёта инцидентов и нештатных ситуаций (для безопасности)
✔ № – порядковый номер
✔ Дата и время – когда произошло
✔ Место – где произошло (адрес, помещение)
✔ Тип инцидента – травма / конфликт / потеря участника / отказ оборудования / приступ эпилепсии / др.
✔ Участники – кто участвовал (ребёнок с ОВЗ, волонтёр, педагог)
✔ Краткое описание – что произошло
✔ Принятые меры – что сделали (вызвали скорую, успокоили, изолировали)
✔ Исход – чем закончилось (травма зафиксирована, конфликт исчерпан)
✔ Кто урегулировал – ФИО ответственного
✔ Примечание (примеры):
Составлен акт о несчастном случае (направлен грантодателю)
Проведён дополнительный инструктаж с персоналом
Закуплено новое оборудование (износ, отказ, замена)
Родитель предупреждён, претензий не имеет
В журнал внесена запись для статистики (без последствий)

Журнал учёта инструктажей по технике безопасности
✔ № – порядковый номер инструктажа
✔ Дата – дата проведения
✔ ФИО инструктируемого – кто прошёл инструктаж
✔ Категория – ребёнок / родитель / педагог / волонтёр / подрядчик
✔ Тема инструктажа – противопожарная безопасность / электробезопасность / поведение на воде / правила дорожного движения / поведение при теракте
✔ Форма – вводный / повторный / внеплановый / целевой
✔ Провёл инструктаж – ФИО ответственного
✔ Отметка о прохождении – подпись или отметка в журнале
✔ Примечание (примеры):
Инструктаж проведён с группой детей с РАС (использованы визуальные опоры)
Один родитель не явился – инструктаж проведён в мессенджере
Лист ознакомления вложен в журнал
Инструктаж проведён на выездном мероприятии (экскурсия)
Повторный инструктаж – после несчастного случая (запись № 23)

Журнал учёта адаптации материалов (крупный шрифт, Брайль, тифло)
✔ № – порядковый номер
✔ Дата – дата создания адаптации
✔ Исходный материал – название (буклет, памятка, презентация, договор)
✔ Вид адаптации – крупный шрифт / шрифт Брайля / аудиоформат / тифло / упрощённый язык / пиктограммы
✔ Для кого адаптировано – слабовидящие / незрячие / дети с РАС / дети с УО / неговорящие дети
✔ Ответственный – кто сделал адаптацию
✔ Где используется – на мероприятии / передано родителям / размещено на сайте
✔ Примечание (примеры):
Буклет переведён в аудиоформат (ссылка на прослушивание)
Договор отпечатан шрифтом Брайля (30 страниц)
Презентация адаптирована крупным шрифтом (размер 20)
Правила поведения в группе переведены в пиктограммы (10 правил)
Адаптировано по запросу родителя (ребёнок с дислексией)

Журнал учёта супервизий для специалистов (психологов, логопедов, педагогов)
✔ № – порядковый номер
✔ Дата – дата проведения супервизии
✔ Формат – групповая / индивидуальная / онлайн / очная
✔ Участник (ФИО) – кто обратился за супервизией
✔ Должность – психолог / логопед / дефектолог / педагог / тьютор
✔ Ведущий супервизии – ФИО супервизора (внешний или из ресурсного центра)
✔ Тема / кейс – краткое описание (например, «агрессия у ребёнка с РАС», «трудности с постановкой звука Р»)
✔ Продолжительность (мин)
✔ Примечание (примеры):
Даны рекомендации по коррекции поведения
Супервизор отметил прогресс специалиста
Случай требует дополнительного обследования ПМПК
Супервизия проведена в рамках стажировки (сертификат выдан)
Участник отметил снижение тревожности после супервизии

Журнал учёта методического сопровождения партнёрских организаций
✔ № – порядковый номер
✔ Дата – дата оказания помощи
✔ Партнёрская организация – название ОО (школа, детский сад, центр)
✔ Вид помощи – консультация / супервизия / выезд специалиста / предоставление методических материалов / обучение педагогов
✔ Тема – кратко (например, «разработка АООП для ребёнка с РАС», «организация сенсорной зоны»)
✔ Специалист ресурсного центра – ФИО
✔ Результат – материалы переданы / рекомендации даны / педагог обучен
✔ Примечание (примеры):
АООП разработана, передана директору школы (акт приёма)
Проведён выездной семинар для 15 педагогов
Сенсорная зона оборудована на средства партнёра (софинансирование)
Запрос поступил в экстренном порядке (реагирование в течение дня)
Партнёр выразил благодарность в письменном виде

Логин: Пароль: • Забыли пароль? • Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023