НКО 8 Югра :: Цели и задачи проекта :: Культура и искусство
|
Ремесленная керамика Цель 1. Расширение направлений деятельности Центра поддержки творческих инициатив "Творческий коворкинг" в г. .......... Задачи 1. Организация пространства открытой мастерской 2. Привлечение экспертов 3. Организация открытых мастер-классов 4. Проведение выставки индивидуальных работ и проектов резидентов открытой мастерской творческого коворкинга 5. Анализ результатов реализации проекта, подготовка финансовой и аналитической отчетности |
|
Фестиваль кедра Цель 1. Цель проекта – привлечь внимание населения и гостей поселка ......... к ценности и сохранению священного дерева кедр с помощью культурно - массового мероприятия «Фестиваль кедра» Задачи 1. привлечь внимание общественности к экологии .......... 2. сформировать познавательный интерес и уважение школьников к природе родного края 3. совершенствовать организацию молодёжного досуга и отдыха населения 4. популяризировать творчество среди молодежи 5. привлечь молодежь к участию в массовых мероприятиях 6. ознакомить население и гостей поселка с природой .......... края, а в частности со священным деревом кедр 7. разработать проект событийного мероприятия «фестиваль кедра» в сельском поселении ......... 8. провести посадочные работы со всем участниками фестиваля на священной кедровой роще 9. привлечь как можно больше зрителей и участников с помощью СМИ |
|
Школа художественного чтения Цель 1. Поддержка и развитие творческих способностей детей и подростков в области художественного чтения через реализацию Школы художественного чтения в ........... районе Задачи 1. Создать условия для организации и проведения мероприятий проекта 2. Провести выездные занятия Школы художественного чтения на территориях поселений ........... района и г. ......... 3. Провести онлайн-консультации и мастер-классы поэтов, писателей и педагогов по художественному чтению Школы 4. Подвести итоги реализации Проекта |
|
Восстановление внешнего облика города Цель 1. Воссоздание внешнего облика города Берёзова XVII-XVIII вв. путём исторической реконструкции городской усадьбы по материалам археологических раскопок. 2. Популяризация истории региона и его археологического наследия. Задачи 1. Анализ и обработка археологических материалов, полученных в ходе комплексных исследований ОКН «Берёзовское городище» 2008, 2009, 2018-2021 г. , с Целью вычленения элементов, имеющих отношение к реконструируемой усадьбе. 2. Анализ аналогов и исторических источников, характеризующих постройки Русского Севера XVII-XVIII вв. 3. Создание трёхмерных модели усадьбы и входящих в ее состав построек. Создание интерьера отдельно взятых построек усадьбы, привязка найденных в ходе раскопок артефактов к интерьерам. Восстановление ландшафта участка усадьбы и градостроительной ситуации. 4. Подготовка научно-популярного описания реконструкции усадьбы и ее составляющих, включающего внешний вид построек, интерьеров и их отдельных составляющих. 5. Популяризация и введение полученных материалов в научный оборот. |
|
Литературно одаренные дети Цель 1. Создание благоприятных условий для развития способностей литературно одаренных, филологически ориентированных детей и подростков Задачи 1. Организация цикла обучающих мероприятий для литературно одаренных, филологически ориентированных детей и подростков 2. Организация встреч для литературно одаренных, филологически ориентированных детей и подростков с современными писателя и поэтами Российской Федерации и ближнего зарубежья 3. Выпуск литературного сборника авторских произведений литературно одаренных детей и подростков 4. Выпуск детской газеты "ПроЧитайКа" по итогам реализации проекта |
|
Популяризация ............литературы Цель 1. поддержка в современной молодежной среде интереса к окружной гуманитарной культуре Задачи 1. разработать и апробировать цикл авторских литературно-просветительских программ, посвященных писателям и поэтам ХМАО-.........., в формате медиакалендаря. 2. популяризировать произведения .......... авторов через современные игровые формы и форматы городского интеллектуального досуга 3. развивать у благополучателей навыки самостоятельной работы с текстом и самостоятельного литературного творчества 4. выявить, поддержать и поощрить одаренных детей, подростков, молодежь |
CHAT