НКО 8 Югра :: Цели и задачи проекта :: Культура и искусство
|
Коворинг Цель 1. Создание открытой мастерской в густо-населенном районе г. .......... Задачи 1. Организация пространства открытой мастерской 2. Привлечение экспертов 3. Организация открытых мастер-классов 4. Провести выставку индивидуальных работ и проектов резидентов открытой мастерской творческого коворкинга |
|
Фестиваль искусства Цель 1. Создание условий для повышения культурного уровня, творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья, поддержки творческих коллективов Задачи 1. Провести работу по привлечению участников открытого окружного Конкурса-Фестиваля "В будущее без границ" 2. Создать условия для проведения Конкурса-Фестиваля 3. Провести открытый окружной Конкурс- Фестиваль "В будущее без границ" 4. Обобщить и распространить опыт работы с детьми с ОВЗ, в том числе поддержать центры творческой реабилитации детей с ОВЗ, студии и прочие творческие объединения, распространить опыт их работы боты 5. Подвести итоги Конкурса-Фестиваля |
|
Семейный кукольный театр Цель 1. Создание и организация деятельности мобильного передвижного интерактивного семейного кукольного театра Задачи 1. Набор и организация обучения семей (родители + дети) для работы в кукольном театре. 2. Создание интерактивных спектаклей. Проведение репетиций спектаклей. 3. Определение режима работы, маршрута движения театра и подготовка инвентаря и костюмов. 4. Организация показа интерактивных кукольных спектаклей для разных категорий граждан в г. ...... и в соседних городах. 5. Организация рекламной компании по информированию жителей г. ....... и соседних городов о деятельности передвижного интерактивного семейного кукольного театра. Создание видео и фото материалов о спектаклях. 6. Организация мобильного передвижного театра и его материально-техническое обеспечение: приобретение мобильного оборудования. |
|
Театральная постановка Цель 1. Выявление талантливых лиц с ограниченными возможностями здоровья, содействие развитию их творческих способностей. 2. Формирование позитивного отношения общества к инвалидам. Задачи 1. Приобретение материалов для самостоятельного пошива декораций и костюмов для театральных постановок. 2. Вовлечение широкого круга лиц с проблемами здоровья в культурную, театральную жизнь общества. 3. Показ театральных спектаклей на площадках города, силами лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Патриотическое воспитание средствами искусства Цель 1. разработка и внедрение комплексной системы патриотического воспитания подрастающего поколения в рамках реализации в образовательных учреждениях МО г........... программ дополнительного образования детей художественной направленности. Задачи 1. Осуществление патриотического воспитания детей средствами искусства. Формирование у детей положительной нравственной оценки подвига советских людей во имя Родины. 2. Осуществление культурологического образования и воспитания детей посредством культурных достижений и ценностей XX века 3. Стимулирование творческой активности детей 4. реализация в сфере культуры и искусства гражданско-патриотического мировоззрения подрастающего поколения 5. Стимулирование педагогических работников к освоению современных инновационных методик патриотического воспитания детей. Транслирование в педагогическом сообществе новых практик патриотического воспитания детей и подростков. |
|
Спектакль Цель 1. Посредством трансляции готового театрального продукта воздействовать на зрительскую аудиторию, с Целью популяризации литературного культурного наследия России, приобщения подрастающего поколения к классике отечественной литературы, оказать опосредованное влияние на зрительскую аудиторию, с Целью профилактики жестокого обращения с животными. 2. В результате процесса подготовки и трансляции спектакля воздействовать на молодежный любительский театральный коллектив (удовлетворение интересов молодежи и подростков в области самовыражения и самоактуализации в области культуры, творчества и инициативы). Задачи 1. Из числа членов СГОО ССАМ «ОСА» сформировать рабочую группу по подготовке и трансляции полнометражного кукольного спектакля «Стая» по произведению К. Сергиенко «До свидания, Овраг! Повесть о бездомных собаках». 2. На основе литературно-художественного материала подготовить инсценировку для дальнейшей театральной постановки. 3. Разработать экспликацию спектакля, подобрать исполнителей. 4. Провести работы, направленные на подготовку спектакля (приобретение необходимого оборудования, пошив костюмов, изготовление кукол и декораций, репетиционный процесс). Разработать план гастрольных показов. 5. Осуществить трансляцию готового полнометражного кукольного спектакля «Стая» по произведению К. Сергиенко «До свидания, Овраг! Повесть о бездомных собаках» на территории ХМАО-.......... (гастрольные показы (география и время гастрольных показов будет согласованна в ходе реализации проекта и зависеть от возможностей однодневного переезда). Ориентировочный список населенных пунктов ХМАО-.........., включенный в предварительный план показов и гастрольных показов: .........., ..........., Лангепас, ............, ..........., ............ |
CHAT