НКО 8 Югра > Цели и задачи проекта > Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита отдельных категорий граждан | Расширенный поиск
НКО 8 Югра :: Цели и задачи проекта :: Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита отдельных категорий граждан
|
Социальная поддержка людей, находящихся в тяжелой жизненной ситуации Цель 1. Предоставление социальной поддержки людям, находящимся в тяжелой жизненной ситуации посредством запуска сбора и выдачи продовольственной помощи и организации работы санитарно-гигиенической комнаты на базе православного гуманитарного центра "Твори добро" в городе ........... Задачи 1. Организовать на постоянной основе благотворительный сбор продуктов в магазинах города ........... 2. Организовать работу продовольственного склада с полным циклом: прием, сортировка, хранение, выдача продуктов 3. Информирование населения о работе Православного гуманитарного центра "Твори добро" 4. Организовать работу санитарно-гигиенической комнаты |
|
Творческая активность мам Цель 1. Реализация творческого потенциала мам с детьми-инвалидами через создание пространства для творчества Задачи 1. Организовать оборудование мастерской необходимым инвентарем 2. Проинформировать граждан о начале действия проекта 3. Организовать комплекс мероприятий/мастер-классов для мам с детьми -инвалидами |
|
Психолого-педагогическая реабилитация и социализация детей Цель 1. Социализация детей с особенностями развития, в том числе детей-инвалидов, детей с расстройством аутистического спектра и признаками расстройства аутистического спектра как системное восстановление и формирование способностей несовершеннолетнего, позволяющих ему успешно выполнять различные социальные роли и быть включенным в различные сферы социальных отношений и жизнедеятельности 2. Психолого-педагогическая реабилитация и социализация детей - коррекция и развитие, имеющихся у ребенка нарушений: двигательных, речевых, поведенческих, личностных расстройств, нарушений общения, недостаточности высших психических функций через подключение компенсаторных возможностей несовершеннолетнего с ОВЗ для максимально полной адаптации к жизни в обществе 3. Творческая реабилитация детей через развитие способности самовыражения, как главного условия гармоничного развития личности. Задачи 1. Организация комплексной социальной адаптации детей с особенностями развития, в том числе детей-инвалидов, детей с расстройством аутистического спектра и признаками расстройства аутистического спектра 2. Коррекция и профилактика нарушений развития психических процессов и психоэмоциональной сферы детей 3. Развитие межличностного взаимодействия детей с родителями и в детском коллективе 4. Формирование и развитие социальных навыков: этических и общетрудовых норм и правил, навыков самообслуживания, навыков взаимодействия с социумом 5. Создание условий для самовыражения и раскрытия индивидуальных творческих, физических, интеллектуальных и др. потенциальных возможностей каждого ребенка |
|
Инклюзивный подростковый клуб Цель 1. Содействие социальной адаптации и интеграции подростков с ограниченными возможностями в общество через деятельность инклюзивного летнего клуба Задачи 1. Создать условия для полноценного социального и конструктивного взаимодействия подростков с ограниченными возможностями и волонтеров-сверстников друг с другом и городским сообществом через организацию занятий в арт-студии «Мастерская праздника «С нами не соскучишься!» 2. Расширять возможности для активного отдыха, оздоровления, улучшать психофизическое здоровье, внедрять альтернативные методики реабилитации подростков с ограниченными возможностями-иппотерапию, освоить игру в шахматы, дать знания о здоровом образе жизни и профилактике вредных привычек через организацию занятий в арт-студии «Спорт как искусство» 3. Развивать творческие и креативные способности, научить различным техникам декоративно-прикладного творчества, расширять кругозор, обучить трудовым и кулинарным навыкам и умениям, формировать положительное отношение к профессиям, которые связаны с кулинарией и творчеством через организацию мастер-классов в арт-студии «Креативный сундучок», «Кулинарное путешествие» 4. Привлечь подростков к занятию фотографией, развивать познавательный интерес к фотоделу, формировать самостоятельность и инициативность, смекалку и изобретательность, формировать положительное отношение к профессиям, которые связаны с фотографией через организацию занятий в арт-студии "Фототеатр" 5. Стабилизировать психоэмоциональное состояние, повышать самооценку, повышать концентрацию внимания и памяти через организацию занятий в арт-психологической студии «Краски жизни» 6. Подготовить волонтеров для совместной деятельности и общения с подростками с ограниченными возможностями через организацию занятий в арт-студии «Школа волонтеров» 7. Организовать продуктивное взаимодействие с учреждениями, индивидуальными предпринимателями, общественными организациями и волонтерскими объединениями для реализации целей клуба |
|
Социальная реабилитация и развитие творческого потенциала Цель 1. Создание условий для успешной социализации и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 2. 3. 2 до 7 лет через организацию работы сенсорной комнаты «Открываем мир по-новому!» на базе Центра развития «Реченька» в гп. ......... ........... района. Задачи 1. Создать и оборудовать сенсорную комнату в Центре развития «Реченька» 2. Организовать работу сенсорной комнаты 3. Разработать программу коррекционно-логопедического и психолого-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса в условиях сенсорной комнаты 4. Организовать и провести фестиваль для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы вместе!» 5. Организовать информационное продвижение проекта посредством использования социальных сетей 6. Подготовить отчёт и аналитическую справку по итогам реализации проекта. |
|
Группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста Цель 1. Создание условий для оказания длительной абилитационной помощи детям раннего возраста (от 2 до 5 лет) группы риска РАС, проживающих в г............ с использованием новейших научно доказанных практик Задачи 1. Организация условий для оказания абилитационной помощи детям группы риска с РАС 2. Оказание абилитационной помощи детям группы риска с РАС |
CHAT