НКО 8 Югра :: Краткое описание :: Межнациональное и межконфессиональное согласие
|
История миграционных процессов .......... – крупнейший город ХМАО-.......... с численностью населения более 360 тысяч человек. Характерной исторической чертой нашего города, как и округа является многонациональный состав населения. От основания города и до наших дней миграционные процессы имели свои уникальные особенности, история которых недостаточно освещена. Одна из интеллектуальных площадок города – ......... краеведческий музей. Экспозиции Музейного центра ежегодно посещают 11 тыс. человек. Основная масса посетителей – это дети, подростки и молодые семьи. Источник информации в музее – экспонат, но представить огромное количество исторического материала в рамках одной выставки сложно. Дополнительным источником информации являются аудиовизуальные средства. В Музейном центре действует интерактивная карта, с помощью которой возможна трансляция исторических событий. Ключевая идея проекта интерактивной карты «ЦЕЛЬный ..........» – создать новое приложение для получения знаний в современном формате: - об этапах исторического развития и становления города через персоналии разных этносов; - об этнических маркерах «..........ских» национальностей (костюм, обрядность, ремесла и пр.) ХХ-XXI вв.; - о миграционных процессах в г. ...........; Каждый слой карты наполнится анимированными объектами, прикосновение к которым предоставит текстовую и аудиовизуальную информацию. Новый просветительский формат позволит сделать процесс познания гибким, доступным для индивидуальных и коллективных пользователей. Проект рассчитан на обновление и расширение контента в будущем. Итерактивная карта «ЦЕЛЬный ..........» - яркая визуализация, ассоциативность, запоминаемость, доступная подача информации на базе музейной экспозиции |
|
Просветительские часы Цикл мероприятий Окружного литературного клуба «Читаем на родном языке» включает в себя проведение просветительских часов «Русский язык для всех», Акции по сбору книг «Милее книги в мире друга нет», Конкурса семейного литературного творчества «С чего начинается Родина», Семейных литературных посиделок «Легенды, сказки и предания», мероприятий проекта «Хантыйская жизнь», основанных на фольклорном материале обряда народа ханты «Медвежьи игрища», а также работу по формированию фонда литературы на языках народов, проживающих в .........., в том числе приобретение 25 томов серии «Народы и культуры» (Институт этнологии и антропологии РАН)) в качестве методической основы для проведения просветительских мероприятий. |
|
Мобильное приложение для мигрантов Мобильное приложение «.......... в помощь мигранту» (далее МП) призвано обеспечить прибывающих трудовых мигрантов в г. ......... всей необходимой трудовым мигрантам информацией: о нормах поведения, ограничениях, где находятся те или иные организации, государственные службы, социальные, медицинские и пр. организации города, необходимые им для комфортного пребывания и трудовой деятельности. МП бесплатное для использования, с упрощенной регистрацией и небольшим размером файла. Структурно МП будет выглядеть следующим образом: - Новости (новости города, касающиеся мигрантов); - Объявления (трудоустройство, вакансии) - Памятка мигранту «Общепринятые правила и нормы поведения» (утв. Постановлением администрацией города ........... от 14.12.2018 №1426), включающая в себя информацию о городе, телефоны и адреса экстренных служб, органов власти, правоохранительных органов, общественных, некоммерческих, религиозных организаций, телефоны доверия, гостиницах, медицинских учреждениях, выдержках из законодательства РФ о порядке въезда, выезда, постановке на учет, оформления патента и другой важной информации для мигранта (Данный раздел будет доступен на трех языках – Русском, Узбекском, Таджикском); - Проверка готовности документа с сайта ГУ МВД РФ (патент, РВП, ВЖ), проверка запрета на въезд; - Запись на тестирование на знание русского языка и основ законодательства (обязательное для трудовых мигрантов); - Оплата патента (активная ссылка через сайт ФНС); - Покупка авиа и ж/д билетов. Внутри приложения можно будет легко находить необходимые разделы по ключевым словам. Все ссылки на сайты, адреса и телефоны гиперактивны и позволяют непосредственно со смартфона осуществлять переход в сети интернет и вызов по телефону, а также ориентироваться на карте города. В дальнейшем возможна доработка и добавление дополнительных услуг в МП. Распространение приложения планируется среди работодателей города, использующих труд мигрантов, освещение в СМИ, на банерах в МВД ФМС, ФГУП ЕМЦ, в офисах национальных диаспор города. |
|
Обучение детей второму языку Проект включает два направления. Первое – формирование кадрового и методического ресурса для развития интеркультурной коммуникации у детей билингва: 1) повышение квалификации для педагогов (в т. ч. специалистов центров культурно-языковой адаптации автономного округа), психологов, логопедов, а также открытых лекций для родителей .......... автономного округа – .......... (блок 1 "Обучение второму языку детей дошкольного возраста" - 144 ак. ч.; блок 2 "Обучение второму языку детей дошкольного возраста" - 144 ак. ч.; блок 3 "Организация психолого-педагогической работы с детьми-билингвами" - 144 ак.ч.); 2) организация работы круглого стола по вопросам доступа к ресурсам для поддержки детского двуязычия; 3) формирование регионального банка методик и технологий по вопросам языкового образования детей билингва и размещение его на общедоступном ресурсе в сети интернет; 4) разработка программы для занятий с детьми в клубе "Этносфера", интегрирующей занятия по общеразвивающей программе дополнительного образования технической направленности с обучением русскому языку как второму. Второе направление – организация билингвального образовательного пространства для детей из семей мигрантов, коренных малочисленных народов Севера, переселенцев, проживающих в г. ........... и ......... районе, на базе клуба «Этносфера». Групппа детей занимается по общеразвивающей программе дополнительного образования технической направленности, использующей технологии развития речи, теории решения изобретательских задач, общей теории сильного мышления, развития творческого мышления. Также на базе клуба осуществляются консультации родителей детей билингва, проводятся мастер-классы для детей и их родителей |
|
Соревнования по гребле Межмуниципальные соревнования по гребле на калданках «Мань хап», с проведением мастер-классов по изготовлению лодки/калданки «Мань хап». Этносоревнования призваны охватить муниципальные образования автономного округа: Березовский, ..........., Октябрьский районы, где традиционным видом лодки для народа манси и коренного населения является калданка (на русском языке) «Мань хап» (на языке манси), с целью популяризации здорового образа жизни, развития этноспорта в регионе, вовлечения в занятия этими видами спорта максимально большего числа жителей, в том числе подрастающее поколение, с целью укрепления их здоровья, повышения профессионального мастерства в занятиях традиционными промыслами. |
CHAT